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学生假期自我评价

时间:2023-11-16 13:18:18 自我评价 我要投稿

学生假期自我评价

  无论在学习、工作或是生活中,我们经常会被要求写一份自我评价,自我评价是自我教育的重要条件。那么你有了解过自我评价吗?以下是小编帮大家整理的学生假期自我评价,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生假期自我评价

学生假期自我评价1

  来北京实习已经将近一个月了,这一个月的时间我感觉自己从一个校园中的小树苗长成了一株茁壮的大树。

  以前在学校所学的是以理论为主,虽然知识点记得很清楚,但实际动手能力确很差,来到这里以后才发现,原来要学的东西那么多,我懂得的东西那么少啊!

  我走的第一个临床科室时门诊输液室,这个科的主要工作就是静脉输液,刚好能把输液技术好好练一练,第一次静脉穿刺虽然很紧张,但是还算比较成功,穿刺后我的带教老师给我指出了恨过不当之处以及违反无菌操作的地方。以前我一直以为只要“一针见血”就可以了,但现在我才知道,好多细节的东西也很重要,尤其是无菌操作一定要严格遵守,如果导致针头或输液器的污染,将会影响到病人的健康乃至生命。

  第一次穿刺失败是给一位阿姨,当时自己心里觉得特别抱歉,但阿姨人特别好,非但没有怪我,还一个劲儿的安慰我,“慢慢来,别着急,谁都得有个过程啊。没事的,我不疼。”老师虽然没有批评我,但我心里还是很过意不去,于是回来后,我认真分析了失败的原因,争取绝不再让病人受二次疼痛。因为我一直觉得老师说过,要学会从失败中总结教训,这样才会有进步。

  门诊输液室的工作量很大,所以刚进科时觉得特别累,每天都感觉腰酸背痛的,适应一段时间之后还是感觉很疲惫,虽然很累,可我感到很充实,每天都能学到很多东西,我的疲惫换来是时知识、收获。天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……所以我相信,我一定会成功,一定会成为一名出色的、合格的护士!

  两周的输液室实习很快结束了。在老师的精心带教下,我熟悉和掌握了各种输液的操作规程和技巧,特别是刚开始管子里总是会贴着小气泡,老师教我让水慢点下来就会好很多,等等。这些都是很实用的技巧。老师很留意的给我创造机会练习,在输液室我还打了几个肌肉针。在输液室学到了很多。

  输液室是一个和外界广泛交流的地方,在这里我也学会了怎么样和病人及家属沟通,掌握了一定得沟通技巧。耐心的听他们的问题,给出合理解释,可以避免很多不必要的纷争。先信任病人,他们不是存心想找我们的麻烦,输液室很忙,我们的心情有时也会很激动,这样遇到病人不合理的要求时不容易控制自己的情绪。这样就要求我们时时刻刻保持平静的心态,事情一件一件处理,忙而不乱。这样病人也会更加信任我们的工作。很感动的是有病人送兰花给我﹑鼓励我再扎一针﹑夸我打针不疼﹑每一次感动我都铭记。

  护理就是要细心耐心,可是我一忙起来就不是很容易能做到,老师教我一定要忙而不乱,经过两周的实习,我觉得我渐渐的融入这种工作状态了。在输液室忙起来我感到特充实,每天都在练习﹑进步。越来越爱这身白大褂了!

  在还没来这个科室的时候、就已经做好了忙的准备。可真的开始实习了才知道真的是忙不过来。有的时候背的满身是盐水可耳边还是有各种不同的'声音在呼唤我、真的很佩服定科在这儿的老师们。在输液室我得到了很多锻炼的机会,老师很耐心的教导我,让我实践扎针、以至于我在以后的病房里的老师对我刮目相看。在上中班的时候真的有些忙不过来、由于是晚上生病病人和家属的态度也不是很好、因此也没有少被说、但是我的棱角在慢慢的磨平身上的刺也在慢慢的拔掉、让我得到成长。感谢老师的谆谆教诲。

学生假期自我评价2

  快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结:

  1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。

  2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的'暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。

  3、行为能自律:多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。

  4、活动能自信:少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛,参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等,体验了生活。但多数孩子都呆在家里,没有参加社区活。

  总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。

  xx年12月21日中午12点整,我系筑梦青年志愿者在团总支副书记蔡宇佳的带领下来到了埠子镇的古城书香支教基地。他们携着阳光,携着爱,暖意融融,熏染了整个教室。

  一张张灿烂的笑脸是孩子们的情意扑面而来,一声声甜甜的“老师好”让志愿者们的疲倦一扫而空。在志愿者和孩子们短暂的交流后,课程正式开始了。

  一堂课的考试时间,志愿者们担任着每个年级的老师监考孩子们答卷。一看到一个小孩子答题心不在焉,志愿者就会上去敲敲他的桌子,让他认真答题。下课后,志愿者认真批改试卷,把错题用红笔圈出来,在下一堂课一对一的讲解。

  通常,志愿者会耐心地解释一遍又一遍,等到小孩子弄明白了,再让他做一次。“既然来到这里,就要对每个孩子负责”蔡宇佳同学认真说,一边还在为孩子的考卷算分。

  在这里,那么多的欢声笑语,那么多的幸福回忆,都珍藏在了志愿者每个人的心底,也让每一位留守儿童心怀暖阳。明年,志愿者们将延续筑梦的脚步,延续爱的传递,给留守儿童一片明朗的的天空。

  寒假,一个让人期盼已久的日子;寒假,一段让人难以忘怀的回忆;寒假,一次让人盛情难却的终极之“旅”。送走了枯燥。乏味的校园生活,最后,寒假来临了!随着寒假的来临,天气越来越冷,冰天雪地,恰似一幅美妙的雪景!过年了,鞭炮声阵阵,新的一年,新的气象。盼望着新的一年学习有所进步。什么都不可能再回到从前,从前是那么的天真无邪,但都已经过去了,此刻的我,长大了,懂得了要“好好学习,天天向上”!

学生假期自我评价3

  善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。

  孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

  一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺

  不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价 值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人。

  一、品德方面:

  在学校我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的参加劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。

  二、学习纪律方面:

  上课的时候,我都认真听讲,不讲小话,不做小动作,把老师讲的每一句话都记在心里,对老师提出的每一个问题,我都认真思考,然后举手回答老师的'问题。课堂作业我能认真的完成,每天的家庭作业我都认真地去做,发现错误及时改正。所以,我各科学习的成绩都有很大的进步。

  三、卫生方面:

  在学校里,看到垃圾我能主动地捡起来,扔进垃圾箱。每天下课以后,我都把课桌收拾地干干净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候,我能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子打扫干净,才出去休息。

  四、发言方面:

  在课堂上,我专心听讲,当老师提出问题的时候,我总是能积极地动脑筋,然后举手,认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

学生假期自我评价4

  在这个冬天,孩子们都取得了很大的进展,我们感到非常高兴!

  作为家长,我们都比较忙,有时稍微疏忽照顾子女,但他却一如既往,是一个很好的男孩,让我的母亲或父亲很高兴!

  在寒假期间的学习,孩子们每一天的计划,完成假期作业,以扩大他们的知识范围。在剩下的时间里,孩子有时会主动主动帮我做一些家务。

  我们的孩子有极大的兴趣阅读了上面的,范围是非常广泛的,在写上面,提高了语言表达能力有了长足的进步。我们支持她。

  但也有不足之处。相逢不知道如何学习的问题,忽视思维,往往马虎。生活,自我照顾的能力是比较差的,这是一种常见的儿童问题。互联网是没有控制住自己,这让我们很矛盾,一方面,可以给她希望的'信息网络来扩大自己的知识,但不想让她太沉迷于它。或外活动应行使。

  但在一般情况下,这个冬天比较让我满意的。因为,我看到了一个孩子的成长和明智的!

  希望孩子们在新学期想洗手,可以独立照顾自己。

  当然,作为父母,我们会积极配合与孩子和老师给孩子一个美好的明天

  谢谢老师,这个学期我作为家长对子女的教育,和无微不至的关怀和帮助需要时间来督促孩子学习,希望获得更好的效果

学生假期自我评价5

  假期即将结束,回顾这段时间,我深感充实而又快乐。在这个暑假里,我不仅锻炼了身体,还充实了头脑,同时也体验到了生活的美好。

  首先,我积极参加了各种有益的活动。每天早晨,我坚持参加晨跑,不仅增强了体质,还让我清晨的心灵得到了放松。之后,我参加了夏令营,结识了一帮志同道合的朋友。通过团队合作,我学到了许多实用的技能,比如沉着冷静、形象表达和沟通交流,这些对我未来的成长非常重要。此外,我还参加了一些公益活动,像帮助老人打扫卫生、为孤寡老人送去慰问品等。这些活动让我体验到了奉献的快乐,也让我更加懂得尊重和关心别人。

  其次,我充实了学习时间。假期里,我朝着小小学霸的目标一直在努力。每天,我都保持一个科目的学习,像语文、数学、英语、科学等。我制定了合理的学习计划,并专注地学习。通过自主学习,我巩固了课堂上学到的知识,并开拓了新的学习领域。我还坚持看了很多优秀的小说和课外书籍,这不仅提高了我的阅读能力,还让我体验到了阅读的乐趣。

  另外,我也给自己安排了丰富多彩的娱乐活动。每天晚上,我会和家人一起玩游戏、看电影,这不仅增进了亲子关系,还帮助我放松身心。我还通过参观博物馆、科技馆等进行科普教育,亲自触摸感受到了科学的魅力。此外,我还学会了绘画、音乐和手工艺等手艺,这些活动让我不仅丰富了自己的生活,也培养了我的创造力和想象力。

  最重要的是,我学会了自我管理。这个假期,我制定了作息时间表,按时起床、吃饭、休息,保持了良好的生活习惯。同时,我还规划了每天的.学习任务和娱乐时间,做到了有计划地开展各项活动。这样的自我管理让我感到时间充实且有序,不再荒废光阴。

  回顾这个难忘的暑假,我感慨良多。通过这段时间的努力,我不仅充实了头脑,还学以致用,掌握了许多实用的技能。同时,我发现,只有通过刻苦努力,与人为善,充实自己,才能度过一个充实而有意义的假期。

  以上是我的小学生假期自我评价,我相信通过这段时间的努力,我会变得更加自信、善良和热爱生活。我期待着新的学期,继续追求进步,迎接新的挑战!

学生假期自我评价6

  善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。

  孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

  一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺

  不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价 值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认

  一、品德方面:在学校我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的'参加劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。

  二、学习纪律方面:上课的时候,我都认真听讲,不讲小话,不做小动作,把老师讲的每一句话都记在心里,对老师提出的每一个问题,我都认真思考,然后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的完成,每天的家庭作业我都认真地去做,发现错误及时改正。所以,我各科学习的成绩都有很大的进步。

  三、卫生方面:在学校里,看到垃圾我能主动地捡起来,扔进垃圾箱。每天下课以后,我都把课桌收拾地干干净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候,我能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子打扫干净,才出去休息。

  四、发言方面:在课堂上,我专心听讲,当老师提出问题的时候,我总是能积极地动脑筋,然后举手,认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

学生假期自我评价7

  日历一页一页地翻过,不知不觉,暑假过去一大半了。

  坐下来回忆回忆,暑假过去的一个多月里,我每天都过得那么充实。仔细总结一下,假期所做的事情可真是够多的,大家一起来看看吧。

  一、读书使我的暑假充实而精彩。

  暑假刚一开始,妈妈就把“校讯通”的营养小书包买了回来。我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样,废寝忘食地“吃”着这些精神食粮。目前,我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》(春)、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书,还有《今天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园小说系列等,这些都是我爱不释手的好朋友。读书让我的暑假过得非常充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是:读了这么多的书,却只写了很少的几篇读书笔记。在剩下的暑期后半时,我要努力多写几篇有质量的读书笔记。

  二、外出旅游使我在暑假开阔眼界。

  我参加了阳光少年未来领袖夏令营、参观了凝结着林州人民的智慧和心血的红旗渠,博大深渊的中国文字博物馆,世界第一大佛尧山“中原大佛”,“中国最美的地方”白云山,我也去了美丽的云台山,这可是我第一次随团“放单飞”,这些景点都在我们河南境内。我和弟弟一起去了郑州市“点点梦想城”,体验了小法官、环卫工人、挤奶工、电视台播音员、邮递员、编织工人、美发美甲等职业,还挣了六十八元的的点点币。再过两天,爸爸、妈妈就要带我们去上海了,这可是我和弟弟梦寐以求的.事情,我真期待呀!

  三、特色作业使我在暑假熟悉了社会。

  20xx年暑假学校没有布置暑假作业,而是布置了几项有意思的特色作业:

  1、采访录(需要采访民警或者环卫工人)

  2、我的低碳生活手抄报

  3、参加“郑州市第xx届读书节”活动

  4、“感念师恩,感动创新”征文

  5、以“文化遗产在我身边”为题写一篇征文

  这么多有意思的作业,我已经完成前三项,你说我的暑假还会枯燥吗?

  四、特长学习使我的假期充满活力。

  7月25日我参加了长笛五级考试,并且顺利的通过了考试,我非常高兴,这和我平时的刻苦练习是分不开的,我要继续努力,争取明年考过七级。我报的乒乓球班已经练习一个多月了,球技也有了很大进步,在和教练对攻时,一个球已经最多能打10板了,我要再接再厉,争取能一个球能打30板以上。暑假已经过完一大半,我的各项作业完成的不错,剩下的时间我要再接再厉把没有完成的作业完成,把没玩够都玩够,然后,就可以静静地等待开学了。

学生假期自我评价8

  1、道德:在学校,我非常尊重老师。无论我遇到哪位老师,我都可以主动向老师打招呼。在课堂上,我可以团结同学,主动帮助他们。热爱劳动,积极参加劳动值班。不打人,不说粗话,不损害学校公共财产,爱护公共卫生。

  2、学习纪律:上课时,我认真听讲,不说小话,不做小动作,把老师说的每一句话都记在心里,认真思考每一个问题,然后举手回答老师的`问题。我可以认真完成课堂作业。我每天都认真做家庭作业,及时纠正错误。因此,我在各科的学习成绩都有了很大的进步。

  3、卫生:在学校里,当我看到垃圾时,我可以主动捡起来扔进垃圾桶。每天下课后,我都会把桌子打扫干净,把桌椅下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭时,我可以饭前洗手,饭后打扫桌子,然后出去休息。

  4、演讲:在课堂上,我专心听讲。当老师提出问题时,我总能积极思考,然后举手认真回答老师的问题。因为我认为积极回答老师的问题是努力学习的表现。

学生假期自我评价9

  转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。生活方面。我初中已经上了1年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在学校的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。

  还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想我要在初二的生活里要更加努力!时光如水,生命如歌。”

  在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。走出教室,我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的.睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。

  空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。经过几天的突击,我终于写完暑假作业了。看着自己几天的成果真想狂笑一番。假期生活有时多姿多彩,有时乏味无趣。 8月的十几号,我和同学去了趟欢乐谷。早晨8点就到了,傍晚六点才出来,虽然玩了八九项,但是还不尽兴。

  好日子似乎永远都是那么地短暂。对于将要走进初儿二这关键一年的我,这样的好日子就更加的短暂了。接近开学,妈妈让我在家预习下学期的知识,这几十天真是度日如年,学习果然是我的克星呀!这长长的两个月,好像没有几天似的。已经是一名初二学生的我要加油,努力。

学生假期自我评价10

  假期对于初一学生来说,是一段珍贵的时间。这段时间里,学生们有机会暂时摆脱繁重的学业压力,放松心情,进行一些自己感兴趣的事情,同时也可以对自己进行一次有益的自我鉴定。

  在这个假期里,我度过了愉快而充实的时间,不断地发现自己的优点和不足之处。

  首先,我在假期中学习了很多新的知识。除了完成老师布置的寒假作业和复习旧的知识外,我还自己阅读了许多书籍,包括小说、历史和科学等多个领域。这不仅让我放松心情,而且提高了我的阅读能力和学习效率。

  其次,我在这个假期里找到了自己的兴趣爱好,并加以发展。我喜欢打羽毛球,于是我参加了学校的羽毛球社团,并参加了一些比赛。除此之外,我还喜欢画画,因此我每天都会抽出一些时间,用画笔记录自己的生活。这个假期让我更加了解自己,找到了自己的内心所向,并让我更加热爱生活。

  但是,我也发现了一些自己的不足之处。比如,我有时候会因为懒惰而拖延完成任务,导致一些事情没有按时完成。同时,我也意识到自己的口语表达能力有待提高,需要更多的.练习和锻炼。

  在总结了自己的经验之后,我制定了一份计划,以便更好地发挥自己的优势,改进缺点。首先,我决定合理地安排时间,避免拖延。其次,我会加强口语练习,多参加一些社交活动,提高表达能力。

  总的来说,这个假期对于我来说是非常有意义的。我一方面着眼于自己的优点,发掘和发挥自己的潜能,另一方面也正视自己的不足,寻找方式来改正。我相信,在今后的学习和生活中,我会更加自信,更加勇敢,不断成长和进步。

学生假期自我评价11

  经常能够看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的`这个地方怎样做”“去桂林市区的那个地方怎样走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。

  你是个乖巧可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,认真参加训练,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果你能改正随便骂人,虚心理解老师家长的教育,老师相信你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。

学生假期自我评价12

  云南师范大学教管学院、经管学院:

  兹有贵校的彭玉莹、程冰燕、徐春曼、张琼、胡鹏、孔德柱、普俊文、吴振振和杨存共9位大学生志愿者于2012年9月27日抵达普洱市墨江县新抚乡,28日上午我校积极安排护送大学生志愿者到班包村小学驻地,28日下午、29日在班包村小学开展系列社会实践活动,实践活动内容有:

  1、我校领导和班包村民委员会支部书记均向大学生志愿者表示热烈欢迎开展活动并积极支持配合;2、大学生志愿者通过班会的'形式向班包村的每位小学生分发作业本、铅笔、转笔刀及手套等爱心物资;大学生志愿者根据各班学生实际出了不同内容的黑板报;

  3、教会学生规范歌唱国歌;

  4、走访部分家长,了解学生家长对教育的认识及家庭的困难等。

  此次社会实践活动,9位大学生志愿者都表现积极、认真负责、谦虚好学,在活动中得到了充分的锻炼,业务知识得到了快速提高,班包村的小学生切实感受到了大学生志愿者对他们的关爱,变得更加自信、自强、自立,学习也更加积极了。此次社会实践活动,受到了领导、老师、当地家长及学生们的一致好评。

  特此证明

  二0一二年九月三十日

学生假期自我评价13

  寒假,一个让人期盼已久的日子;寒假,一段让人难以忘怀的回忆;寒假,一次让人盛情难却的终极之“旅”。送走了枯燥。乏味的校园生活,最后,寒假来临了!

  随着寒假的来临,天气越来越冷,冰天雪地,恰似一幅美妙的雪景!过年了,鞭炮声阵阵,新的一年,新的气象。盼望着新的一年学习有所进步。什么都不可能再回到从前,从前是那么的天真无邪,但都已经过去了,此刻的我,长大了,懂得了要“好好学习,天天向上”!

  快过年了,父母都回来了,也许我跟其他的同学不一样,从小就跟奶奶在一齐,自然想念父母的欲望就自然而然的比其他的同学更强烈!跟奶奶在一齐总会有一些不知明的事冒出来,偶尔让我很尴尬,让我很孤独。大家必定都喜欢出去玩吧!而我却待在家里,是我自己要求的,因为,在我看来待在家里也别有一番感觉,让我体会到幸福。快乐,个性是家的'温馨!寒假,很短很短,短暂的让人难忘每一天的时刻!父母回来了,我好象找到失去已久的知己,虽然寒假快结束了,父母又要进行新的一年的奔波,但是,我明白他们都是为了我,父母的一字一言都深深的铭刻在我心里,离别的时光总是那么的完美,父母,我会永远记住您的教导的!

  上个月,老师在图书馆借了一本《夏洛的网》给我们看,刚拿到书,我就津津有味地看了起来。

  《夏洛的网》中所描绘的故事是令人感动的,一只将要被宰杀的小猪在一只蜘蛛的帮助下,成为一只名猪,并且躲过了被腌成火腿的灾难,然而,这只名叫夏洛的蜘蛛却为它与小猪威尔伯天长地久的友谊而死去。一个发生在农庄的故事,被这位《精灵鼠小弟》的作者表现得淋漓尽致。

  读完这本书,让我颇有感触,一只蜘蛛挽救了一头猪,这是多么不可思议,而这一切竟真的发生了。这是啊!它可以抛开任何世俗的习惯,让生命的价值在蜘蛛网上蔓延。生活中,敢问几个人能为友谊付出那么多?一句“再见”,夏洛走了,集市又恢复了原来的样貌,可没有一个人知道:一只蜘蛛曾经起着多么重要的作用。记得文中最后几句话是:“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女,孙子女,曾孙子女,可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。”读到这,我哭了,因为我被夏洛为威尔伯的付出而感动,为威尔伯记住夏洛而感动,被它们之间真挚的友情而感动。

  是啊,朋友在心中的位置是无可取代,是无可比拟的。季节变了,容貌变了,一切都变了,可友谊,却不会变。

学生假期自我评价14

  我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的'好帮手,我很高兴!

  在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。

  我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次英语大赛,得到了x张奖状呢!

  每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑。有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。

学生假期自我评价15

  眨眼间,短暂的寒假生活就要结束了。在生活上,我终于克服了一些缺点,比如:玩电脑的'时间太长,不爱做家务,总喜欢赖床……这些习惯不是说改就能改,样样都费了九牛二虎之力。

  虽然我改了很多缺点,但仍有一些不足,可我相信,只要我努力,这些缺点一定能被我克服。在完成学习任务的同时,我还帮助爸爸妈妈做了力所能及的家务事,比如洗碗、扫地、购买年货……每一次尽我所能,细心完成。

  再过几天就要开学了,这个寒假虽然短暂,但是我过的很充实,也很快乐。我会以一个新的面貌迎接新学期的开始。

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