晨会演讲稿
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿与我们的生活息息相关，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编收集整理的晨会演讲稿，希望能够帮助到大家。
晨会演讲稿1
大家好，这几日天气如同过山车一般起起伏伏，昨日西风暖阳好比夏日，今天风云突变寒意袭人，据预报周三还会雨雪交加。说是“一年之际在于春”，大家都养精蓄锐跃跃欲试，但我们也要科学合理高效地安排好自己的学习与生活，适时添衣保暖，适当体育锻炼，保养好身体才能做学习的主人，做生活的主人。
说到做学习的主人，今天我要表扬一部分同学，他们都克服了困难，抵制住诱惑，不忘初心砥砺前行，在xxxx—xxxx学年上学期各种测试尤其是期末考试中取得了优异的成绩，他们是同学中的翘楚，是大家学习的榜样：（名单略）
高一的同学，我要跟你们说：文理刚刚分科，大家又一次选择了自己的道路，大家又一次站在同一条起跑线上，诗人说“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，愿大家不要忘记自己的选择，不要辜负师长的重托！
高二的同学我更熟悉一些，你们已经在自己选择的道路上又前进了一程，过去也许是风一程、雪一程，但今后你们要在受表彰的同学带领下日一程、夜一程，焚膏继晷用成绩去记录自己青春的足迹。……但成绩只能代表过去，今天的表彰是为了激励大家更奋然前行，你们已经到了高三前站，你们必须强大，只有这样在将来的高三战场上才能占得先机！
最后说一说高三。要说表彰，高三的所有师生，所有将士都值得表彰，因为你们在上学期期末的蚌埠市一质检中打了大胜仗，赢得了新年的开门红！在这里，我要向高三的师生们表示敬意，向同学们道一声辛苦，但革命尚未成功，大家尚须努力。迎接我们的还有二质检、三质检，还有高考，你们必须继续奔跑，因为“胜利在向你招手，曙光在前头”，相信你们一定会在激情六月“会当凌绝顶，一览众山小”。
晨会演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
大家好，20xx年如期而至，在这除旧迎新的日子里，首先祝同学们学业进步，祝老师们身体健康，幸福美满，在此新年之际，我想和同学们说，作为桂中的学生，要"传承府学文化，提升核心素养".府学文化也好，核心素养也好，归根结底，就是培养全面发展的人，作为一个全面发展的人，我认为应有以下几点：
一、心中要有爱。爱是大爱，爱祖国，爱家乡，爱学校，爱父母老师同学，有爱之人才无敌于天下。有爱之人心中会少怨恨，才心中宽阔坦荡。南非前总统曼德拉就任总统时专门请自己坐牢的看守到场参加自己的就职典礼，让所有到场的嘉宾感受到了他的爱与宽容；他用自己对祖国和人民的大爱在很短的时间里消除了种族歧视，实现南非的民族和谐。心中有大爱的人不会拘泥于一些小事，小矛盾，而遵从本心，善待世界和他人。爱无处不在，爱不拘泥于形式，只要我们真心付出，即使是微不足道的小事也能温暖人心，爱也是一种责任，爱朋友，我们就不会强人所难，爱学校，我们就会为她增光添彩，爱家人，我们就会让他们为我们自豪和骄傲！我们可以喜欢很多人，喜欢很多事，但一旦你说你爱上了谁，就意味着一种责任，这就是我们的生活态度，也决定我们前进的方向。
二、养成良好的习惯。中学阶段，作为学生我们要养成良好的学习和生活习惯，好的习惯会影响我们一生。作为桂中的学生，要让优秀成为我们的习惯。信守承诺，注重细节，遵守彼此的约定，即使实现约定的希望很渺茫也要努力创造条件，直面问题，要珍惜你现在所拥有的一切，用心对待你的学习和生活，不忽视任何一个细节，你才有可能抓住属于你的任何一个机会。微信上曾经流行这这样一个段子，两个秘书同时进入一家公司，几年后一个升职了一个仍然原地踏步。原因何在？这说明养成良好的学习、生活、工作的习惯才能为自己和生活赢得更多的契机。
三、要有担当精神。认真对待学习和生活，担负起你应该担负的责任，你才能看到你努力的成果。如果意识到自己犯了错误，就要及时纠正，不要推脱找借口，也不要过多的悔恨和不安，要勇于承认自己的不足，并找出解决的方法，使自己不断进步。几年前美国著名的心理学博士艾尔森对世界各领域中的一百名杰出人士做了一项问卷调查，其中61%的成功人士承认，他们现在所从事的职业并非内心最喜欢的，但为什么一个人竟然能够在自己并不喜欢的领域取得如此辉煌的业绩呢？除了勤奋和聪颖，还有什么？有位名人说"因为我在那个位置上，那里有我应尽的职责，我必须认真对待，不管喜不喜欢，都是我必须面对的，这是对工作的负责，也是对自己负责！"这就是担当的精神。就像我们现在，也许我们不喜欢现在的教育，不喜欢某个学科，或者教师，但你就在学生这个位置上，你必须尽你学生的责任，努力学习就是你的担当，这样你才能实现你的理想和目标。
四、要有毅力。成功没有一定之规，坚持向上是一种可贵的精神，切实的努力就会有回报。三天打鱼两天晒网你就一事无成。也许有时我们会懒惰，有时我们会安于现状，但往往我们会忽略自己内在的潜能。坚持一下，克服自己的惰性，也许就多一个机会，就多一份收获。有人说"不是因为看到希望才坚持，而是坚持以后才看到希望"只有通过不懈的尝试，即使经历无数的失败，但最终的胜利依然会属于我们。遇到挫折不抛弃不放弃，相信自己一定行，完善学习的方法、转变思维方式和处事方式，振奋精神从头再来，你将会发现，困难并没有你想象的那么强大，你将会发现，成功并不遥远，未来依然璀璨夺目。
五、学会感恩。作为子女，要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人，作为桂中的学生，要感恩学校给我们提供了良好的学习环境，感恩这所百年名校给我们的厚重与文化，感恩我们能在"专心志，忧天下"的校训教诲下，思考自己的现在与未来；要感恩老师孜孜不倦的教导，让我们能"学主动，思深刻";作为朋友，要感恩同伴创造了和谐的人际氛围，让我们能在文明和谐的环境里自由成长；作为对手，要感恩他们给予我们的激励和奋斗，让我们永不懈怠。学会感恩，珍惜自己拥有的一切，你才有可能收获更多宝贵的东西。
20xx,爱你一路，只要我们胸怀希望，就一定会与幸福成功相伴，只要我们坚持不懈，就一定能收获累累硕果，只要我们师生同心协力，就一定能实现人生的价值，让学校、教师、学生迎来共同发展的崭新春天。最后再次祝同学们在新的一年里学习进步，祝老师们身体健康，阖家欢乐，祝桂林中学蒸蒸日上，再创辉煌！
晨会演讲稿3
尊敬的各位领导，各位评委，各位同学大家上午好。
英国戏剧家萧伯纳曾经说过：“生活不是一根蜡烛，而是一把火炬。我们要把他点燃，并努力的传递给下一代。因为别人的爱，我们幸福的生活，因为别人的爱，我们感恩，因为别人的爱，我们要爱别人，因为别人的爱，我们要承担生活的责任。”
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。世间万物，莫不存感恩于心中。
感恩，就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。
曾经感动过亿万中国人的洪战辉说：“对一个人来说，选择责任、选择实践良知是最为重要的，不管是你去爱护人，还是人们爱护你，感恩都是不可缺少的”。换句话说，责任为之重要，而感恩为之不可缺少。感恩，不是压力，不是桎梏，更不是债务负担，而是一种责任，这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中，我们将成为更健康、更完整、更完美的人。
我想，责任就像肩上的担子，而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着，责任并不是那么好挑起的，而感恩或许也会成为另一种负担，让人负重前行。
有爱就有感动，感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求，对善的坚守；在爱与善之间，我们应该以感恩的心，去实践自己的责任。同时这一种感恩与责任是对生命的尊重，也是对责任的最完美诠释。
谁言寸草心，报得三春晖。是谁抱起呱呱坠地的我们，是谁含辛茹苦的把我们养大。是谁以身作则的教诲我们做人，又是谁看着我们健康的成长。我们的父母为了我们的成长付出了太多。乌鸦反哺，恨不能尽其意；羔羊跪乳，悔不能释其情。有着一颗感恩的心的人，从来感叹自己可以回报的太少，从不抱怨别人获取的比自己的多。对于父母的爱，我们唯一能做的，就是尽自己的所能来报答，唯一遗憾的就是生活留给我们能报答的时间太少。孟宗为了感恩母亲，可以哭竹，庾黔为了感恩父亲，可以尝秽。无数先贤用行动和事实告诉我们一个道理：感恩，就是我们承担起回馈父母的责任。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体，而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们，教会我们如何在书本中汲取知识，是她们，教会我们如何在社会中做一个有用的人，是她们，带领本是无知的我们走进知识的殿堂，也是她们，带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候，当她们燃烧着生命为我们付出的时候，我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的，就是更好的接受她们所传达给我们的思想，并用之回馈社会。因为这，就是老师们希望我们所能做到的报偿。这就是我们的责任。
投之以桃，报之以李。中国人的精神中，对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报偿。因此，我们滴水之恩，当涌泉相报。因此，我们才会饮水思源。“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人，感谢集体、感谢
国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世，不如意事十之八九。如果我们囿于这种“不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。忘恩原是天性，它像随地生长的杂草；感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。这些都告诉我们有一个道理：感恩，其实就是让我们承担起回馈社会的责任。
从来没有一所特别的学校开设感恩课，可是作为当代的大学生，我们受到的恩惠实在是太多了。我们应感激国家为我们这些贫困大学生提供无息贷款来帮助我们实现学业，感激为我们一生操劳的父母，感激为我们人生路上铺土垫基的亲友甚至是陌生人。我们回首过去，铭记历史；把握未来，明确责任，用实际的行动来，奋发向上，珍爱来之不易的幸福生活。
秋天已逝，冬雪纷飞。让我们抓住生命的每一分每一秒，做好自己，满载着一个感恩的心，承担起对自己对他人的责任。
感恩与奉献“谁言寸草心，报得三春晖”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，
感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。感恩，是人性善的反映；感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻小人，所以，每个人都应该学会感恩。感恩之心，既能幸福他人，也会快乐自己。学会感恩，是为了回报他人而付出的点滴行动；学会感恩，是为了用道德的甘露滋润心灵。生活在幸福的日子里，我们的思绪总是飞得很远。如果我们是红花，我们会感谢绿叶无怨无悔的奉献，我们还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度；如果我们是蜜蜂，我们会感谢花朵慷慨无私的馈赠，我们还要感谢它的宽容与仁慈；如果我们是大树，我们将感谢太阳赋予我生命的能量，感谢大地给我们坚实的支撑；如果我们是小河，我们要感谢上苍，因为你赐给了我们响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。感恩，不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的承担，对道义的坚守。心中充满感恩之情，才会想到回报，才会想到奉献。感恩父母，你就会承欢膝下，让他们安享晚年；感恩伴侣，你才会“执子之手，与子偕老”；感恩朋友，你才会肝胆相照，患难与共；感恩生活，你才会热爱生活，回报社会。亲爱的朋友，当你吃着可口饭菜的时候，你会感激父母的无私关爱吗？当你坐在舒适的教室里的时候，你会感激老师的辛勤栽培吗？当你在舞台上取得成功时，你会感激朋友们的支持吗？请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到亲人或朋友的关爱的时候，你至少可以忠诚地说一声“谢谢”，报之以诚挚的笑脸；当别人需要帮助与支持的时候，
你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为，心存感恩，才会珍惜拥有，珍惜幸福。学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心；学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩；学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手；学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人。拥有一颗感恩的心，才会懂得回报父母生育、养育之恩，才会懂得珍视学校老师启蒙、教育之恩，才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩；拥有一颗感恩的心，才能更体会到自己的职责和责任；拥有一颗感恩的心，就会多一些宽容与理解，少一些指责和推诿；拥有一颗感恩的心，就会多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠；拥有一颗感恩的心，就会多一些真诚与团结，少一些欺骗与涣散。学会感谢，是迈向自我实现价值重要的一大步，心存感恩与向人道谢是两个让人通往成功的习惯，而向别人表达谢意是尊敬与礼貌最高的表现方法，也是建立与维系人际关系的最安全方法。一个人会因感恩而感到快乐，一颗感恩的心，就是一个和平的种子，感恩是人与人之间的和谐因子。没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母就没有我们自己；没有亲情友情，世界就会是一片孤独和黑暗。小时候父母用手牵着我们，长大以后，父母用心牵着我们，感恩父母吧，它会使你亲情永驻，心理永远感到满足，在成长的道路
晨会演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是初三（8）班的殷玉琴，今天我在国旗下讲话的题目是《迎接新年》。
元旦过后，我们已经告别了20xx年，又迎来了充满希望的20xx年。迎着晨曦，我们再一次凝望冉冉升起的国旗；踏着新年的脚步，我们又一次走到了憧憬希望的起点。
亲爱的同学们，"元"是开始，第一之意；"旦"是早晨，一天之意。"元旦"就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看。"旦"字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把"元旦"合在一起，就是要我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。亲爱的同学们，当你沉浸于新年的欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘记了新的一年应该有的目标，新的人生起点。
一年过去时，给我们带来的感受决不是撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡漾起涟漪。过去一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤，成功与失败……都化作成长中的宝贵的财富。有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天 这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得：人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天！
从这一周起，我们就将迎来紧张的期末复习了。希望同学们从今天起，在每一天快要结束的时候，请认真想一想你在这一天的表现，自己是否真正做到珍惜时间？老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲？练习课时，你是否因为自己的意志薄弱而心不在焉？在家中作业时，你是否不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光？
亲爱的同学们 让我们踏着新年的脚步，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒，以饱满的热情投入期末复习，争取优异的成绩来报答养育我们的父母和辛勤工作的老师吧！
谢谢大家，我的国旗下讲话到此结束。
晨会演讲稿5
敬爱的老师，亲爱的同学，大家早上好!
又逢元旦节，新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了，那么，元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义，我们一起来看看。随着XX年第一屡阳光照亮大地，新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会，陪同爱人，牵着孩子，走进广阔的城市空间，呼吸新鲜的空气，感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。
元旦节是我国建国后法定的一个节假日，但元旦一词，在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语，而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦节往往就是指农历正月初一，1949年，中国人民政协第一届政协会议通过使用“公元纪年法”，将农历正月初一称为“春节”，将公历一月一日定为“元旦”
在“元旦”这个词语中，元的意思是第一或开始，旦的意思是太阳升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。
一年之际在于春，作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日，和家人一起放松放松心情，活动活动筋骨，然后再开始新一年的播种和耕耘。
晨会演讲稿6
刚闭幕的社团文化节，既是同学们展示风采的盛会，也是同学们奋力拼搏的盛会。无论是球类比赛上的群雄逐鹿，还是社团风采展示时的百花齐放，亦或是社团达人秀时的势均力敌，都在诠释着拼搏的力量。记得篮球联赛中，一位同学受伤了，依然奋不顾身地上场，他拼搏的理由很简单：一年才打一次，打赢了骄傲一年！拼了！由此，我不由深深感慨：要让人生有原动力，我们应找到拼搏的理由。
记得一位刚毕业的高三学生在周记中如是写道：加油！考个好成绩，让爸爸成为世界上最幸福的爸爸，这是她埋头苦读最动人的理由；一位三年前毕业的学生在作文中道：我要拼搏，超过我在二中的同学，让他为不和我一起报考杭高后悔，这是他奋然前行最豪迈的理由；一个六年前毕业的学生则在班会课上说：不去拼，不去搏，不去拼搏哪有好生活？这是最具现实主义色彩的拼搏理由……
回忆之时，不由得问自己：我拼搏前行的理由又是什么呢？
我很感恩出生在一个“不论贫富论精神、不比身高比境界”的家庭里。在我很小的时候，父亲就告诉我：滴自己的汗，吃自己的饭，靠天靠地靠祖宗，就不是好汉。为此，我误解了父亲很多年，以为他是在为自己推卸责任，现在才懂得，他早早地在我幼小的心灵里种下了一个拼搏的理由，让我充满斗志和力量。高中时，我因物理成绩太不理想选择了文科，但在文科班我却花了一半时间苦学物理，拼搏的理由只有一个，我要告诉世界，我能学好物理。不可思议的是，在理科班物理从没考及格的我，竟然在会考时考出了全校第二名的成绩。我的物理老师对我的态度有了180度的大转弯，逢人必讲：我早就知道许同学物理会很好的。这件事让我坚信：我拼搏的理由，就是唤醒自己心中的巨人，让不可能成为可能。
每个人心中都有一个巨人。他沉睡时，我们是何等卑微，但只要唤醒他，他一定会带给我们意想不到的惊喜，为我们展现一个无比辽阔的宇宙。进杭高后，我更清楚地感受到了这点。记得在我工作第三年，我和包素茵老师一起去观摩全国语文授课大赛，包老师和我开玩笑说：期待下次代表浙江省参赛全国比赛的人就是你。我脱口而出三个字：不可能。但那句玩笑话却成了我拼搏的理由。出乎意料的是，四年以后，我竟然真的如愿以偿地代表浙江省参加了全国语文授课大赛并荣获一等奖。这是一种十分美好的生命体验，这种梦想照进现实的巨人苏醒的喜悦是一种生命的大欢喜。
在我看来，每个人都可唤醒心中的巨人。只要每天都要再努力一下的坚持。前几天看到两道数学题：第一道题是选择题。如果一件事的成功率为1%，那么反复尝试100次，至少成功一次的概率是多少？A 10% B 23% C 38% D 63%。按照概率公式，完全失败的概率是99%的100次方约等于37%，所以成功的概率为63%。由此看来，坚持不懈的执着是唤醒巨人的前提；第二道题目是这样的。1的100次方是多少？（1），而0.99的100次方是多少？（0.366）， 1.01的一百次方是多少？（2.73）。生命就如那乘方公式，日子就是那个指数，看你用什么做底。如果用1做底，到头来只能原地踏步，星星还是那颗星星，月亮还是那个月亮。如果0.99做底，虽然拼搏的激情只减少了0.01，但天长日久，你的获得就会少得可怜，日子只会过得一天不如一天；假如以1.01做底，你的努力尽管只比以前多了0.01，可是日积月累，我们能得到双倍甚至更大的回报。
每个人都可唤醒心中的巨人，只要致力于创造独特的生命价值。记得作家王尔德在过海关时，工作人员问他：先生，你有什么需要报关的吗？王尔德笑笑说，除了我的才华，我一无所有。有人从中读出了他的狂妄与自大，而我却读懂了他无比强大的内心。几天前，一位学生问我：老师，你为什么不穿名牌？我顿时无比尴尬：说我不喜欢名牌吧，太违心；说我囊中羞涩吧，太寒酸；说名牌衣服尺码太大，不适合吧，又太自卑。这时，另一位学生为我解围道：老师根本不需要穿名牌，老师自己就是名牌。感谢这位孩子善意的谎言，但他的解围着实坚定了我的价值观：生命的价值和意义，绝不是身外之物所能赋予的。生命本身是有价值的，创造自我生命本身的价值，理应成为我们拼搏的理由。
每个人都可唤醒心中的巨人，只要对梦想有深情而笃定的守望。要知道，从来不是现实支撑了梦想，而是梦想支撑了现实。很多了不起的人物，都始终如一地守望着心中的远方，哪怕众人对他的坚守投来嘲笑的眼光。陈独秀给自己取名“独秀”，被人嘲笑妄自尊大；胡适国学造诣深厚，却提倡白话文写作，被人笑为“乞丐莲花落”； 诗人卞之琳追求独特的诗风，去常被笑为“说话绕弯子”；马寅初坚持冷水浴，洗了79年，成为众人饭后的谈资；钱三强一直立志于获取清净的生活，在七十岁的时候，为求清净在街上与痞子打架；蔡元培乐善好施，却因一生都没能买下一套房子受嘲笑。尽管如此，他们依然选择忠于初心，向世界报以欢歌。莫教冰鉴负初心，我们杭高人最应该做的，是不管岁月如何变迁，都要守护梦中的橄榄树。为自己找到一个拼搏的理由。
的确，拼搏是辛苦的，令人疲惫的。但诚如俞敏洪所言，人生的走法有两种：第一种是在平原上走，十分平坦，却看不到瑰丽的景色；第二种是像青藏高原一样度过。总有无数的险峰需要我们去征服，但正所谓无限风光在险峰，我们能领略到生命之大美。他又说，最精彩的人生是到老年的时候能够写出一部回忆录来，自己会因曾经经历过的生命而感动，同时也会感动他人继续为生命的精彩而奋斗。
在期末来临之际，为体验一种更大的生命喜悦，让我们给自己的拼搏找一个理由吧！衷心祝愿每位杭高学子都能唤醒心中的巨人，激活内心的小宇宙，做最好的自己，创造生命的美丽！
晨会演讲稿7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:
早上好
梦的存在令我们慢慢成长，梦，是每一个的梦想，可不是像梦境哪班虚幻，每一个梦想引领这我们，走出了自己的心境，脱下了稚气的外衣，变得成熟稳重。如果说得到了自己的.梦想是关键，那么是需要克服很多的困难，"追"字，不代表达成目标，而是竭尽全力跨向追梦的过程。"有志矣，不随以止也，然而力不足亦不能至也……"
每一个人都有时间去追逐，别等到时光流逝了，才迈出自己的步伐追赶。回望自己追求知识的道路，估计已有一部分的时间因自己的无知而荒废了，但是既然现在已体会到时间对追梦的重要性，还为时不晚。在追梦的岁月里，你是否会受到磨难的洗礼，刺骨的嘲讽，惰意的侵袭，在重要的困难悄然来临时是不是该放弃了呢？
在我看来，这才是真正的追逐，没有哪一个人能顺利地在毫无磨难的情况下看到紧握在手中的梦想。充满荆棘，是追逐梦想的条件。如果没有任何阻饶，那么这个"梦"达成时，你只会像在原点踏步一样，没有丝毫改变。成熟，稳重，渊博，是追逐的印记，也是唯一达到梦想的金钥匙，那才会成为梦想"名副其实"的拥有者。
时间一点一点地在流逝，"逝者如斯夫"梦想是不会等待任何人的，只有用自己的双手才能靠近。看看现在学生们正在努力地潜入知识的海洋，因为时间不够了，现在的社会上许多的学子在用生命去拼，去挽回梦想，所以时间真的还有吗？看向那些伟人的事迹，不都是从时间的缝隙里获得成就的吗？用鲁迅的一句话，"时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。"我们还年轻，有精力，去享受追梦的过程，梦想指日可待。
此致
敬礼！
晨会演讲稿8
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自高一（7）班的，今天我演讲的题目是——高效复习备考，沉着冷静应试。
期中考试正在向我们逼近，如何利用好这不到两个星期的时间，进行高效的复习呢？我有以下一些建议供大家参考。对于各章节联系紧密的科目，例如理、化、生，我们首先需要回归课本和笔记，把平时在学习中获得的一个个独立的知识点梳理连成立体的知识网，形成看到一个点马上可以联想到与它相关联的其它知识的发散思维。对于那些知识点分散的科目，我们可以安排好时间持之以恒每天记忆一部分。另外，梳理好基本知识后，改错本的应用是复习中必不可少的一部分，回顾一下自己易犯的错误，避免重蹈覆辙是最有效的备考方法。最后再根据老师为考试准备的复习资料，查漏补缺，完善自己的知识体系，每天收获一点，积少成多由量变到质变最后一定会有收获。
复习好后，我们需要一些考试的技巧来建立良好的考试节奏，好的节奏有利于稳定我们的考试心态，有利于真实水平的发挥。如何把握好节奏主要从以下几个方面入手：
一、拿到试卷，总体浏览，预估时间。
二、答题顺序，先易后难，先快后慢。
三、整体把握，抓大放小，不要在一道题目上纠缠过多，对于花了一定时间仍不能做出的题目要勇于放弃。
最后是有关考试心态方面的问题，考前复习，不要过度紧张，熬夜复习、加班加点，这会影响正常的复习节奏，是不可取的。 考试时，首先要相信自己已经准备好了对于小题，要仔细认真；对于难题，适当的放松心态则有利于思维的开阔。考完一门，不要对答案，无论好与坏都已成为过去式，把握好下一门才是最重要的。
希望大家都能调整好心态，抓紧时间科学的复习。要相信，天道酬勤，有付出付出才会有收获。
最后预祝大家都能取得理想的成绩，谢谢大家，我的演讲完毕！
晨会演讲稿9
各位老师、同学们:
上午好!
首先，我想跟大家分享我的几个困惑。
第一个困惑是:新加坡的中文标语。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多用英语书写,但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰","禁止吸烟","不准进入草坪"等却用中文书写,为什么呢？
第二个困惑是：中国式过马路。去年这个短语火爆网络，指的是部分中国人集体闯红灯的一种现象，就是“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”为什么是中国式，而不是美国式？日本式？
第三个困惑是：xx到此一游。在四大文明古国之一埃及，有一座三千五百年前的文物卢克索神庙的浮雕，但是去年南京一名学生竟然在上面刻画“到此一游”，为什么类似的举动在中国早已屡见不鲜？
同学们,代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多,然而最基本的是我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒？现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响着我们的心理素质,同时也完善了道德品质,如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢？所以我们应该先成人,后成材,不要做一个单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个有理想,有道德,有文化,守纪律,身心和谐发展的合格人才。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
从今年春季学期开始，XX在全省学生中开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育活动，号召同学们在八礼四仪的学习和体验中，从小做一个讲文明尊礼仪的人。“八礼四仪”包括哪些内容呢？
仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼：在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼：讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
而“四仪”是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
同学们，“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运”。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，认真学习“八礼四仪”，积极践行“八礼四仪”，希望我们的同学能够在一系列的学习活动中，真正做一名有道德的文明人，让礼仪之花绽放在校园的每个角落。
晨会演讲稿10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
紧张的期中考试刚刚过去，可能已经淡出了我们的记忆，但要提醒大家，不能忘了总结与反思，因为通过反思大家可以发现平时学习上不足与缺陷，每一次的考试，都会经受失败的痛苦或成功的洗礼，得到了磨练，反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
考试正常发挥，很大程度上在于我们的心态，通过考试可以找出在学习中考存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中作出适当调整，因此，我们一定要用正确的态度对待每一次考试，把握每次机会，充分发挥自己的才能与智慧。
但是，我们也要正确面对考试成绩，古人云："不以物喜，不以己悲"告诫我们对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论谁都不可能十全十美。每次的考试都会有不同的结果，良好的开端是成功的一半，那另一半是自己要善于总结，不停的拼搏，这才是我们必须采取的态度。
期中成绩是同学们半个学期以来的努力成果，但是，考试成绩只能代表过去，成绩不理想的同学，如果能够发愤图强，一定会迎头赶上。每一次的考试都能让我们看清自己的不足之处，改正自己的缺点，让我们今后更努力使自己的成绩更加进步，但我们还必须有三盏指明方向的灯，那就是――态度、目标、勤奋！
态度决定一切，目标是前进的灯塔，勤奋是成功的阶梯。
一次考试并不是句号，更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月。你虽不能改变，但是你可以改变自我，做到胜不骄、败不馁。
期中总结之后又是一次新的起点，春种一粒粟，秋收万颗粒，让我们携起手来，共同努力，我坚信大家的青春因我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因为我们的身心健康成长而感到欣慰与自豪，学校会因我们所取得的成绩增添光彩。
同学们：努力拼搏，不懈奋斗，共同加油！
晨会演讲稿11
老师、同学们：
今天是第11个全国中小学生“安全教育日”，教育主题为“以人为本、安全第一”。为此，我校按有关规定，建立健全了各项确保师生安全的规章制度，与共建单位密切配合对学校的防火、防盗、防爆及防止流氓滋扰等做了周密布置，防患于未然。本周我们还将结合学校的实际，开展新颖和富有特色的安全教育及演练活动。在此，我要求同学们做到如下几点：
1、远离危险物品。严禁携带火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆或有毒、有害和管制刀具等危险物品进校园。
2、按时作息，放学排路队回家，不在中途停留玩耍，自觉遵守交通规则。
3、节假日不要到学校来玩，避免发生意外事故。双休日参加学校兴趣小组活动的学生，应按时到校有事不能到校上课，要写请假条，家长应在请假条上签字，交给辅导教师。
4、做好卫生防疫、防病工作。不带零食进校园，防止食物中毒，防止传染病传播。生病或出现异常情况，应及时治疗并向学校报告。
5、积极开展“反敲诈、保安宁”活动，坚决打击侵犯、教唆、引诱未成年人的犯罪。当遇到敲诈抢夺时，应立即向老师、家长报告。要熟记特殊电话。巡警：110
火警：119 急救：120 交通事故：122。
6、不要进入“三厅两室两吧”，避免使学习受到影响、身心健康受到污染和受到人身伤害。
7、在老师和家长的指导下，了解防火、防电、防毒、防盗、防碰、防划伤、防受骗等知识。了解家中各种设施、电器使用方法和在使用中可能出现的危险情况及注意事项，对于不适宜儿童使用的东西，不去乱动。
8、不要到危险场所玩耍。如：高压塔下;铁路、公路旁;变压器下;河、潭、坑边;工厂生产区和仓库;建筑工地;废弃无人居住的房屋;防空洞、地窑、水进、粪坑附近;屋顶、树梢、墙头等。
9、掌握躲避坏人伤害的方法，注意自我保护。不要接受陌生人的礼物，不要让陌生人尾随自己回家，不向外人泄露家中的作息习惯、经济状况等。低段学生应认识家庭住址或熟记电话号码，不允许在外留宿。
同学们：你们是早晨八九点钟的太阳，是祖国的未来，党和人民对你们寄予了殷切的期望，你们正外在长身体、长知识的重要时期，安全问题也愈加显得重要。而保障学生的健康安全地成长仅靠教师、家长跟随在身边保护是不够的，你们要增强安全意识，学习和了解必要的安全知识和自我保护本领，培养自护自求能力。在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个合格的小公民。
晨会演讲稿12
老师、同学们：
早上好！
今天我演讲的题目是“废旧电池分类回收，共建绿色校园”。
让天更蓝，让我齐心协力。草能绿，水更清，让我家园更美丽！
电池已经成为我生活中不可缺少的物品之一了随着社会的发展。
不仅对自然构成威胁，废电池中含有大量的重金属如汞、铅、镉、镍以及酸、碱等有害物质。随意丢弃。而且会极大损伤公众的身体健康。
能使1平方米的土壤永远失去利用价值；一个手机电池足以坏死50平方米以上的土壤或污染500吨以上的水源。知道电池的污染有多大吗？一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用；一节一号电池扔在地里。
将收集起来的废电池筛选出纽扣电池、充电电池，若将它回收。再将有用的物质提取出来加以利用，可制成各类有用的物品。其余的各类废电池一般都运往专门的有毒有害垃圾填堆场处理。
请让我从今天做起，因此。自觉参加废旧电池分类回收活动，并且带好头，做好不乱丢弃废旧电池，将废旧电池单独存放，并及时送到指定的回收箱。如发现他人丢弃的废旧电池也要及时捡起，另外，还要以自己的行为影响周围的人，向父母、亲戚宣传废旧电池回收的重要性，让更多的人认识分类回收的价值所在
这只是举手之劳，将废电池放到指定的回收处。但意义深远，既能使生活更美好，又能培养环保意识，何乐而不为呢？
谢谢大家。
晨会演讲稿13
各位老师、同学们：
早上好！
西山职业技术学校暑期夏令营晨会
刘韵琪老师演讲
相信同学们都听过《三个和尚》的故事吧？一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚呢？你指望我，我指望他，结果谁也喝不成水。一个晚上，寺庙突然起火，三个人幡然醒悟，团结一致，共同把大火扑灭了。只要团结，就能战胜一切，不是吗？
其实，动物王国里的蚂蚁也非常有团结协作的精神。人们曾亲眼目睹，在一场大火中，无数只蚂蚁抱成团，成了一个庞大的蚁球，向安全地逃生，不断地，有外边的蚂蚁被烧焦了，但是正由于这些蚂蚁的牺牲，保护了更多的蚂蚁。一只小小的蚂蚁尚且知道团结，何况是我们人呢？ 我们同在一片蓝天下，同在一所学校，甚至同在一个教室，在此结下的是同学之情，是朋友之谊，是兄弟姐妹之情，有什么理由不好好相处呢？有的同学可能因为一些鸡毛蒜皮的小事，就要吵上几句，甚至挥起拳头。这才多大的事呀，却演变成了一场“战争”，冷静地想一想：值得吗？打扫卫生的时候，就只想着：我已经扫得够多了，我不扫，让别人扫吧！却没有想，大家齐心协力，早点打扫完，就能早点结束劳动。
高尔基说过：“要像蜂房的蜜蜂和土窝里的黄蜂一样，聪明的人应当团结合作在一起。”一个人的力量总是有限的，团结起来力量才能够发挥到最大。学校是一个大家庭，我们每个人都是其中的一分子，团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质。生活在集体中,我们每个人应发挥自己的光和热,当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩；当你诚心地帮他人解答问题时,其实你也在温故而知新。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快乐,享受不到团队的幸福。一个学校,当他的学生都团结起来的时候,才是这个学校真正和谐的时候；一个社会,当他的公民都团结起来的时候,才是这个社会真正进步的时候；一个民族,当他的成员都团结起来的时候,才是这个民族真正觉醒的时候。那么就让我们从现在做起吧!一次游戏,一次班团活动,让我们尝试着学会与他人合作、共处,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。
团结就是力量,互助凝聚希望,当我们的个人力量微不足道的时候,团结互助让我们相濡以沫.毛主席曾说过：“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降”.让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下,共同创造属于我们的时代!
晨会演讲稿14
水，风情，风度。杯子里的水很纯净，人不能轻轻摇晃，怕扰乱安宁。山谷里的水，叮叮咚咚，奏出和谐的交响曲，快乐而自由。没有人会想到，软水会在大青石上滴下小洞。坚韧和毅力令人钦佩。
也许，在所有的人中，我注定是爱水的，我爱它的纯洁、奔放、心软和坚定的精神。我注定要学水，像水一样。
水是生命之源。这句话虽然老套，却是名言。只要人们从远处看，就会有好感。她是那么的纯洁无瑕，似乎喝了就能洗人的心，清人的痛。水就像一个孩子，总是沉浸在自己的快乐中。选择水一样的生活有什么错？远离了世间的繁琐，世界冷暖，世界荒凉。
你看到那个瀑布了吗？李白曾说：“日照香炉生紫烟，瀑布挂川前。飞下三千尺，疑是银河陨落九日。”这是多么大胆和霸气啊！快看！水从隐现的群山中倾泻而下，在山脚下激起波浪。此时的他是一个热血青年，有骨气，有气魄，有野心，想创造伟大的野心。不愧是有勇气有大气的勇者！选择水一样的生活不好。年轻有为，血气方刚！
雨停了。屋檐下，雨水滴落在一块青石上。当一根绳子锯木头时，水从石头中流过。日复一日，年复一年，石头上出现了小孔！为什么坚强的石头会被柔软的水打败？因为水有毅力和毅力。这时候，水就像一个成熟勇敢的中年男人。不要害怕对手的实力，内心充满了对成功的向往。拥有水一样的人生难道不幸福吗？脚踏实地，雄心勃勃，一步一步走向胜利。
水滋润万物，孕育万物，但其实万物都离不开它。这时候的水，就像是老去，为世界献出自己最后的荣耀！
像水一样的生活是唯一的选择。
晨会演讲稿15
尊敬的的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自高一（2）班的。很荣幸能够有机会站在这里与大家分享我的学习心得。
不知不觉高一学期还有一个月就要结束了，一切仿佛也没什么变化，可能有的同学还在努力适应高中的学习过程的时候，我却觉得只要多动脑筋，勤下功夫，找到了属于自己的学习方法，便能让高中学习很轻松、很快乐！进入高中之前就听说高中物理难，抱着对物理方面的那么一点点兴趣想对物理多了解，根本没有意识到对一科的学习方法能让其他方面也随着学习状态的进入而慢慢提高。其实，我一直坚信每个人都有自己的学习方法，学习方法不论好坏，适合自己的就是最好的，但是正如哲学上说的，运动都是有规律可循的，学习方法固然因人而异，但是当中也是有着诸多的共性。高中生的学习任务是十分繁重的，要出色地完成各种学习任务，必需提高学习效率。高效学习的根本，不是搞题海战术，而是提高自己的学习能力，包括自学能力、思维能力、总结反思能力等。下面我谈谈自己的一点体会：
1、课前最好预习，先对知识点有初步的了解，这对于接下来的课能更容易地吸收。
2、上课要认真听讲，课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收。课堂上不一定要记很详细的笔记，如果忙于记笔记，听课的效率一定不高，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不是说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，书上有的东西当然不用记，要记一些书上没有的结论和规律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。
3、既要注意多独立思考，又要不懂就问，要锻炼自己的思维能力。
4、要认真对待老师布置的作业和每一次考试，决不能马虎并及时改正错误。还有，课后要进行复习，巩固老师所讲的知识，打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，可以为师矣。”
人贵坚持，功在不舍，或许我们的努力并不能马上立竿见影，在实践的途中会经历挫折和迷惑。只要我们继续前行，曾经的苦累终将化成喜悦的泪水。同学们，我们努力了，坚持了，那成功的光环，除了我们自己谁还能将其摘取呢？相信自己，相信未来，奔向前方，坚强勇敢地付出吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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