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春季开学自查报告

时间:2023-03-10 16:53:12 自查报告 我要投稿

春季开学自查报告

  在生活中,需要使用报告的情况越来越多,不同种类的报告具有不同的用途。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编精心整理的春季开学自查报告,欢迎大家分享。

春季开学自查报告

春季开学自查报告1

  一、开学条件保障

  1、全体教师在规定时间按时到岗,学生按时报到。

  2、关工委下发的贫困补助金已按实际情况如数发放,无失学情况出现。

  3、教材开学前已发到学生手中,学生自愿订购国家规定的一课一辅,已下发告家长一封信,自愿征订,并已发放到手。

  4、学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备已经检修到位,有与教材配套的数字教育资源供师生使用。学校无塑胶跑道。

  5、对学校各项设施进行排查维修,物品发放到位。室内外卫生全面清扫,确保师生正常教育教学及学习活动的'各项工作开展。

  6、通过黑板报、少先队活动课开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

  并结合文明城市创建进行校园文化氛围布置。

  二、学校安全工作

  1、学校三防到位,对校园安全隐患进行排查,对教学楼、办公楼、图书室、实验室、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。更换新的消防器材。

  校园实行封闭式管理,严格门卫登记制度,保安按要求配备,有一键式报警设施和监控设备。

  2、按要求排查,进行信息录入,我校无D级危房。

  3、加强饮用水及配餐安全管理,将所有卫生检测报告留存。

  4、无接送学生校车,校门口设置警示牌。有值勤领导和保安在上下学时维持秩序。

  5、通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,是否制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

  xx市xx中心小学

  20xx年2月17日

春季开学自查报告2

  新春开学,我校紧紧围绕市教育局的总体工作安排,结合学校实际,统筹兼顾,强化管理,创新工作思路,各项工作较快步入正轨。

  一、基本情况

  我校现有教学班36个,截止目前,在校学生总数1790人,在校学生巩固率均为90%以上。本学期,我校共有在编教职工人数为70人,正月十晚上,学校召开了全体教师大会,教师全部按时返岗。学校严格执行收费政策,规范学校收费管理,做到宣传到位、执行到位。我们通过宣传专栏、告家长书等多种形式,及时向家长公示市物价局、市教育局的收费政策,学生报名学校不收任何费用。

  二、主要措施

  (一)给力十项常规,确保学校高起点开局

  今年春季开学,我们以规范开学十项常规管理、落实开学十项常规活动为着力点,结合实际,统筹兼顾,各项工作有条不紊,实现了高起点开局。

  1、做到“五个到位”,规范十项管理。寒假前,我们就提前对学校开学工作进行了全面部署,利用假期及早筹备开学工作,确保学生进校之前,学校各项准备工作全面到位。具体为:工作计划制定到位;学校安全排查整改到位;校园环境全面整治到位;班班通设备检修到位;学校后勤保障到位。由于谋划早、准备充分,学校开学工作实现了“十个规范”:即计划管理规范、教师到岗规范、控流保学管理规范、课程设置规范、教学常规规范、环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。

  2、凸显“三新”,创新“十个第一”活动。开学初,我们提出了在新学期“学校要有新面貌、工作要有新创意、师生要有新希望”的开学工作目标。围绕这个目标,我们以“十个第一”活动为载体,精心设计和组织,使得校园里生机勃勃,呈现出一个良好的开端。

  教学这条线以第一次教学常规检查和第一次教研活动为抓手,促进教学教研工作高质量落实。第一次教学常规检查以制订教学计划和学习课标为重点,提前制定工作方案,成立了检查组,进行认真检查,利用下班会,组织全校教师进行了学课标的活动;第一次教研活动以“打造高效课堂”为主题,以教研组为单位,结合上学期期末考试进行了全面的质量分析和总结,并确定了新学期的工作思路和目标。

  德育线扎实抓好了开学工作“六个一”:开展了一次卫生大扫除;各班办了第一期黑板报;各班上了安全第一课;举行了一次升旗仪式及开学典礼;上了第一节班会课;召开了第一次班主任工作会议,认真总结了寒假生活,这些活动都收到了较好的效果。

  (二)强化精细管理,构建平安和谐校园

  1、加强安全管理,实现安全管理精细化。我们根据上级指示精神,制定了安全管理方案,明确校长是学校安全工作的第一责任人,明确了各部门、班主任、科任教师和校园执勤教师的.工作职责;我们按照“严管、细管、共管”的工作思路,强化管理,确保新学期有一个安全、文明、健康的校园环境加制定了《长鸿学校安全工作责任分解落实表》,将安全工作细化分解,将责任具体到人,从校长、中层干部、教职工到学生、家长,层层签订《安全工作目标责任书》,形成了全员目标、全员责任、全程管理的校园安全管理长效机制。严格“三项管理”:一是教师值日管理。学生在校期间,学校将校区划分为10个区域,每天安排1名校级领导、2名中层干部带班、10名教师值班,每个区域落实专人负责,确保学生在校期间得到全程监护。二是严格实行路队分流放学管理。放学时,由班主任进班组织放学,政教处统一组织在操场集中后,有顺序放学。三是严格安全常规检查,及时整改。我们建立了安全卫生隐患排查制度,制 定了隐患排查表,定时、定人对各个方面进行全方位、拉网式的排查,做到“排患务尽”,不留死角。

  2、加强安全教育,实现安全教育常态化。我们将安全教育纳入学校教学计划,开学第一天就对学生进行了安全第一课教育,开学第一周,每班用三节课对学生进行安全教育,规定每周一节安全教育课,分年级对学生进行系统的安全知识教育。开学初,总务处就组织人力对校园进行了全面清扫,尽最大努力做好后勤保障工作。各班组织学生对教室和清洁区进行环境卫生打扫,同时在开学后例行每天对校园一小扫,一周一大扫的制度,做到窗明几净,校园道路与教学区楼道整洁。新学期开学总务处把春季传染病预防计划列入新学期工作计划中。卫生安全总体说来,新学期开始,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,师生精神面貌好,教学常规工作,从一开始就全面步入正常化轨道,学校教摸清情况,加大宣传。我校对乘车学生座进行精心安排,确保学生乘车安全。安排班主任老师要与学生家长保持密切地联系,做好学生的安全教育管理工作,不得乘坐“三无”车辆,不得利用中午休息时间到处游玩,进网吧、游戏厅等未成年人不宜前往的场所,高度重视饮食。

  三、存在的问题

  1学校硬化、绿化工作有待加强。校园绿化率低,有待栽种补充。

  2、学校的教师办公桌椅和学生的课桌凳濒临报废,需要更新。

  3、师资结构不合理,亟待提高。

  4.图书室图书陈旧,不能满足师生的需求,需要购置更新和补充。

  学秩序井然。为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础。

春季开学自查报告3

  一、学校开学条件保障

  学校按照上级新学期开学的工作要求,组织教师2月16日上午返校,进行业务学习、培训,搞好清洁卫生,准备开学初各项业务工作。2月17日,学生到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,了解学生一些实际情况。2月20(周一)日正式上课。学校不存在因家庭困难而失学学生、学校乱征订教辅材料。学校的卫生、用水、用电等设施设备于开学前全部经过检修和维护,运行良好。总的来说,学校的各项期初工作有条不紊地进行。

  二、学校安全工作

  2月16日下午,学校领导班子对楼房和各类设施设备进行了安全隐患的排查,并进行了及时处理,确保学生到校安全。开学即安排好安全值日人员,及时开关学校大门,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校监控系统正常运转。学生上下学校门口有教师值班、校门口无非法营运接送学生车辆,因学生居住地离学校较近,只有小部分学生由其监护人接送,大部分学生步行回家。

  2月20日星期一,正式上课的第一天,利用大课间,全体学生集中在操场上课,校长对学生进行了三爱教育、五自教育、三节教育和文明礼仪教育,杨副校长作了开学之初的安全教育,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命。下午班会课各班进行了“安全教育第一课”主题班会,进一步强化了安全意识。学校各类安全突发事件应急预案齐全,上学期学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。

  三、规范办学行为情况

  1.我校依法治校,依法办学,不存在违规办学、乱收费、乱补课现象,不向学生征订校服,对学生的成绩不排名、不公示。

  2.严格执行校务公开制度,代收费项目均详细公示,接受家长、社会监督。

  3.学校认真落实学生营养改善计划,将膳食资金足额用于为学生提供等值优质的食品,悬挂营养改善计划工作标志牌,食品留样规范,食品及原材料采购规范,建立了膳食委员会制度,食品加工场所卫生条件较好。

  4、学生资助政策措施落实到位,我校学生中不存在因家庭经济困难、生活困难、学习困难而失学的情况。开学教育氛围浓厚。

  教学秩序方面

  1、教师按时到岗在岗,因事因病的教师能履行请假手续,学生管理到位,有学生因病因事登记表。

  2、教材、教参、教案、课本、簿本发放到位;教室布置、门窗维护、桌凳配备合理。

  3、能及时召开教师会,布置安排开学工作,学期计划编制齐全。

  4、各校教师课堂教学正常,没有随意调课、空堂现象。

  5、我校认真贯彻落实课程方案,开齐、开足、开好各门课程。由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,制定任课教师安排表、课表。要求老师不加重学生负担,在日常教学中,严格按课标要求进行教学,把握教学进度,不随意提高或降低教学难度,不随意提前结束课程和搞突击教学,不移用或挤占音体美劳等课,确保学生德、智、体、美、劳全面发展。按省颁课程安排课程表,每天定时定点进行大课间活动,确保学生“每天一小时阳光体育运动”。

  四、教师队伍建设

  教师数量配备不够均衡,缺小学数学老师和语文老师,有50多岁的老师上两班小学数学的现象,专职音体美老师上语数的.现象,没有专职的图书管理员。教师无越级上访事件,通过教代会反映问题,解决问题。教师无违反教师职业道德规范行为,没有家教家养问题。

  五、存在的问题

  1、教师办公室的卫生有待加强;

  2、教师数量配备不足,不够均衡,缺小学数学老师和语文老师,有50多岁的老师上两班小学数学的现象,专职音体美老师上语数的现象,没有专职的图书管理员。

  六、整改措施

  1、规范办公室管理,每天安排专人打扫卫生。

  2、向上级申报特岗教师和村小定向培养生名额,缓解我校教师不足的问题。

春季开学自查报告4

  xx一中拥有东西两个校区,占地430余亩,建筑面积10.1万平方米,绿化面积10.6万平方米;拥有教职工516人,其中专任教师404人;有120个教学班,在校学生6700名;教学、办公、实验、探究、生活设施完备,阅览、语音、技术、电教、艺体功能齐全;校园环境优美,布局合理,文化氛围浓厚。

  世间事,立于早,做于细,成于严。按照《xx县教育体育局关于转发〈鲁政教督函﹝20xx﹞〉3号文件的通知》要求,xx一中对20xx年春季开学工作进行了全面、认真、严格的自查,现将自查情况报告如下:

  一、开学条件保障情况

  开学工作部署早。3月1日,xx一中召开了20xx—20xx学年度第二学期教学工作会议,学校党委书记、校长徐恩恕对上学期的工作进行了全面总结,对新学期的工作进行了安排和部署,号召全校教职工以坚定不移的信念、以扎实苦干的作风做好新学期的各项工作。按照学校“早谋划、细安排、严落实”的工作要求,三个年级分别召开了会议,对具体工作作了具体安排。

  贫困生资助实现全覆盖。学校党委对新学期困难学生资助工作进行了专项研究部署,明确提出绝不让一名学生因家庭经济贫困而辍学。县政府助学金惠及贫困学子680余名,学校减免学费130余名,教职工慈心一日捐、爱心一日捐达10余万元。爱心人士王继廷设立的“成盛助学基金”,跟踪资助30位同学,每学年两次,每次1000元。另外,从校长到老师,不少人自觉自发地跟贫困生结成帮扶对子,在教书育人的同时,以各种形式资助学生,呵护其健康成长。

  教材和教辅资料管理严格。教导处按照国家课程方案和上级主管部门要求征订各科教材,有专人负责发放,程序规范,发放及时。为规范教辅材料的征订与编印工作,提高教辅材料的使用质量与效果,学校根据实际情况专门制定了《xx县第一中学关于教辅材料的征订与编印管理规定》。任何教师不得指定或强行统一组织学生集体购买教辅资料,不得以任何方式向学生暗示某教辅材料的特殊用途。任何教师不得擅自引领书商进入校园推销资料,不得干扰和影响学校正常的教学秩序。

  保障设施检修全面。学校党委召开了总务处、电教处、教导处、办公室等部门的联席会议,组成联合排查组,本着强烈的责任感,对饮食、住宿、用水、用电、多媒体、黑板等生活和教学设施设备进行全面排查,该检修的.检修,该更换的更换。所有设施运行良好,为开学工作提供了坚实的后勤保障。

  开学活动准备充分。政教处负责编印了《“爱学习、爱劳动、爱祖国”倡议书》和《“节粮、节水、节电”倡议书》,开学之初发放到每个同学手中,要求各班在第一个班会日召开专题本会,确保教育效果。三个年级的分管校长,多次召开年级部主任和班主任会议,商议开学典礼的程序和内容,本着“简洁、高效、生动”的原则,做了充分的准备工作。

  二、学校安全工作情况

  安全防范措施落实严格。学校聘请安全专业人员,组织安全保卫人员、总务后勤管理人员及政教处负责安全工作的领导,对学生宿舍、食堂、实验室、楼梯通道、安全出口、危房校舍、实验室、微机室等进行严格排查,坚持“边排查边整改”和“滚动排查,滚动整改”的原则,及时落实整改。学校现有保安人员24人、门卫28人,保卫科、门卫室配有橡胶棍、齐眉棍、防刺手套等安保器械,电脑房、多媒体教室、音美器材室、仪器室、财务室等关键部位设有防盗门、防盗窗、保险柜等。学校在校门口、教学大楼的各楼面、走廊、校园等关键部位均装有红外视频探头,并成立专门监控室,在保卫科设立校园报警点,并与公安110构成校园治安的防控体系。学校大门口设有警示牌、减速带,在学生上下学时段,均有校领导带队值班和交警协助执勤。

  安全教育持续强化。安全工作的重点是防患于未然,我校的安全教育工作不断强化,利用安全知识手册、横幅标语、校园广播、明白纸、班级黑板报等多种形式进行广泛的安全宣传,并且把校园文化建设和道德法制宣传、安全教育有机结合,形成了“人人讲安全,处处讲安全”的浓厚氛围。每个学期结束前,学校都精心拟写《致学生家长的一封信》印发给每位同学,不仅向家长征求教育孩子的经验、建议和意见,而且督促、指导家长做好对孩子的安全教育、法制教育,让学生在家做个好孩子,在社会做个好公民,其语言之恳切,内容之详实,不仅得到了广大家长的赞同和支持,而且使他们深受感动。

  三、规范办学行为情况

  办学行为规范。落实课程方案,推进素质教育,一直是我校的重要工作,我校办学行为的规范化、制度化、法制化不断加强,不存在违规办学、乱办班和乱收费等行为。学校坚持向常规教学要质量,以提高全体教师的业务素质和教学能力为提高常规教学效果的基础,以引导学生学会学习、学会思考,培养学生学习品质、学习能力为提高常规教学质量的主要手段,以关注每一位学生的学习状态和学习感受为提高常规教学质量的切入口,充分调动学生参与学习活动的积极性、主动性和自觉性。

  校务公开规范。学校设有校务公开领导小组、校务公开监督小组,同时制定了校务公开相关制度。学校定期把领导班子的办学思想及发展规划向全校职工公布,定期把学校的财务收支情况,教职工的福利待遇,评先选优、晋职晋级、学校基建的预决算等难点、重点、热点的问题向全体教职工公开;定期把学校招生规定,学校收费项目与标准,学校任课教师状况等家长关注问题通过学校公示栏及社会媒体向家长公示。由于学校定期的公布、公开、公示,教职工信任学校,家长理解学校,学校一直呈稳定发展、持续发展、健康发展的态势。

  四、教师队伍建设情况

  教师队伍不断加强。学校现有专任教师404人,全部达到本科学历以上,其中,高级教师146人,有研究生学历的36人。教师队伍稳定,各学科教师配备齐全,音体美教师能够满足教学需要。学校定期对学生实施健康标准测试,依照此标准,我校学生的体育健康标准达标率为95%左右。学校积极开展各种艺术教育活动,使学生从中体现美、感受美,养成良好的审美能力。

  教师教育富有成效。学校连续开展主题年活动,20xx年是“教师队伍专业发展年”,20xx年是“教师队伍素质提升年”,20xx年是“德性教育”活动年,20xx年是“课堂效益提升年”,20xx年是“青年教师发展年”,20xx年是“生态课堂建设年”,既注重教师的职业道德教育,又不断强化教师的专业培训措施,并且通过“千分制”评价方案的落实,进一步激发了广大教师工作的积极性、主动性和创造性。学校严格落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,每位教师在开学初均签有责任书,并定期开展自查工作。近年来,学校未出现违反教师职业道德的行为。

  以上报告如有不当之处,敬请批评指正。

春季开学自查报告5

  为保障落实新学期各项工作的有序开展,我园根据《青海省人民政府教育督导委员会办公室关于开展2021年春季学期开学专项督导检查工作的通知》文件精神以及中心学校的安排部署,对开学条件保障情况、幼儿园安全工作情况、后勤保障情况、常态化疫情防控工作、规范办学行为情况、教师队伍建设情况等进行了自查,现将情况汇报如下:

  一、开学条件保障情况

  1.全园师生按时回园报到。百花幼儿园位于塘川镇水湾村,占地面积3440平方米,建筑面积2283平方米,目前在园幼儿273人,开设7个班级,小班三个,大班、中班各二个。2月25日,我园组织全体教职工回园,对校园卫生进行大扫除,地面、墙壁、玻璃彻底清理,并用消毒液有效消毒,将幼儿的桌椅摆放整齐,并把桌椅消毒,教室、幼儿寝室开窗通风,让空气空气流通。我们根据幼儿的年龄特点来装饰教室,幼儿园环境优雅,富有文化氛围。在幼儿园门口我们还作了醒目的疫情防控和禁烟宣传,提醒家长和幼儿进入幼儿园要进行体温检测,并一律佩戴口罩,提醒家长禁烟,防止污染幼儿的活动环境。并对新学期疫情防控、安全以及开学准备工作等作出详细的部署。2月27至28日两天组织教师进行新学期幼儿报到工作,我们采取错峰报到的方式,分时段分年级组织幼儿家长入园报到,截止2月28日下午共报到273名幼儿,做到班级教师配备到位,环境卫生打扫到位,幼儿按时回园,确保了新学期保教工作的顺利开展。

  2.教材符合规定要求。我园按教育局学前办要求统一购买的由北京联合出版公司出版的.幼儿园多元互动新方案系列教材,由幼儿园支付教材费用,及时在开学前到位,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

  3.提前做好后勤保障。我园组织全体行政人员在开学前对校园进行了巡视和安全卫生大排查,对饮食、用水、用电等各项后勤保障进行摸排,对存在问题的教学、生活设施设备进行检修,确保运行良好。

  4.确实做好开学教育准备工作。2月28日下午,我园组织教师进行教学准备工作,确保上好“开学第一课”,教学内容以疫情防控及常见传染病的防治为主,老师们结合我园实际情况精心编写教案,制作课件及教玩具,为上好“开学第一课”做好准备。

  5.做好防疫物资储备工作,确保开园后常态化疫情防控物资保障。幼儿园做好了开学报到、集中上课和师生就餐饮水等重点环节的安排,检查并维修幼儿活动室的洗手设备,做好了防疫物资储备,教室、食堂等重点校舍消毒及校园环境卫生整治,做到了防疫物资专人专管,对相关校舍进行了全面消毒,并且做到了每日消毒。开园前,幼儿园通过自购,储备了幼儿医用口罩共3000只,教职工医用口罩500只,消毒原液15升,消毒酒精5升,额温枪16把,体温计12支,洗消液12瓶,洗手液一箱,喷壶10个,喷雾器一个。开学一个月所需的校园防控必备物资准备充足,基本满足开学需求。

  二、幼儿园安全工作情况

  1.开展校园安全隐患排查。我园成立排查小组,对幼儿活动室、幼儿寝室、食堂、功能室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面的排查,并及时对存在的问题进行整改。

  2.认真做好校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施的落实。我园严格要求门卫保安对校外人员进入校园进行登记,配齐配全安全叉、橡胶棒等安全防护、应急处置装备,校园配备了一键式报警设施,开学前对全园的视频监控进行检查,并安排技术人员对有故障的摄像头进行维修。

  3.学生回离园交通安全管理。幼儿园门口道路设置有防撞架和减速带。在上学、放学等校园开门期间,安排了门卫、行政、教师值日,加强安全管理。

  4.开展新学期回园安全教育。开学后我园将通过家长会、班级安全教育活动、家长群、安全演练等方式向幼儿、家长宣传安全知识,并制定了地震逃生、消防火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案,每月组织一次安全演练。

  5.加强校园网络建设和管理。经检查,我园的校园网络不存在安全漏洞,运行正常。

  6.加强校园卫生和食品安全管理。幼儿园卫生与健康教育工作制度健全。开学初开展了卫生整治,确保校园环境和场室整洁。我园严抓食品和饮用水安全工作,保证物质准备充分,防止食堂食品采购、运输、储存、加工等环节存在卫生和安全隐患。

  7.加强对重点领域的治理。我园制定了预防学生溺水事故方案,坚决避免群体性溺水事故。严格落实预防校园拥挤踩踏事故措施,维持高峰时段幼儿上下楼秩序。注重强化校园消防安全防控,加强电器火灾综合治理和冬春火灾专项治理,落实消防安全责任制,在开学前已进行检查消防设施和器材配置,保证完好有效,每学期定期组织开展消防演练和应急疏散演练,加强消防安全教育。

  8.防范非法入侵校园导致幼儿伤亡。我园制定了防暴应急预警、联动应急处置机制和工作责任制,加强安全保卫工作队伍建设,定期开展安全应急演练工作,并经常对师生开展公共安全教育。

  三、规范办学行为情况

  1.收费工作规范公开。在收费工作中,我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,收取保教费、伙食费、接送费等允许收费的项目,并在收费标准范围内执行,同时主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。各班幼儿收费由班主任和副班主任共同负责完成,由行政和财务进行监督和核算,严格根据在园幼儿数,做到合理分班,不存在违规办学、办班和乱收费行为。

  2.坚持园务公开。我园严格执行教育收费公示制度,在校门口公开栏提前公布保教费、伙食费、接送费等的收费标准。

  3.科学设置每周计划。我园严格根据《幼儿园教育指导纲要》和《互助县幼儿园一日活动流程及安排》的要求设置周计划和一日活动,以游戏为基本活动,保教并重,以自主活动、小组活动为主,减少集体教学活动。科学安排幼儿一日生活,其中包括晨练、早操、教学活动、盥洗、户外活动、午睡、自由活动等环节,保证每天户外活动时间不少于2小时。

  四、教师队伍建设情况

  1.教师按比例配备充足。我园按照每班一教一保的要求,配齐保教人员。

  2.教师队伍稳定。为稳定教师队伍,保障幼儿回园适应性和安全性,方便家园联系与共育,我园在新学期继续沿用上学期的教职人员。同时,保障教师的合法权益得到落实,不存在拖欠工资情况,并对相关工资福利和社保政策进行宣传,教师可以通过向教代会、园务委员会等反映问题、表达诉求。

  3.抓好师德师风建设。我园在开学前的教师会议上,明确要求教师应加强自身专业水平和素质素养,注重提高自身的师德师风,要求教师不做违反职业道德的行为,宣传并严格执行《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,不存在违反教师职业道德行为,对教师体罚、虐待幼儿行为严肃查处。

  五、存在问题及整改措施

  1.我园食堂的留样柜线路存在故障,无法正常使用,食堂管理人员联系专业电工抓紧维修,确保开园后的正常使用。

  2.个别班级幼儿盥洗室的下水不够通畅,有漏水、渗水现象,我们会联系专业维修人员进行维修整改。

  3.个别幼儿家长没有按时回园报到,班主任已主动联系家长咨询情况。

春季开学自查报告6

  (一)“双高双普”突出重点。

  1、成立领导小组。由校长、书记、副校长、教导主任及校委会全体成员组成。每项工作均有第一负责人。

  2、突出工作重点。一是全面改造部室。新建和改造会议室、微机室、体育器材室、档案室、仪器室、图书室、少队部。二是提高功能部室使用率,规范部室管理,制定部室管理制度。三是对照指标,进一步规范办学行为。四是整理好文本档案。

  (二)开学工作安排有序。

  1、做好短缺教师的选聘和培训。开学前一周,通过面试招聘科任教师两名,零时聘用书法、音乐兼课教师两名。开学前对新聘任教师进行了业务培训,开学第一周校领导进课堂进行教学指导。

  2、提前制定学期工作计划。开学前一周学校工作计划已基本成型,召开校委会,进行了任务分解。开学第一天向全体教师解读工作计划,就学期工作进行了全面安排。第二周安排了10位教师进行了示范教学,审阅了教师工作计划。

  3、因地制宜落实“三个一工程”。一是开发校本课程。开设了围棋课、书法课、美德课堂、家长讲堂,进一步完善了校本课程目标。二是创新升旗仪式。采用喜闻乐见的展演形式,进一步扩大展示面,让升旗仪式既是一堂大德育课,又是学生才艺展示的舞台。三是实施活动育人。学校本学期安排了汉字书写比赛(成语大赛)、学生书画作品展、实行了月校园主题文化活动。四是适当扩大奖励面。学校将表彰奖励一批“小书法家”、“小画家”、“体育小明星”、“最美小天使”,进行“十佳校园之星”和“红旗小组”评选等活动。五是完善学生综合素质评价。制定了评价标准及实施方案,评价包括品德与素养、审美与表现等五个第一指标,50个第二指标,以评价引领学生健康成长。六是配足师生运动器材。实现了一人一运动器材的配置。

  4、落实三大创建和五项主题教育活动。三大创建是:创建亮丽校园,创建模范班集体,创建红旗小组。五项主题教育活动分别为:规范教育、“小组”教育、“说写”教育、礼仪教育、生命教育,为确保五个主题教育落到实处,学校提出“七个一”保障措施:一份实施方案、一堂主题班会、一次高质量的升旗演讲、一份学习资料、每周一次的'校园广播、一次活动风采展、一篇新闻报道。

  (三)校园安全查缺补漏。

  1、排除不安全隐患。开学前对整个校园进行了安全排查,拆除了不安全隐患。

  2、突出薄弱环节的安全管理。每天安排一名教师、一名学生承担课间安全监督;播放优美音乐,舒缓学生的情绪;落实幼儿班学生出入护导责任;明确了两到校、两放学的安全管理责任。

  (四)队伍建设措施有力。

  1、抵制师德失范十大顽疾。根据当前学校发展中师德存在的十大顽疾,下决心解决教师中电子垃圾现象、备课虚拟现象、缺课缺会缺岗现象、乱推荐教辅资料现象、问题不纠现象、课堂无序现象、排斥课改现象、教学效益连续落后现象、体罚学生现辞工作现象。学校已形成了明细的实施方案和刚性制度,第二周召开了专门动员会,组织教师进行公开承诺活动。

  2、实行教师月主题教育制度。本学期将按月分别进行规范教育、“转型教育”、礼仪教育、责任教育、“四有”教育(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)五个专题教育活动。

  3、加强教师管理制度建设。坚持诚信管理,原则办事、制度说话,强化制度建设。实行人人上公开课制度,修订了《教师学期综合考核办法》,制定了《教师礼仪规范》;实行了最低工作量制度、绩效工作基本使用办法、公开课及会议考勤制度、校本研修主题研讨及中心发言人制度。

  4、加速青年教师的培养。做好新任教师岗前培训和课堂教学指导,到开学第二周,校长、教导主任累计听课13节,进行课后交流指导。学校推行预约听课办法,面对面交流,增强教师培养的实效性。

  5、学校共同体发展真实有效。我校与__附小学校发展共同体工作更加接地气,学校制订了发展共同体实施方案、教师交流轮岗工作制度。本学期两校确定开展“六个一”工作:两校校长挂职交流一星期;向对方学校教师做一次专题讲座;安排一次高规格的全员培训、一次班主任交流学习活动、一次规范语言文字为主题的竞赛活动、一次教学质量调研分析活动。

  6、落实校长“五个一”工作制度。校长每学期分别要面向学生、家长、三个教研组各做一个报告。并把此项工作列入校长的工作量,作为校长学期工作考核的重要内容。

  (五)办学行为更趋规范。

  1、完善现代学校管理制度,推行教代会及家长委员会工作制度。

  2、实行学生综合素质评价报告制度,实行学习成绩等级评价。

  3、继续实行30分钟师生晨练活动,加强体育课程的目标、过程、评价管理。

  4、落实三名班长制度,推行值日班长制度,实行两周一次座位轮换制度。

  5、实行全员读书活动,实行年级集体借阅制度。

  1、部室改造困难大。一是改造范围大,二是改造时间紧,三是资金短缺严重。

  2、师资力量危机强。外聘14名教师,占在岗教师近四分之一;艺术体育专业教师为零;骨干教师比重较小;教师培养任重道远。

  3、实践活动安排少。学生的社会实践、社区服务、研究性学习活动安排少。

春季开学自查报告7

  我校由于地处农村,学生和家长安全意识较为淡薄,所以安全工作时刻不能松懈,“没有安全就没有一切”这是从学校领导到广大教师的一条信念。为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障全体师生的生命及财产安全,维持学校正常的教育教学秩序,根据上级有关学校安全排查治理的通知精神,学校安全工作领导小组,对我校各项安全工作进行了认真细致的排查。现将此次进行排查情况及解决的办法汇报如下:

  一、高度重视精心组织认真落实

  校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我校分别于2月29日、3月1日两次进行了校园及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了组织,层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。三是排查全面,检查细致。

  二、校园安全工作基本情况

  1、学校内部制度建设比较完善,各种节假日前、开学初、期末,都要对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。

  2、全校定期进行安全自查自改,每天安排有教职工在学校值班,上课期间,校外人员不得随便进入校园,实行登记制度。

  三、学校安全隐患排查

  认真检查校内各部位安全情况。学校安全工作领导小组对学校房屋及各设施进行了认真检查,特别是要害部位如教室门窗、仪器室、教职工宿舍楼、防火设施。对自查中查出的每一处安全隐患均记录在安全检查记录表,对自查出的事故隐患提出具体整改办法。学校进行安全隐患排查治理,其有关情况如下:

  (一)学校重要设施、场所的安全状况。

  1、检查学校避雷针引线,没有发现损坏。

  2、全面检查用电线路,发现有部分线路出现老化现象,次日已更换。

  3、体育设备、设施使用正常,符合要求。

  4、对实验室仪器设备进行检查,清扫,整理。

  5、学校部分教室门窗及护栏有损坏现象,已请师傅维修,加固。

  6、校舍安全状况良好,没有发现墙体倾斜、严重崩裂现象,已对墙面松动瓷砖进行了清理。

  7、校园的.围墙未建设完整。无松动垮塌情况。

  8、学校综合楼前花池垮塌,近期将进行处理。

  (二)校园周边治安安全状况。

  1、校园周边治安良好;过往车辆较少。

  2、道路边未设有交通安全警告牌,池塘边也未有安全警告牌。

  3、校门口未设有减速杠。

  (三)安全教育落实情况。

  开学第一课进行师生全面安全教育,并于近期与班主任、家长、学生签订安全责任书;每班进行上学、放学安全教育;放假前进行安全教育。我校通过板报、广播、班队等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,要求学生不接近陌生人,对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对地震、洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。

  总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

春季开学自查报告8

  3月5至7日,中心校对各校春季开学情况进行了一次全面检查,检查内容包括:常规管理、办学行为、学校安全工作、留守儿童之家建设、学校标准化建设、学前教育;重点是常规管理和学校安全工作。下面就自查情况作简单汇报:

  一、开学工作

  中心校2月24日召开校长会,传达2月23日县局开学会议精神,全面部署本期开学工作。各小学教师均于2月25日到校,打扫校园环境卫生,迎接新学期开学;为营造良好的开学氛围,龙泉中心学校本部还拉起迎接新学期开学的横幅,鼓楼小学举行了新学期开学典礼,让学生从春节的喜庆中回到课堂。

  二、常规管理

  各校认真制订新学期工作计划,学校各项规章制度齐全。教师按时到岗上课,各校学生如期到校,开学一切情况正常。有食堂的学校,各项管理制度上墙,大板小学住宿生宿舍整洁卫生,犹如学生温暖的新家。

  三、教育教学

  严格执行国家课程标准,按要求开齐开足课程;重视音体美等学科的开设,开学第三天,铁炉小学就开展了开学第一课大课间活动:2月27日下午第二节课,在铁炉小学操场上,少先队中队辅导员冯传红老师给同学们上了开学第一课。冯传红老师从预防传染病、饮食安全的防范、运动的安全、合理处理压岁钱等四个方面介绍了相关的知识,进行了安全、德育、心理健康方面的.教育。同学们从中受益匪浅。各校教师学科教学计划详细,提前备课,按进度上课,作业及时批改。

  四、安全工作

  新学期,各校认真制订学校安全工作计划及管理制度,全面落实到位,层层签订责任状:中心学校与各校校长、各校与班主任教师签订责任书,职责明确、责任到人:如新屋小学与教师、班级签订安全工作责任书、路队护送责任书和卫生安全责任书。开学初,各校对校园及周边环境进行安全隐患大排查,及时以书面形式上报中心学校分管领导。有学生乘车上学的学校,建立了学生乘车台帐,严禁超载等违规行为。

  五、规范办学行为

  严格按县局规定收费,设立公示栏,公示收费标准、收费项目、收费依据及监督举报电话;教辅资料遵循自愿的原则,无乱征订教辅现象;无乱办班、乱补课现象。

  为规范民办幼儿园办园行为,保证幼儿入园安全,新屋小学会同村两委,多方协调,将c类看护点新星幼儿园并入b类看护点喜洋洋幼儿园鼓楼小学通过做工作协调,将c类看护点鼓楼幼儿园取缔。

  六、其它工作

  镇中心幼儿园在建工程进展顺利,目前二层即将封顶。各校制订新学期留守儿童之家工作计划,开展有益活动,正常开通亲情电话,让留守儿童之家真正成为学生的家。学校标准化建设进展顺利,中心校本部、铁炉小学图书室,图书分类整理摆放,正式投入使用,学生受益匪浅;实验室通水通电,实验仪器分类登记造册,各项制度齐全。

  七、好的做法:

  1、积极营造良好的开学氛围:龙泉中心学校本部拉横幅,迎接新学期开学的;鼓楼小学举行了新学期开学典礼,让学生从春节的喜庆中回归课堂,为美化校园环境,新学期鼓楼小学还购进15盆盆景装点校园,在校园内大门两边建起宣传橱窗,学生运动场与绿化带建起隔离栏。

  2、安全教育落实到位:各校及时上好春季开学安全教育第一课和心理健康课,下畈小学将班主任的该两项资料统一装订成册,铁炉小学利用大课间活动进行全面宣传;为缓解放学时校正门学生拥挤,龙泉小学在校园南面新开一侧门,分流学生上下学,消除因学生拥挤带来的安全隐患。

  3、学校标准化建设正式启用:铁炉小学墙体文化彰显学校的办学思想和办学方向;本部、铁炉两校图书室使用、借阅、管理制度齐全,面向学生开放,全体学生得到收益,实验室、仪器室通水、通电。

  4、资料建设:松田、下畈等校,学校各项制度及时整理,装订成册。

  八、存在问题:

  1、各项目学校均存在较大的安全隐患:xx小学生活用房横条霉烂、下拖,厕所随时有倒塌的危险;危改项目手续繁杂,一时难以落实到位。

  2、教学用房严重不足:xx小学教师办公室与实验器材室、图书室与电教室、实验室与教室混用;xx小学教学用房也相当紧缺。

春季开学自查报告9

  一、教育规划制定及实施

  我校作为一所市直属学校,办学宗旨和办学目标都非常明确,确立了“一切为了孩子”、“为了一切孩子”“为了孩子的一切”的办学理念。

  二、学校安全与德育工作

  1、我校现有保安人员4人,负责校园安全工作,由德育处领导。校园设有安全监控室,监控设施配备较为先进。

  2、开学初,德育处通过专题教育课、早操等时间加强对师生进行安全教育活动,在开学第一课上开展了“消防安全教育”等主题教育活动。

  3、学校周边环境综合治理:卫生良好,不存在安全隐患。

  4、德育工作计划按时制定,执行到位,包括校警、宿舍管理员以及各项德育管理工作都顺利开展,效果较好。

  三、规范办学行为:

  (一)教育经费投入和使用监管透明、公开,接受全体教职工的监督,各项教育惠民政策落到实处。

  1、学校设立“校务公开”和“财务公开”两个专栏,公开教育经费的投入和使用情况,接受全校师生的监督和评议,还成立专项检查、监督小组,定期或不定期对学校的经费开支进行清查、盘点。学校的教育经费投入和使用做到了公平、民主、公开。

  2、学校对义务教育阶段学生的“三免一补”工作高度重视,认真贯彻落实惠民政策,免收了学生的课本费、学费、杂费,还按时补发给寄宿贫困学生生活补助费,确保各项教育惠民政策落到了实处。

  (二)无义务教育阶段学校择校乱收费现象。

  我校是一所乡镇的实验小学,生源均为本镇学生和外来务工人员的子女,学校无接收择校生的现象,不存在择校生乱收费的问题。

  (三)规范学校中小学生服务性收费和代收费行为,校服费和学生意外保险费均在学生和家长同意自愿购买的前提下,统一由学校向提供服务的单位代收相关费用,学校无任何强加意愿的行为,不存在违反学生或家长自愿原则和非营利原则、强制收取服务性收费代收费或从中牟利的行为。

  (四)中小学教辅资料使用和管理规范,合理。本学期,学校没有向学生收取征订任何教辅资料的费用,教学上使用的教辅资料均是海南省教育厅免费配发的同步练习册,小学的科目是:语文,数学,英语。

  (五)贯彻落实农村义务教育阶段公办学校免除寄宿费的相关政策,免收了寄宿生的住宿费用,对符合政策条件的贫困生还发放寄宿生生活补贴,帮助他们顺利完成学业。

  无变相收取任何费用的行为。

  (六)无校外单位、部门向学校摊派课外读物或搭车收费等行为。

  1、学校提供给全校师生的'各类书刊读物均为教科局配发,没有校外单位、部门摊派图书的现象。

  2、寄宿学生每周末离开学校时搭乘的车辆,学生搭车也全是自己支付车费,没有学校统一代收车费或其他校外单位、部门摊派搭车收费的行为。

  (七)班额控制及足龄儿童准入情况:我校本学期一、三、五和六年级设四个平行班,二、四年级设立五个平行班,班额控制在55人左右,符合学校办学实际。

  (八)落实省定课程方案的情况:

  本学期,我校继续以海南省课程设置方案为指导,认真制定教师任课表、课程设置表和课程表,开齐了国家课程和地方课程,开足课时,根据学校实际制定校本课程实施方案,有效的落实了“三级课程”。作息时间安排也是根据省教育厅文件精神制定出来的,既保证学生有合理的学习时间,还能有足够的休息和睡眠时间。

  四、在校寄宿生的生活得到保障。符合教育扶贫移民条件的学生都享受到每学期500元的生活补助,

  五、开学常规工作:

  1、教师能按时回校报到,我校在编在岗教职工82人,以及校警、后勤人员等全部按照学校要求的时间到位。教材在学生报到当天已发放到位,除了一些年级的课本没有到位之外,春季开学的准备工作较充分。

  2、学生回校情况:本学期我校应到学生人,到XX年3月3日止,全校实到学生人,其中转进人,转出人。组织班主任积极电访、家访,开展控辍保学工作。

  3、各项教学常规管理到位。分层次制定了学校本学期工作计划,以及教导处教学计划、教研组教学工作计划、教师个人教学工作计划等,经教务处审批后执行正常。教师备课、课堂教学及作业批改等教学常规得到落实。

  4、教师考勤情况。本学期我校继续按照市教育局请销假相关文件精神,严格执行教师考勤制度,加强课余时间科任教师坐班制度,进一步强化安全管理。

  六、小学学籍管理工作:

  学校高度重视学生的成长过程,注重记录学生成长的足迹。教务处根据本部门的工作方向建立了学生档案管理制度,如教务处通过“海南省学籍管理系统”的电子档案加强了学生学籍的管理,学籍卡、义务教育登记卡则全面的记载了学生的基本信息、学籍异动等情况。

  开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作正在按计划顺利开展。展望未来,我们信心满怀,决心在今后的工作中以科学发展观为指导,加大教育改革力度,开拓进取,与时俱进,努力开创学校工作的新局面。

春季开学自查报告10

  沈阳市第十九中学克服了开学前教师上班时间晚,假期施工较多等困难,认真做好20xx年开学准备工作,确保学校正常开学。

  一、开学条件保障情况

  1.全体教职工按时返校工作,积极参加市区组织的各项集体备课教研活动,完成开学前一至二周的备课工作,并组织全体任课教师学习了触控一体电脑的使用,确保新的教学仪器能够开学后立即使用,让学生受益。学校其他各部门密切配合,做好开学前保障工作,保证师生开学后的用水用电就餐等正常进行。

  2.假期前利用结业式和家长会提出明确要求,确保学生3月2日都能按时返校上课。班主任及时了解学生家庭情况,发现问题及时干预,不让一个孩子因生活困难而失学。图书馆提早准备,及时在开课前把教材发送到学生手中。

  3.德育处开学开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育。让每个学生都知晓并付诸实施。在校内举行了学校的开学典礼、第一周升旗仪式等活动,使学生刚刚开学就步入正轨。

  二、学校安全工作情况

  1.安全和总务部门按上级要求及早排查校园安全隐患,对食堂餐厅、图书馆、实验室、教室、体育馆等场所安全隐

  患进行全面排查整改。及时更换过期损坏的.安全设施。

  2.开学伊始,校警、保安、更夫按时上岗,确保校园封闭式管理的安全,做到人车入校登记。维修监控等设备,配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备。

  3.各班开展对学生上下学交通安全进行教育,教育学生乘坐不合格车辆,禁止乘坐拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆上下学,学校门口道路了设置警示牌、减震带。

  4.通过安全教育课、安全演练、家长会、班会等方式宣讲安全知识,制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

  5.假期更新校园网络设备,配备防火墙,加强对学生网络安全教育。

  三、规范办学行为情况

  1.召开全校教工大会,通报市区发现的违规乱办学、乱办班和乱收费等突出问题,传达市区教育局的要求,明令严禁教师乱收费、乱补课、乱办班。

  2.实行校务公开,严格执行教育收费公示制度,在校门外墙公示学校一次性收费通知,做到收费规范有序。

  3.严格执行国家和省市课程安排的规定,落实每天锻炼一小时要求,不对学生考试成绩进行排名和张榜公布,不组织学生补课,落实责任督学挂牌督导制度。

  四、教师队伍建设情况

  1.按规定配齐教师,满足教学需要。保障教师的合法权益,对相关工资福利和社保政策宣讲到位,倾听教师合法途

  径反映的问题和诉求。落实教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,规范教师职业道德行为。

  总之,我校将在市区教育主管部门的正确领导下,十九中学将以崭新的精神风貌和优美的校园环境,迎接新的学期,全体教师将投身到教育改革当中去,为办让家长、让社会满意的学校贡献自己的一份力量。

春季开学自查报告11

  我校认真学习、贯彻、落实旗委、政府、旗教育局的指示精神。总体思路和安排部署,对20xx年春季开学的各项工作校领导予以高度重视。学校即时召开各类会议,研究制定方案,明确分工,细化责任,对各处室提出了严格的要求,务必圆满完成春季开学的各项工作。学校各处室,各有关人员在校领导机构的统一指挥下,积极、主动、认真、创新性的开展工作,使得我校开学的各项工作顺利、圆满完成。

  下面就我校春季开学各项工作的自查情况汇报如下:

  一、20xx年春季全旗校长会议精神落实情况

  1.2月26日,学校召开行政会议,校领导和各处室负责人参加,学习、领会全旗校长会议精神的内容、内含,制定各项工作的具体方案、实施细则,明确分工,严格要求,严以律己。

  2.2月28日上午,学校按计划召开春季开学全体教职工会议。会上传达并学习了全旗校长会议精神,宣布了人员调整变动情况。全体教师准时参加,认真做笔记,学习、领会全旗校长会议的精神和实质。

  二、学习的计划安排情况

  1.20xx年学校教务处、政教处、总务处、督导室的各类工作总结已圆满完成并且交回档案室。

  2.20xx年学校工作计划以及德育、安全教研教学、科研、名师培养及帮扶、校本教研、提高教学质量的计划方案、家长学校计划,经督导室认真分析、评估,认为切合学校实际,可行性很强,既符合有关教育教学的各项规定,又实事求是,详细具体,具备很强的可操作性。

  3.学校教研教学行事历、校本教研实施方案、教师的教学计划、进度表都已具体详细的制定并开始落实。

  学生上课井然有序,课堂纪律好,下课活动文明有序,作业量不多,符合减负要求,上操情况良好,保证阳光一小时活动。学生开学报名也符合各项要求,并且已全部报到。

  4.寒假校本培训情况

  学校认真组织了寒假校本培训,并且请了醒脑提速教育创始人,国家二级心理咨询师,中国人民大学少年新闻学院客座教授徐才主讲了上升型学校立本提升培训课程,效果非常好,引起全体老师的强烈共鸣。本次培训全体老师准时参加,做笔记、写心得体会。总结和简讯也即时予以完成。

  5.校领导及环节领导的各种检查记录都已即时认真的完成。

  三、学校安全防范工作安排情况

  我校把安全工作置于首位,做了大量的非常有成效的安全工作。 1.开学前安全检查情况及整改情况和整改意见。

  开学前我校积极、认真、全面地进行了安全大检查,发现存在以下安全隐患:

  (1)餐厅新增工作人员无健康证。(2)门卫监控图像不清楚。(3)部分教室照明设备损坏。(4)综合楼灭火器没有年检。

  学校领导立即召开安全工作整改会议,要求总务处拿出切实可行的整改方案,彻底消除安全隐患。总务处立即召开有关责任人会议,经研究拿出了具体的整改方案和措施,经整改:

  (1)餐厅新增工作人员无健康证者,一周内办理,现已申请。(2)门房监控图像已在开学前调试完成。

  (3)部分教室照明设备损坏的已由电工在2月29日完成。(4)综合楼灭火器年检已经申请年检。

  2.3月1日下午第三节,全校各班上安全教育课。校长推门听课,副校长带队检查,上课纪律非常好,各班都运用了多媒体手段,效果好。

  3.每年签一次安全责任状,层层落实,责任到人,领导带班,保安交接按规定严格执行,值班安排符合安全要求。

  4.学校防火、防盗、防踩踏工作、楼道值班安排情况。 1严格排查防火设施设备,及时消除隐患。 ○2防盗措施严密。 ○3防踩踏警示齐全,课间、放学时教师在各楼层、楼梯处都有人○值守。

  四、各项管理工作

  1.教务处即时校对具体班数,班级人数,对学生报名、班容量、学生流转情况都有详细统计。

  2.中小学防流控辍情况学校做了具体的工作安排和人员分工,防流控辍成绩显著。

  3.开学时间、课程开设与课程表安排完全符合标准,教师任课一览表、学校作息时间表完全按乌教发[20xx]59号和81号文件精神执行。

  4.推进素质教育实施方案符合规定和要求,已做了详细的具体安排。我校非常重视素质教育,要求学生必须全面发展,不把学习成绩作为唯一的评定标准。

  5.学校按规定的项目和数额收费,严禁乱收费的发生,一经发现,予以严肃处理。收费公示表及时予以公示,做到了让家长放心,社会满意。

  6.学生伙食的收取有公示表,让学生家长明明白白,放放心心,并且就收取费用进行了详细登记。

  7.食堂卫生整齐干净,所购食品均有索证,并且建立符合要求的台账,食品也按规定予以留样以备检查,从业人员身体健康,无影响食品安全的任何疾病。

  8.学校的校容校貌出现了崭新的.变化。全体师生注重文明用语,礼貌待人。办公室、库室、宿舍的卫生干净,物品摆放整齐并且有秩序。教室干净整洁,宽敞明亮,学生下课井然有序。

  五、学校党支部狠抓创先争优工作,取得很大成绩;下大力气进行作风纪律教育活动,前两个阶段的工作已圆满完成,第三阶段的工作已进行了细致、周密的安排部署。

  六、新学期学校运用新观念、新思维,提出了许多创新性的工作思路及工作安排,在许多方面有了突破性的构想,必将极大地推动我校今后的工作。

  综上所述,我校春季开学工作准备充分、细致、认真,各项工作都已落实到位,成效突出。全体教职工及学生在平安、和谐的校园里工作、学习、生活。教育教学秩序良好、稳定、有序。全体师生精神振奋、心情舒畅、激情工作、学习气氛浓厚,完全实现了为开学工作所制定的各项计划和预定目标。良好的开端给以后的教育教学工作打下了扎实的基础。今后,我校将继续努力,常抓不懈,力争各项工作取得更大进步。

春季开学自查报告12

  做好春季开学专项督导检查工作,对于确保新学期各级各类学校开学平稳有序和全国“两会”期间教育系统的安全稳定,推进新学期各项工作的顺利进行,具有重要意义和深远影响。

  近三年来,国务院教育督导委员会办公室连续组织开展了春秋两季开学专项督导检查工作,开学专项督导工作渐趋常态化、制度化,对规范办学行为,加强学校管理,推动校园安全隐患排查整治,防范和遏制校园事故发生发挥了重要的保障作用。

  根据国务院教育督导委员会办公室的统一部署和安排,我省对开学专项督导检查工作一直高度重视。日前,国务院教育督导委员会办公室下发《关于组织开展2016年春季开学专项督导检查工作的通知》(国教督办函〔2016〕10号)后,省政府教育督导委员会办公室立即向省政府、委厅领导进行汇报,精心制订迎检工作方案,及时召开迎检工作协调会,迅速下派专项督查组。

  在各县(市、区)、各级各类学校全面自查、设区市教育行政部门重点排查、省教育厅督导组随机抽查的基础上,对照督导检查重点内容,坚持以问题为导向,认真查摆,限期整改,狠抓落实,确保我省春季开学各项工作顺利进行。现将自查工作报告如下。

  一、基本情况

  为做好我省春季开学专项督查工作,2月20日,省政府教育督导办制定迎检工作方案,成立迎检工作领导小组;2月22日,省教育厅主要领导主持召开春季开学专项督导检查工作协调会,部署具体迎检工作,并下发《关于组织开展2016年春季开学专项督导检查工作的通知》, 2月24日至26日,省教育厅组成了9个由一名副处级以上干部带队的督查组,分赴全省13个县(市、区)的86所学校进行督导。主要采取不打招呼、不听汇报、明查暗访、随机走访等方式,通过座谈交流、查阅文件资料、查看问题清单,深入学校认真检查了各地各校开学条件保障、规范办学行为情况,实地查看校园、校车、校舍、食品安全等情况,对发现的问题及时向学校提出整改意见,要求市、县(市、区)教育行政部门跟踪督查,并将处理意见反馈至省教育厅。

  二、主要做法

  从省级抽查情况看,各地各校认真贯彻教育部、省教育厅通知要求,充分认识做好春季开学工作的重要性,对春季开学工作进行了全面自查、周密部署,成效是明显的。

  开学条件保障到位

  一是师生返校按时有序。各市、县(区)教育行政部门召开了各校主要负责人参加的部署会议,对2016年春季开学相关工作进行安排。萍乡市及所辖县级教育行政部门早动员,早安排,并统一了全市开学时间,确保师生按时返校。抽检的省属中等专业学校对教职员工及时到岗和学生按时返校提出明确要求,对未按时到校的学生,班主任老师及时与学生本人和家长取得联系获悉原因,并督促其抓紧时间返校。

  二是学生资助落实到人。各地均已建立了从学前教育到研究生教育较为完整的家庭经济困难学生资助政策体系,采用“奖、助、贷、免、补、减”等多种形式,从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学。抚州市建立了完善特殊群体入学保障体系,确保每一名学生不因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学;省属中等专业学校能根据政策认真落实学生的资助工作,及时做好家庭经济困难学生的国家免学费和国家助学金的申报和发放工作,目前未有学生因家庭经济困难而辍学。

  三是教材教辅符合规定。各校均能及时在开课前将课本发放到学生手中,确保新学期教材发放到位;各地严格执行省教育厅中小学教科书选用的统筹管理的有关规定,没有发现盗版侵权问题、擅自违规征订、违背自愿原则订购的现象。赣州市教材按照循环教科书足额补订,教辅使用严格贯彻“一科一辅”及“自愿购买”的原则。

  四是后勤保障扎实有效。各地各校普遍利用寒假对学校教学、生活设施设备进行了检修,饮食、住宿、用水、用电等生活后勤保障到位。省水利职业学院对所有学生宿舍进行了全方面安全大检查,对生活设施设备进行全面检修。省体育运动学校对教学楼、训练场所有的教学、训练设施设备在开学前全部进行了检修和维护,运行良好。

  五是主题教育形式多样。各校都认真组织上好“开学第一课”、“安全第一课”,加强社会主义核心价值观学习,加强中小学守则学习,做到社会主义核心价值观、中小学生守则上墙、入屏。新干县教育局开展了养成教育“五个一活动”;赣州市各中小学校开展适合青少年的“三爱”主题教育活动,弘扬爱国主义精神和民族精神,引导青少年坚定理想信念。

  六是公用经费落实到位。各地认真落实“统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额”的政策要求,对城乡义务教育学校(含民办学校)按照不低于基准定额的标准补助公用经费。九江市、景德镇市等地在安排义务教育公用经费时,向寄宿制学校、规模较小学校和教学点倾斜,对不足100人农村小学和教学点按100人核定公用经费,足额拨付到位,确保规模较小学校和教学点正常运转,进一步提高了义务教育学校尤其是寄宿制学校、村小和教学点的运转水平。

  (二)规范办学行为严格

  一是收费治理成效显著。九江市、景德镇市建立了市、县、乡、校四级责任制,进一步落实普通高中招收择校生“三限”政策,强化了春季开学收费自查和 “校中校”的清理整顿,妥善安排进城务工农民子女进入公办学校就学且与城市学生享受同等待遇。通过督查,未发现违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

  二是校务公开透明。各地对中小学收费工作进行专门部署,加大对教育收费政策的宣传力度,做到公开、透明,自觉接受群众监督。赣州市通过公示牌、公示栏等规定的形式,将学校收费项目、收费标准、收费减免政策、投诉电话、举报信箱等在开学前向社会公示。吉安市新干县、泰和县建立了对义务教育学校经常性督导制度,设立了“监察热线”与“局长信箱”。督查中,未发现擅立收费项目、超收费用、搭车收费或变相收费的现象。服务型收费和代收费收取符合规定。

  三是办学行为规范有序。各地严格执行《江西省规范义务教育办学行为若干规定》要求,切实加强中小学管理,各校基本能按照规定开齐开足课程,科学安排学生作息时间,基本保证每天一小时锻炼活动,控制学生课外作业总量。宜春市万载县黄茅镇兴源小学等学校开展“三乱”专题治理活动时,与教师签订严禁“三乱”行为的责任书。各地认真推行责任督学挂牌督导制度,普遍建立了督学责任区,中心小学及以上学校都落实了责任督学,对学校的招生、管理、课程设置、师德建设以及学生减负等问题,进行经常性督导。

  四是校服管理严控到位。各地严格按照《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见的通知》(赣教勤字〔2015〕4号)规定,加强中小学生校服管理工作,严格按照省定标准落实到位。所抽查的城区学校校服征订都能征求学生家长意愿,体现了自愿购买的原则。

  (三)校园安全管理规范

  一是“三防”建设齐抓共管。各地进一步加强了人防、物防、技防建设,所抽查的大部分学校都能配齐必要的安全防护、应急处置装备,大部分能做到校外人员入内登记,基本能做到重点部位24小时视频监控。吉安市在学校设立警务室,配备了专职安保人员;抚州市部分有条件学校已建立警校联动机制;省水利职业学院以优秀学生建立的校卫队在中职学校中独树一帜;南昌工程学院校内设立警务室,校内保安实现24小时巡逻制度;九江市、景德镇市扎实开展“护校安园”行动,上放学高峰时段做到“见警车、见警灯、见警察”。

  二是重点领域治理多措并举。各中学严格落实有毒有害实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度。同时,认真贯彻落实《江西省学校消防安全管理规范》,建立健全了消防安全责任制和消防安全工作档案,各校的消防设施和器材配备基本齐备,制定有灭火、应急疏散预案,定期组织消防演练。各校以锅炉、电梯和压力容器等为重点,检查了特种设备岗位责任、隐患治理、应急救援等安全管理制度的制定和落实。

  (四)校车校舍管理有序

  一是校车管理机制健全。各地严厉打击违法违章运营,督查中没有发现使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生和未取得校车驾驶资格人员驾驶校车以及超速、超远、不按规定许可路线行驶等违法行为。南昌市、新余市对有校车的学校、幼儿园都与当地政府签订了校车安全管理责任状,实行层层落实责任制;景德镇市增设学校路口标志37块,人行横道信号灯8组,爆闪灯16处,取消学校周边50米内的停车泊位;抚州市交通运输部门定期对校车进行检测,校车行驶的线路和停靠的站点进行规定,提高校车安全运行系数。

  二是校舍安全排查到位。各地根据我省制定的`《关于建立江西省中小学校舍安全保障长效机制的实施意见》(赣府厅发〔2014〕15号)文件,建立校舍安全年检制度、校舍安全预警机制、校舍安全信息通报公告制度、校舍安全隐患排除机制、校舍安全项目管理制度和校舍安全责任追究制度等六项制度,切实把保障校舍安全的各项任务落实到位。从我省校建统计和近期全国中小学校舍信息管理系统数据录入情况来看,我省原有的D级危房全部予以了拆除或封存停用,确保师生生命安全。

  (五)食品安全管理有效

  各地各校建立健全学校食品安全和卫生防疫工作领导机制和相应的工作机制。抚州市教育局联合当地食品药品监督管理局等部门对学校周边食品安全进行排查,对学校食堂开办资质及从业人员健康许可证进行年检;赣州市教育、药监、工商组成联合督查组对食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全进行监督管理。余江县教育局与当地食药监部门加强工作互联,严格对食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节的监督管控;

  三、存在的问题和不足

  从省级督查情况看,主要存在以下问题:

  一是部分校园安全存有隐患。部分农村学校安全基础较差,特别是物防、技防建设滞后,存在视频监控设施配备不足;少数学校校园建筑内消防栓废止、破损情况较普遍,灭火器数量不足、超期使用情况严重;有些学校防火、防踩踏事件等主题安全教育、预案及演练资料登记不全;有些学校大门无人值守,有人值守把门不严;个别学校锅炉安全检测还有待加强;少数中学化学药品室的酒精和有毒药品管理存在漏洞,有关制度坚持不到位。

  二是少数学校办学行为不够规范。少数学校教育收费公示有待进一步规范;有些学校存在补课现象;一些县城热点学校普遍存在班额偏大的现象,幼儿园教学“小学化”倾向较为明显。

  三是县域义务教育均衡发展水平不够高。部分学校生均占地面积、生均校舍建筑面积、生均体育运动场馆面积未达到省定标准;部分农村学校办学条件较差,办学水平不高,尤其英体美专业教师和技术装备等硬件设施比较缺乏;有的县区,甚至城区学校还有代课教师的现象。

  四是校舍和食品安全管理有短板。有些学校(幼儿园),尤其是乡镇、村级学校周边环境普遍存在脏乱差现象,校门周边摊点多,车辆乱停乱放较严重。有的校园周边存在非法运营车辆等安全隐患;有的学校门口和周边未设置警示牌、减速带。少数学校未设专职宿舍管理员。有些学校学生宿舍有使用大功率电器等现象。部分学校(幼儿园)食品留样不规范,生疏储藏不分隔,食品购买渠道台账记录不完整或欠缺。

  对以上检查出的问题,督查组都已经及时向学校校长提出了整改要求,并向当地教育局领导进行了反馈,要求加强监督落实,整改到位。

  四、督导意见和建议

  一要建立和完善学校安全工作长效机制。各级教育行政部门和各级各类学校要继续排查影响学校稳定的矛盾和问题,要针对可能发生的不稳定事端,对一些新情况新问题进行深入排查,切实防止挂一漏万。要按照属地管理、分级负责和“谁主管、谁负责”的原则,将化解矛盾和问题的责落实到具体部门,具体单位及具体人员,要采取有力措施,制订出“作减法”工作方案,尽可能减少引发矛盾诱因,防微杜渐。

  二要提高安全工作管理水平和应急处置能力。各级教育行政部门和各校要建立健全突发事件预警预案体系,落实应急反应机制;平时注重加强师生对突发事件的应急训练,提高学生自救自护能力;切实加强校园秩序管理,严禁无关人员随意进出校园,特别是寄宿制学校必须建立校园治安巡逻和巡查制度,坚决杜绝不法分子和社会闲杂人员混进学校作案,危害师生生命财产安全;切实加强对学校教学楼、食堂、实验室、宿舍等人口密集和重点部位的管理,要加大投入,积极创造条件,构建人防、物防、技防相结合的学校安全保卫防范体系,严防火灾、投毒、爆炸、拥挤踩踏、抢劫盗窃等恶性安全事故发生。

  三要开展学校及周边环境集中整治行动。各级教育行政部门要进一步提高对学校及周边治安综合治理工作的认识,认真贯彻落实有关文件和会议精神,充分发挥学校及周边治安综合治理领导小组办公室职能作用,积极主动地协调地方党委、政府和有关部门开展学校周边环境集中整治行动,营造青少年学生健康成长的良好环境和氛围。

  四要不断推进义务教育均衡发展水平。各级教育行政部门要加快推动农村义务教育学校标准化建设,改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件。采取新建学校、改扩建校舍等多种途径,扩大学位;同时,要大力推进义务教育学校校长轮岗教师交流工作,完善交流轮岗保障机制,提升师资水平,逐步化解“大班额”现象。

  五要进一步加大问题的整改力度。对自查和督查中发现的问题,各地各校要高度重视,认真整改。对自查中发现的安全隐患,应采取切实有效的措施,尽快整改到位。对省督查组下达的《整改通知书》以及本通报中涉及的安全隐患和问题,各设区市教育行政部门必须在3月10日前将整改情况及办理结果,加盖公章书面报省政府教育督导委员会办公室审核,适时开展跟踪督导,确保问题整改到位。

春季开学自查报告13

  一、开学条件保障情况

  (一)开学准备及师生报到情况教师到校情况:

  我校教师于2月25日到校上班,当天召开新学期全体教师会议,安排部署了新学期的各项工作。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。3月2日正式投入教育教学工作。我校应到教职工77人,实到教职工77人。教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

  学生到校情况:

  我校学生于2月26日进行假期返校,3月2日正式上课。为学生到校情况良好,无流失、辍学等现象。

  (二)教学用书及教学设备使用情况

  我校教务处人员利用寒假,加班搬运、分发教材,保证了在开课前已将教科书发放到位。学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。

  (三)在开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。

  (四)德育处在开学初就开学学生管理工作召开了专门会议,并召开了专门的班主任会,对于学生仪表、开学准备、心态调整等问题要求班主任务必对学生反复强调督促落实。同时继续开展日常行为规范评比制度、安全卫生值周制度,并对开学典礼进行了精心的准备和部署。

  经过精心安排和准备,我校于3月3日下午第三节课,开展了学雷锋活动。803班和804班同学走出校园,深入社区,为居民义务清洁公共设施和捡拾垃圾。其他班级同学在校内进行建校劳动,同学们通过亲身实践,深刻领会了雷锋精神,并将在今后的学习生活中,将之发扬光大。

  (五)我校利用3月2日上午大课间的时间,在操场上举行了20xx——20xx学年度第二学期开学典礼暨第一周升旗仪式活动。本次活动简化了流程。注重总结成绩,鼓励学生进步。提精神,鼓干劲。我校郭校长在会上为全体师生送上新学期寄语,勉励全体师生再接再厉,为学校赢得更大发展。整个活动时间共计15分钟,不存在铺张浪费情况。

  二、学校安全工作情况

  我校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的'意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、在校期间不能做危险的事情等等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生安全教育和管理工作。开学后学校加强了门卫工作,制度了门卫制度,安排每天2名行政人员带领保安值日。严格外来人员登记制度,对安全隐患防患于未然。同时,加强了安全隐患的排查工作,对校园死角进行严格排查。

  三、规范教学行为

  (一)教育教学工作

  我校遵照市、区教育主管部门关于对20xx年春季开学工作具体部署,制定了科学的、符合校情的学校本学期工作计划,学校党总支、校长室、教导处、德育处、总务处、工会和团委各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真钻研教材的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作顺利开展起到领航作用。

  学校各年级严格按照部颁标准开齐课程、开足课时,各年级教师分工到位,各年级课表、作息时间表、课任教师课表已制定齐全。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改。认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

  (二)公开管理,坚决杜绝乱收费行为

  严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。代收代缴行为符合规定并及时公示。自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。

  加强经费的管理使用。与校财局管办保持一致,加强学校财务管理,实行校务公开。加大对财务收支、基建维修、大宗教育用品采购等方面的科学管理,提倡艰苦创业,厉行节约开学工作中没有发生任何收费违规行为。

  四、教师队伍建设情况

  学校按上级精神如期开学,并组织全体教职工进行了假期政治学习。自开学以来,我校全体教职工均已全部按时到岗,全校教师已按课表正常上课,按时上下班,学校严格执行教师管理有关制度,严格履行病事假手续,没有无故缺岗情况。

春季开学自查报告14

赫章县教育局:

  根据《省教育厅关于对20xx年春季学期中小开学工作进行检查的通知》(黔教办发〔20xx〕40号)和(毕教通〔20xx〕45号)、《赫章县教育局关于在全县各校(园)开展20xx年春季开学工作自查的通知》文件精神,我校认真组织开学工作自查。现报告如下:

  一、基本情况:

  全乡有完小9所,教学点5所,现有小学在校生3365人。全乡有小学教职工128人,小学专任教师128人。目前均已到岗,正以满腔的热情投入到新学期的教育教学工作中。

  二、主要工作

  (一)、严格执行校历,规范办法行为

  认真贯彻落实毕节市教育局转发《省教育厅转发教育部关于做好20xx年春季学期开学工作的通知》(毕教通[20xx]45号)精神情况,严格作息时间、无乱编乱发教辅资料行为,从不同渠道切实减轻学生的课业负担。

  (二)大力宣传,确保学生按时入学

  学校于2月28、29日组织学生报名,3月1日正式上课。为保证学生按时上学,中心小学规定,以学校为单位组织教师对未到校学生

  进行细致摸底,严格按照教育法规定所有适龄儿童都也入学,教师认真做好家访工作,关注留守儿童,了解学生的去向和未到校的`原因,无辍学情况。对部分困难家庭学生、留守儿童调查走访,耐心细致地做好学生家长的思想工作,同时大力宣传义务教育法,保证学生按时到校入学。

  (三)、严格执行收费标准,规范收费行为

  学前教育收费、报名的相关事项,严格按教育局、物价局下发的文件和相关规定执行。由于宣传得力,组织周密,报名工作平稳顺利。

  (四)、认真落实课程标准,加强教育教学管理

  1、学校严格按照教研室下发的课程标准开齐开足开好各门课程。

  2、认真做好教育教学常规工作。学校收齐整理好各项工作计划,要求每位教师认真做好各项常规教学工作。

  (五)层层落实责任,加强学校安全管理

  1、认真做好安全隐患的排查与整治工作。

  在2月上、中旬,各校对学生课桌椅、教室和办公室门窗、电器、悬挂的各种牌匾进行认真的排查整修。对各完小学冰冻灾害造成的墙面、围墙坍塌,进行督促修复。

  2、认真开展安全教育活动。

  认真组织安全知识宣传。各校点利用开学典礼进行大力宣传;各班召开以假期安全小结、入学安全教育为主题的班会;利用旗下讲话、晨会对学生进行安全知识宣传、安全行为的指导。

  3、开展防火知识教育。

  随着春季的到来,森林火险等级逐渐加高,各班召开班会以防火为主题。

  4、食堂管理

  我乡9所食堂均自办,每天按时发放营养午餐,学校相应的管理人员做好营养午餐发放记录,食堂管理工作计划,管理方案,确保学生饮食健康。

  层层签订安全责任书。中心小学与各校点签订了安定责任书,学校与班主任签订了安全工作责任书,班主任与家长签订了安全责任书,努力强化安全责任意识和防范意识。

  (六)认真做好义务教育均衡发展工作

  1、中心小学认真负责的做好对箐营教学点教学楼主体工程的督导、落实胜利小学薄改工程征地工作。

  2、认真落实好乡政幼儿园的选址工作。

  开学工作虽是千头万绪,但我乡各校做到了忙而不乱,秩序井

  然,各项工作正在按计划顺利开展。展望未来,我们信心满怀,决心在今后的工作中以科学发展观为指导,加大教育改革力度,开拓进取,与时俱进,努力开创学校工作的新局面。

春季开学自查报告15

  按照国务院教育督导委员会办公室、省政府教育督导委员会《关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》要求,xxx区教育局迅速启动,成立了五个检查组,于2月21日-22日对全区25所中小学(含村小)、25所公民办幼儿园开学工作进行了专项督导检查。

  一、总体印象:

  检查组采取“一听”、“二查”、“三看”、“四问”的形式,对学校的开学工作进行了全面细致的督导检查,重点对开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、校舍安全管理、食品安全管理等方面进行详细检查。从总体上看,各校均能按照国务院教育督导委员会办公室、省政府教育督导委员会《关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》要求和区教育局开学工作检查通知要求,及时部署和认真组织开学工作,学校开学工作井然有序,校园环境整洁美观、教师精神状态饱满,学校常规管理日趋规范。

  二、基本情况:

  (一)开学条件保障有力

  师生返校情况。根据区教育局召开的20xx年春季开学工作会议精神,各校均及时召开了行政会、教师会,教师按时到岗到位,学生于 2月11日全部报到, 2月13日正式上课。

  学生资助政策措施落实情况。各校对家庭困难的学生进行资助,并及时落实了低保家庭学生免收书本费的政策。新学期没有因家庭经济困难、生活困难、学习困难而失学的现象。对学生规模不足100人的村小学均按100人核定公用经费,不存在经费截留问题。

  教材发放及教辅材料征订情况。各校学生用书及时在开课前发放到学生手中,并严格按照自愿的原则为学生代购二类教材及“一科一辅”,未发现一起学校或教师个人组织学生集体征订或强制学生购买教辅材料的现象。

  后勤保障情况。各校开学前组织人员对学校水电情况进行检查,以确保师生用水卫生、用电安全,并对教学、生活设施设备进行了检修,目前运行良好。

  开学主题教育活动情况。各校都认真落实《中小学生守则(20xx年修订)》,做到上墙、入屏,并利用开学典礼和“开学第一课”对学生进行了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育活动。如柘林小学在开学典礼上,大队辅导员带领全体同学再次学习了20xx年修订版的《中小学生守则》,并要求全体同学以此为标准,时刻反思自己的行为,争做文明向上好少年。绿地实验学校召开“牢记核心价值观争做最美少年”主题开学典礼暨社会主义核心价值观大讲堂开幕式,让核心价值观在校园处处落地生根、开花结果,翻开了新学期崭新的一页。余桥小学举行“诵读国学经典,争做博雅少年”为主题的开学典礼暨“经典诵读活动”表彰仪式,在对获奖学生进行表彰的同时也进行了爱国主义读书教育。

  (二)校舍安全管理得到加强

  校舍隐患排查情况。各校均建立校舍安全年检制度,责任到人,管理人员定期参加安全培训,进一步明确职责,定期对校舍进行安全隐患排查,发现问题,及时解决,并建立完善了校舍安全档案。各校均将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。全区现已消除了所有D级危房。

  (三)食品和饮食安全管理切实加强

  食品与饮食安全管理情况。各校不断加强食品安全和卫生防疫工作,均建有食品安全管理制度,不断完善学校食堂就餐环境。严防学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等存在的卫生和安全隐患。并建立健全了学校饮用水设施卫生管理制度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度。

  (四)校园安全管理和安全教育落实到位

  学校“三防”建设落实情况。一是学校都建立健全了安全工作各项制度,切实落实安全责任制和责任追究制,把安全工作放在了学校工作的首要位置。二是校园“三防”措施落实到位,各校实行封闭式管理,校外人员进入校园需进行登记,配备了一名专职保安,持证上岗,配合学校门卫共同做好校园安保工作,配齐配全了安全防护、应急装备,并配备了一键式报警设施,校园重点部位安装了视频监控。三是警校联动,共把“安全关”。开学第一天,各校请民警执勤,加强安全防范工作。双井街派出所民警一行四人来到四照园小学,检查新学期校园安全工作,查阅了该校门卫进出人员登记表以及有关安全规章制度,了解人防物防情况,并与学校领导和安保工作人员对强化安全校园安全管理,预防校园安全事故的发生,进行交流,华中路第三小学请交警在上学、放学时间段进行安全疏导,确保上放学时间段交通安全疏散、通道通畅。农村学校也请村联防人员上下学执勤,课间巡逻。如四照园小学在双井街派出所的支持下,安排驻校民警,确保制度、人员、器械、监督四个到位,师生安全保障有力。长风中心小学校长特邀新河派出所一行人对新学期校园安全工作进行大排查。对全校各楼层、食堂、操场等重点防火和学生日常安全部位进行了认真检查,针对查出的隐患和不安全苗头进行了疏理,对暂时未能消除的隐患采取了安全措施,以确保学校春季校园的安全稳定。

  重点领域治理情况。各校均建立了经常性的校园安全隐患排查机制,对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查,发现隐患,及时整改。对师生开展安全知识一系列教育活动,严防溺水事故,坚决避免群体性溺水事故;防止校园拥挤踩踏事故,维持好高峰时段学生上下楼秩序。各校能强化校园消防安全防控,消除安全事故隐患,杜绝学校宿舍明火取暖现象。加强危险化学品及特种设备的`管理,各校对实验室管理人员进行培训,规范操作流程,建立了有毒有害实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度,实验设施设备、重点部位自动监控、泄漏检测报警安全运行,实验用品仓库通风,并定期组织维护防火防爆设施设备,确保危险化学品的安全,及时消除安全隐患。能发挥团委、少先队的作用,深入学生、了解学生,将学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解在源头,有效防范校园暴力、校园欺凌行为的发生。

  校园周边综合防控工作开展情况。各校规定机动车辆不得入校园,在校门口道路设置警示牌、减速带,并主动与交警联系,在学生上、下学等高峰时期,安排警力在校园门口维护交通秩序。建立警校联动机制,民警到校指导学校做好防范应对工作,有针对性地做好疏导、稳控等工作,切实提高对涉校案(事)件及苗头及早发现、有效防范、迅速处置的能力和水平,并通过加强网络巡查等多种渠道及时发现扬言侵害师生安全的情况信息,及时查处,严防造成现实危害并引发示范效应。

  中小学生安全教育情况。各校开学初都把安全工作放在首位,开展系列安全教育活动。如健康路小学开展“消防安全伴我行”主题教育活动,邀请了xxx市消防特勤支队的陈峰队长为全体师生讲解消防安全知识,以保障学校师生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习生活环境。活动中通过互动提问、现场演示等形式对学生进行火灾危害性、家庭用火用电常识、火场逃生注意事项等安全教育。并邀请互动环节答对的同学上台,亲身体验如何正确使用灭火器灭火。

  一是进一步加强农村教师队伍建设的问题。由于农村学校点多面广生源少,教师编制“明超实缺”现象仍客观存在。同时,由于农村学校尤其是一些村小多处边远地区,交通不便、条件艰苦、教师外出学习机会少,因而导致教师业务水平提升存在一定的局限性,并且存在农村教师年龄结构相对老化,学科教师配套不尽合理等现象。因此,我们将进一步改善农村教师工作学习条件,多角度提高农村学校教师的待遇,稳定农村教师队伍。我们将紧扣申报创建国家级教师“县管校聘”示范区这一契机,积极探索教师“无校籍管理”改革,推行教师“局管校用”制度,由“学校人”变为“系统人”,在一定程度上解决农村教师结构性矛盾。

  二是进一步整治学校周边环境的问题。我区部分城区学校周边还存在摆摊设点、占道经营现象,有待进一步治理改善,我们建议:一是区教育局联合区公安分局、区综治办开展对区属中小学校园及周边环境的拉网式大检查和集中整治,全面掌握校园周边环境存在的问题,并列出问题清单,对账销号;二是以由文明办牵头,组织公安、工商、城管等多个部门和各乡、街道联合开展校园及周边环境进行综合整治;三是建立长效机制,成立由分管教育的区长任组长,由区文明办、综治办、教育局、文化委、卫计委、城管局、市场监管局、公安分局及乡街负责人组成的“xxx区校园周边环境综合治理工作领导小组”,负责定期集中排查整治校园周边存在的重大隐患问题;学校与所在的乡街及派出所建立校园周边环境联防联治联管机制,随时随地排查整治校园周边环境问题。

xxx区教育局

  20xx年xx月x日

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