红领巾的广播稿
在学校广播站锻炼的同学们都知道，广播前一般都会预先准备好广播稿，一份一流的广播稿能提高节目效果，那么问题来了，广播稿应该怎么写？下面是小编整理的红领巾的广播稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
红领巾的广播稿 篇1
亲爱的老师、同学们：大家早上好！！红领巾广播站又如约和大家见面了！我是播音员**。下面请欣赏两首关于“五一劳动节”的诗歌。
《五一节劳动之歌》
站在红五月首端，深入劳动者中间，
感悟阳光里那跳跃的音符；
一不小心，滴落下来，打动了无声的果林；
沉寂的大地上，
顿时， 响起劳动的那支劲歌，
回荡在亿万劳动者心中；
回荡在蓝天白云之间；
震落满树鸟声，
铺红挂彩的早晨，
情不自禁！
阳光，雨露，春风
催开着城市的文明之花，
催长着乡村的劳动之果；
满眼的美景，在飘飞的音符下，
欢快传唱着劳动之歌。
《劳动者之歌》
这是一个怎样的'春日？
在这五月飞花的北江之畔，在这滚滚东流的碧波边缘。
勤勤恳恳的新联达人，在春的诗章里播种，在绿的希望里收获。
长长的流水线，就是诗的藤蔓。
这是一个怎样的节日？
在这春花灿烂的笑颜之间，在这如诗如画的岁月面前。
兢兢业业的新联达人，在红的青春里拼——在火的激情里娇艳。
匆匆的脚步声，就是歌的符点。
伴随着这动听美妙的诗歌，本期播音就要和大家说再见了！我们下周不见不散。
红领巾的广播稿 篇2
男：大家好红领巾广播站又与大家见面了，我是广播员xxx
女：我是广播员xxx
男：明天就是315了，接下来我们将跟大家聊一聊315
女：每到315，维权话题就会达到一年来的最高峰。年年喊维权，年年维权。为什么年年喊维权还有维不完的权呢？原因是多方面的。
男：首先应该指正一下消费者本身存在的问题，他们的维权意识并不是很高，缺乏一种刁民精神。碰到一些可维可不维的小问题，怕麻烦，“算了”，“免了”是家常便饭，于是小权不维。消费者小权不维，制造麻烦的人就会得寸进尺，给你制造大一点的麻烦。这样下来，维权就变成一件麻烦事了。因而，对于侵害消费者权益的人，我们决不能惯着，决不能为省一时麻烦铸成大错。这是消费者该做的，因为消费者这样做了，那么侵害消费者权益的人，他们也就怕了麻烦，不敢造次。
女：接下来我们就要来追寻根源了？为什么有那么多的事件让消费者深受其害呢？从消费者反映的几个方面，我们不妨逐一看来。
男：首先，产品质量问题。产品质量问题有重有轻。轻则影响外观，重则伤及性命。质量的重要性不必多说，是不言自明的事情。那么何以让市场上频频惊现不合格产品？我们的产品检查验收制度是不是需要改进？也许有人会对一些质检报告非常感兴趣，认为权威机构的检测利于老百姓生活，很有认同感。那么我请问？难道非要到这种质量抽查时候才能知道一个产品的真正质量吗？难道每一个产品出场之前就没有经过严格检验吗？如此这样，将把消费者置于何地？这又是一种什么作为？
女：有些厂家为了获取最大利益所采取的方式就是尽可能地降低成本，降低成本的方式不是去深入研究从而使得自己的生产成本低于社会平均成产成本而获利。他们的方式简单得可怕，尽一切可能偷工减料。出厂也很简单，不是质检吗？钱，用钱开路。钱不行就取巧，摸准了质监部门的做事规律，临时安排一场演出，被检验的和出厂的完全是两回事。于是乎，这些劣质产品堂而皇之地登场了。应该说遏制这些产品的途径很简单，有些销售商都很清楚产品质量的优劣。为什么这种现象却总是存在呢？原因是多方面的，甚至有些地方，明明知道质量不过关，还是为地方经济依然保驾护航，为其一路开绿灯，虽得一时之快，最终付出的代价必然是沉重的`，因为产品的终端始终是消费者，丧失了消费者的产品最终会失去生命。所以，产品质量问题，经常出现在维权纠纷当中，这是一件很丢脸的事情，相关的人和部门应该为此而脸红。
男：说完产品质量再说一下虚假宣传。所谓虚假宣传就是利用广告等方式通过新闻媒介，对自己的产品服务等进行夸大性、欺骗性等宣传的行为。厂家做此行为的原因很明确，提高知名度，提升销售量。不过，销售量是提上去了，以后的问题也就接踵而来了，因为毕竟只有质量才是生命，广告等形式应该是基于质量的一种配套市场行为。追究虚假宣传的责任，厂商是一个方面，而媒体的责任也是不可推卸的，有媒体说，我们不是质监部门，我们无法对其真假进行辨别，看了出具的一些证明材料就可以pass了！这些理由站得住脚吗？显然不行。因为有些广告是闭着眼睛都知道其荒诞之处的，广告媒体睁大眼睛还看不出来的话，实在是说不过去。不错，拉赞助，作广告是媒体的生财之道，也是现代传媒发展的一大特色。我不反对。但是不要忘了，作为新闻媒体，其生命是真实。如果为了钱，连广告的真实性都不管了，这样的媒体无异于是自掘坟墓。
红领巾的广播稿 篇3
各位老师，各位同学，大家中午好！这一期的红领巾广播站又和大家见面啦！
1.本周是这学期的第x周，今天x月x日，星期四，我是来自x班的xxxx、
2.我是xxxx。
1.这次红领巾广播站的主题是弘扬传统文化，了解端午节的来历，为大家安排了《校园直通车》、《哆来咪点歌台》、和《好书推荐》栏目。
2.回顾一周要闻，浓缩校园资讯，这里是《校园直通车》栏目。
1.上周我们学校迎来了新生报名，许多家长都在为自己的孩子劳碌奔波着，因为进入小学预示着学习的生涯开始啦。
2.是的，我们要好好学习才能报答爸爸妈妈的殷切期望。
1.上周星期三，区领导来我校参观了腰鼓展演，总体上非常满意，希望我们腰鼓队员们再接再厉，把我们怡江小学的风采展示在观众面前。
2、接下来要进入到本次红领巾广播的主题：让我们来了解一下关于端午节的知识。
首先送上一首非常好听的儿歌《过端午》，希望歌声能传递给你美好的祝愿。
听了这首关于端午节的儿歌我也想说一首歌谣了。粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。
(音乐)1.你读的真好。端午节是中国的传统节日，眼看一年一度的端午节就要来到了，大家对端午节的知识了解多少呢?
2.嗨！端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?
1.那你知道端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?
2.不知道，你快给大家说说吧！
1.关于端午节起源的传说可多了，其中，纪念xxxx的说法流传得最广。
xxxx是我国古代伟大的爱国诗人，出生在两千多年前战国时期的楚国。他为人正直，学识渊博，很有才干。因为他主张坚决对抗秦国侵略，而受到打击、排斥，被楚王赶出了朝廷。xxxx悲愤极了，在流放途中，他写下了《离骚》《天问》《九歌》等许多充满爱国精神的不朽诗篇。后来，秦国军队攻占了楚国京都。xxxx心如刀割，他不愿意看到国破家亡的'惨景，也不忍舍弃自己的祖国，就在农历五月五日这一天，怀抱石块，跳进了汩罗江，用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。接下来的故事请童泽瑞继续讲述。
2.百姓们爱戴xxxx，当听到他自杀的消息后，纷纷划着船奔向江中，争相打捞xxxx遗体他们怕江中的鱼虾会咬食xxxx的遗体，又纷纷把江米装进竹筒，扔到水里，想用江米喂食鱼虾来保护xxxx的遗体。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是用药晕蛟龙水兽，以免伤害xxxx。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗，以此来纪念爱国诗人xxxx。
1：真没想到，在端午节的背后还有如此感人的故事。了解了端午节的由来，我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。
端午是个特别的节日，雄黄酒，艾草，香囊，五彩丝线，中国是个神秘的国度，由此可见一斑吧。美丽的传说和人们的宗教情节，让这个节日平添了几分灵性和热闹。
端午节的活动很丰富，从早晨天蒙蒙亮开始，一直持续到正午才结束。
2.端午节的早晨家家吃粽子纪念xxxx，一般是前一天把粽子包好，夜间煮熟，早晨食用。
1.包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。粽子的传统形式为三角形，一般根据内瓤命名，包糯米的叫米粽，米中掺小豆的叫小豆粽，掺红枣的叫枣粽；枣粽谐音为“早中”，所以吃枣粽的最多，意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天，早晨都要吃枣粽，至今中学、大学入学考试日的早晨，家长亦要做枣粽给考生吃。
2.煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋，有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋，吃过蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸盐的鸡蛋“压顶”。据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮；把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃，整个夏天不头痛。
1.节日的前一天，是最有气氛的。端午也不例外，特别是人口密集的小街道，空气里弥漫的是节日的味道。到处是人们挑卖的花花绿绿的香囊，粽子，鸭蛋等一切与节日有关的东西。人们格外忙碌，格外欢快，这就是幸福的生活吧。
艾草一早要插到门头的，据说可以辟邪。可喜的是，卖艾草的到处都是，生意奇好。习俗正日渐走入城市，被更多人认可和传播，大俗大雅。
1.节日是生活给予人们的馈赠，在翘首等待的过程中充满了惊喜，所有的准备都是甜蜜
2.原来端午节也是优雅的、浪漫的，时尚的、欢快的，只要你用心去体会。
1.接下来让我们进入好书推荐版块
乙：一年级我为大家推荐《亲子儿歌》。
推荐理由是：儿歌的内容丰富，涉及生活、学习、自然、科技等，简短、丰富、有趣的语言深深吸引孩子，且容易理解。插图色彩鲜艳，能激起孩子阅读的兴趣。文字清晰，且有注音，适合低年级儿童识字少的特点。
甲：二年级我为大家推荐的是《小鹿斑比》
推荐理由：这本书向我们描述了一只名叫斑比的小鹿，它聪明、善良、活泼可爱，向往着森林和草原自由自在的生活，在经历了许多磨难以后，用自己的智慧和勇气成为新鹿王。
乙：三年级为大家推荐的是《木偶的森林》
推荐理由是：这个故事告诉我要保护环境，爱护动物，这样人类才能和动物和平共处，共同生存。
甲：四年级我为大家已推荐的是《我要做好孩子》
推荐理由是：故事的主人公虽然学习中等，却又有着执着向上的精神。她敢于向困难斗争，越难的题目她越要做出来；她注重感情，很相信朋友……读了这本书，你能从书中的人物里找到自己的影子，并且能够和主人公一起进步！你想知道她是怎么努力变成好孩子的吗?那么，就拿起书，一起走进好孩子的世界吧！
乙：五年级我校大家推荐的是《老人与海》
推荐理由：这是一部人与大自然搏斗的小说，是一部非常现实，非常具有寓意的文学经典。文中的老渔夫虽然在物质上失败了，但精神上从来没有被打败过，小说写的是一个老人，展现的却是一个世界。
甲：六年级我向大家推荐的是《城南旧事》
推荐理由：这是本神奇的书，像一位绘画大师，描绘了老北京的风土人情；这是本精致的书，像一曲旋律悠扬的乐曲，谱写出了真实的人性世界。小说恰似一首淡雅而含蓄的诗，就让我们慢慢品出诗的芬芳吧！
乙：读书会使我们快乐，读书会使我们增长知识，热爱读书吧，书会给你无穷的力量！
亲爱的同学们，以上就是今天红领巾广播的全部内容，是由(xxxx)中队的xxxx、xxxx、为您播送的。感谢您的关注和收听，祝大家天天快乐、笑口常开！下期节目再见
红领巾的广播稿 篇4
醉:各位老师，各位同学
乙:您好！红领巾广播开始了！
醉:我是六(1)中队的廖振浩
我是六(1)中队的韩怡婷
醉:亲爱的老同学们，新同学们，我们欢迎你们，欢迎你们在这个春天回到熟悉而美丽的校园。
经过一个平静快乐的寒假，我们带着新的希望迎来了20xx年的新学期。同学们，我们知道，春天是播种的季节，只有努力播种希望的种子，才能在秋天有一个满意的收获。
醉:同学们，新的一年开启了新的希望，新的差距承载着新的梦想。为了让我们的梦想成真，让我们在新学期一起努力。
b:今天红领巾电台为大家准备了六个栏目:《校园动态》《校园新星》《两个小文摘》《小眼睛大世界》《生活快报》《温暖的歌》。
徐克:请听下面的细节:
一，校园动态
徐克:首先进入“校园动态”
B:扎实推进创新——新区第二小学20xx-20xx学年第二学期开学会议报告
随着20xx年春节的远去，新学期又开始了。2月3日，全校老师在多功能厅参加了学校的毕业典礼。首先，王文英校长向大家介绍了这学期的工作计划，计划很出色“精致、创新、突破”几个关键词也传达了王主席对大家新一年工作的要求和希望。随后崔副校长介绍了新学期的'人事变动、班级调整和开学时间安排，高峰副校长介绍了新学期课堂领导的变化，对课堂领导工作提出了一些希望。最后，牛牛和作为教师代表发言，两位老师分别向大家展示了新学期的工作方向，代表了全校教师的心声。
随着动员会的圆满结束，新学期又要忙起来了。相信各位老师会在脚踏实地实践计划的创新举措中，为二小学的快速发展贡献自己的力量！
徐克:“感恩和幸福”——新区第二小20xx —20xx学年第二学期开学典礼
四季更替，一年四季春意盎然。我们用心触摸着春天的节奏，带着新年的喜悦和期待，在这个春天再次出发。20xx年2月6日上午8点，是元宵节，外面下着雨，但新区二小学的校园里充满了温馨，正在举行“感恩和幸福”——新区第二小20xx —20xx学年第二学期开学典礼。
首先，高峰副校长给同学们带来了新学期的祝福和希望；随后，由太仓市精神文明办、太仓市妇联、太仓市教育局“太仓市&现状；数百名教子有好父母。”——六(4)班徐文的母亲钱也告诉学生们孩子应该如何与父母沟通；随后，学校为每个学生准备了一封张百川短信，写下了对新学期的问候，鼓励学生在新学期有新的希望；最后，全校师生以校歌《分享爱情的音乐》结束了开学典礼。
在常规中寻求改革——新区第二小学20xx-20xx学年第二学期班级领导开班会
良好的开端是成功的一半。只有坚固的框架才能建造出宏伟的建筑。20xx年2月4日下午，新区二小学班组长齐聚多功能厅，召开了本学期第一次班组长会议。
会议有四个议程。首先，总务处周处长对学校开学的收费工作做了详细的说明，以保证收费工作的顺利进行。在第二个议程上，德育科朱主任对本学期的课堂领导工作做了初步安排，并在学年开始时安排好了相关工作，告诉课堂领导在学年开始时做好收费工作，让家长愉快报名，让学生顺利进入本学期。在会议的第三个议程上，德育系的马轩老师详细讲解了这学期需要填写的相关表格，并安排了这学期健康课的相关内容。会议结束时，高马德总统发表了讲话，并对这学期的课堂领导提出了一些期望。
课堂领导的工作任重道远，关乎学生的健康成长和家长的殷切希望。如果说教师的工作是一项良心工作，那么课堂领导的工作就是一项伟大的良心工程。希望课长能保持一颗爱学生的心，积极参与课堂管理，微笑面对一切，做一个快乐的课长！
二、校园明星
接下来，我们进入“校园新星”圆柱
醉:今天我来介绍一下金明，六(1)中队的一员，这个寒假可以独立安排学习、休息、锻炼时间。学习方面，针对上学期期末语文成绩不理想的情况，可以给自己制定一个系统的语文学习计划，多读课外书籍，复习巩固以前的语文基础知识，主动写自己的读后感和数学日记。在休息方面，金把工作和休息结合起来。学习一段时间后，她可以放下书本，享受绿色植物，或者为父母做一些小事。在身体素质方面，他可以每天抽出一些时间散步、打羽毛球等运动，这不仅增强了他的身体素质，也增强了他与家人和朋友的感情。金学习、休息、健身现状；三次会议。精神值得我们所有人学习。
第三和第二摘要
让我们走进“两个小摘要的好书推荐”圆柱
徐克:书就像一架梯子，可以指引我们走向知识的殿堂；书籍就像一把钥匙，可以打开我们心中智慧的窗户。今天推荐《十万个为什么》这本书。不要以为这是儿科读物。其实薄薄的书页之间有无穷无尽的科学，可以带领我们从一个狭窄的地方走向无限广阔的生活海洋和自然世界，帮助我们消除心中的困难。
b:比如《十万个为什么》里的生活篇，会讲生活中的常识、小技巧、科学现象；大自然会向我们展示大自然的神奇之窗:植物之间的特殊关系，动物的生活习性，自然界的奇特现象……让你在广阔的世界里自由遨游。
第四，小眼睛的大世界
今天的“小眼睛的大世界”我介绍一个消息，济南女孩郑文最近考上了牛津大学。她是近年来第一个考上济南牛津大学的学生，也是唯一一个没经过面试就踏入牛津大学的学生。她成功的秘诀是劳逸结合，兴趣爱好广泛，积极参加各种社会实践活动，从不做书呆子。
动词 （verb的缩写）生活快车
徐克:“千里之行始于足下。同学们，为了像郑金文姐姐一样实现自己的梦想，让我们珍惜现在的时光，努力学习每一天、每一小时、每一刻！
新学期，一个新的起点，我们的第六(1)中队向所有学生发出了以下倡议:
1.开个好头，走好步，特别注意开学第一周。在开始困难的地方，好的开始是成功的一半。要收回思绪，注意听课，按时完成作业，实现一个好的开始。
2.建立自信。一位教育家曾经说过:培养一个人，只需培养他的自信；摧毁一个人，就是摧毁他的自信。这足以说明自信对于一个人成长的重要性。我们应该理解“我自信，我优秀，我努力工作，我成功了。！我坚信付出总有回报，努力一分，努力一分，收获一分。
3.勇于挑战自己。一定要把握好当下，好好学习，不断提高自己。父母努力养育，他们努力学习只是为了报恩！用实际行动，用感恩的心，努力做一个合格优秀的小学生，让老师和家长放心。
第六，歌曲站的温暖
醉:老师和学生！回顾过去，我们充满激情，展望未来，我们充满骄傲！
一个新的起点，一个新的希望，一个响亮的号召，以及美好的机遇。
醉:最后，祝《第一个梦想》这首歌里的所有老师身体健康，万事如意！祝学生生活愉快，学习进步。
齐:红领巾广播这一期结束了。主持人再次祝大家心情愉快。同学们再见！
红领巾的广播稿 篇5
广播稿（第一周）
开始曲
甲：亲爱的同学们，大家好！
乙：新学期开始了，红领巾广播又和大家见面了。
甲：我是六中队的张玲芳。
乙：我是白云彪。
甲：又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师是最值得我们尊重和感恩的人。
乙：他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。
甲：在每一位学生的心中，都会有一位或几位对他（她）的成长产生过很大影响的老师。
乙：“师恩似海”，你的心里也许对老师有着深深的感谢，只可惜一直没有表达的机会，在第二十三个教师节来临之际，让我们给自己敬爱的老师送去一份祝福吧！
甲：那么，各位队员们，我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实我们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。下面，大队部向同学们推荐几种既充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨试一试：
乙：方案1队员们亲手制作“尊师传情卡”，在每位任课教师进教室后，由队员代表送给他（她），并齐说一句祝福的话；
甲：方案2、在老师不知道的情况下，在黑板上写上一段优美的文字，再配上美丽的插图。当老师走进教室时，放音乐，齐诵那段文字；
乙：方案3、用一张黄色的大纸，中间贴一颗红“心”，上面是一位老师的`名字，周围贴上每名队员最得意的照片，送给老师；
甲：方案4：全班同学可以共同制作一张队报送给老师，上面写有本班每名队员的“自白”
乙：方案5、亲手制作一个精美的小花环送给你的老师；
甲：方案6、做一张花形或动物形的尊师卡送给你喜爱的老师；
乙：方案7、为老师做一件你认为有意义的事。如：给老师倒一杯水放在讲桌上，亲手缝制一个棉座垫放在老师的椅子上；为站了一节课的老师捶捶背等。
甲：各班由班长组织，任选一种方式，在9月10日的队会课时间为老师们送上自己的祝福，活动结束后班长填写好活动反馈表，于9月2日交少先队大队部。
乙：最后，希望无论通过哪种形式，同学们都能把自己对老师的一份心意表达出来，让我们的老师度过一个温馨、快乐的教师节。
甲：红领巾广播站此次播音到此结束。
乙：谢谢您的收听，下次播音再会再见！
大狼虎庄中心校红领巾广播站
二○XX年九月四日星期二
红领巾的广播稿 篇6
1、人生的路，有坦途，也有坎坷；走过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多功了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往直前，在人生的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人，加油吧，动动健儿们。
2、人生多姿多彩，然而却困难，考验重重，它不会一帆风顺，不会一马平川，它充满艰辛，布满荆棘；它会让你跌倒，让你流泪。但是，我们要明白，人最大的敌人是自己，跑在3000m的征程上，你是极度的难受，步伐沉重，可是，运动健儿们，给自己一个永不言弃的信念吧！给自己一个必胜的信心吧！你已成功了一半，只需再坚持，成功就属于你了，加油啊！请记住：勇气是成功的开始，信念是成功的支柱，付出是成功的关键。你能行的。坚持下去，创造你无悔的程吧！
3、其实，梦很浅，万物皆自然，其实汗也甜，当你有所成就，其实心很宽，在你向竞争对手露出鼓励的微笑，伸出友谊之手，你就会明白，我们的梦都很简单，运动会的本质，并不是赛出你的成绩，它更注重团结、拼搏，望每一位运动员都能赛出风格，赛出水平，本着运动会的宗旨：“友谊第一，比赛第二。”一起加油吧！
4、伴随着日出日落，云卷云舒。运动会转眼到了最后的一个下午了。在此期间，运动会们不轻言放弃，勇于拼搏，挑战自我，突破极限的精神已为我们前进的道路上点亮了一盏盏明灯。在这些灯的引导下，我们的未来将走向更好的明天！
5、运动会是一场团结与协作精神，力量与智慧相结合为一的.比赛。这里所突显出来的人性的精神与潜能将是更好，更美丽。让我们继续发扬这种精神，继承这种精神吧！相信未来定会更美好的。运动员们，是你们使这种精神得到了宣传与张扬，你们是最棒的，加油，努力，再努力！
6、时间还在继续，不变的是运动员们的坚持，不变的是运动员们的毅志，不变的是运动员们的实力。因为有了运动员的坚持，才有了终点上那最后一刻的光荣；因为有了运动员们的毅志，才有了跑道上面对失败而坦然微笑的选手；因为有了运动员们的实力，才有了充竞技场上争夺冠军的热烈场面。运动员们，你们是最美的，加油，加油！
7、三天的校运会，演绎了多少悲悲喜喜。一些运动健儿发挥失当了，与成功擦肩而过。这是遗憾，是一种残忍，但更是一种收获。
8、要装进一杯新水，你就必须倒掉杯内已有的陈木，要拥有一份独特的体验，你就必须接受一次心灵的磨难。100m、900m、800m、甚至你参与的所有比赛都失败了，也不要太伤心，你参与了，你努力了，你就成功了。表面上看，你失去了成功，但是在此同时，你收获了掌声，收获了鼓励，收获了友谊，失去的远少于收获！
9、你们是蔚蓝天空里的一朵朵白云，有了你们，天空才如此美丽，你们是大海里的一只只小鱼，有了你们，海底才如此丰富多彩；你们是森林里的一颗颗小树；有了你们，森林才如此茂密；你们是赛场上的勇者，有了你们，运动场才如此的精彩。运动员们，加油吧！就算跌倒，也要豪迈的微笑。
10、祝愿。红色的场地，白色的跑道，恰似一架钢琴的键盘，运动员用他们的双足奏出美妙的青春舞曲，红土的精神在他们脚下放飞光芒。
11、愿我们初一五班的健儿，在这白色的钢琴键上奏响最动人的旋律。
12、白色的跑道是你运动的轨迹，台上的呐喊是对你拼搏的肯定．这是耐力与意志的检验，超载自我，挑战自我是你的目标，当你体验过从他人身边攸勿而过时，你将再次获得新的感悟，那是自我人生价值的体现，更是为班级争夺荣誉的自豪，拼搏吧！努力吧！运动健儿们，胜利就在眼前，是男儿，我们不言放弃．
红领巾的广播稿 篇7
（甲乙）：敬爱的老师、亲爱的同学们：下午好！
（甲）：我是主持人——。
（乙）：我是主持人——。
（甲乙）：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。
甲：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》
甲：根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
乙：（1）智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
甲：（2）情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情 绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的.情绪。
乙：（3）学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。
甲：（4）自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。
乙：（5）社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交 往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。
甲：（6）行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合
乙：对照刚才的标准同学们可以自我检测一下，下面我们进行一个心理小测验，请听题：
《当别人得第一》
在一次期末考试中，小博考了全班第一名，而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐，你会怎么做？
甲：（1） 很生气，不再理小博。
乙：（2） 逢人就说小博的坏话。
甲：（3） 大方地走过去，握住小博的手，真诚地祝贺他。
乙：（4） 虚心向他学习。
甲：（5） 如果他有困难，真诚地帮助他。
乙：选（1）（2），这两种做法不可取。不理他，说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该，这样做损害了他人的利益。
甲：选（3）（4）（5），这三种做法都很好，说明你有博大的胸襟。你会进步更快，人缘更好。
（甲）：有了好心情生活才会快乐，学习才会有进步，那《如何保持良好的情绪 》呢？
今天我们交大家几招：
（1） 不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高，根本无能力达到，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢；有些人做事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内，自然就会心情舒畅了。
（2） 对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大失所望，其实每个人都有自己的优点和缺点，何必要别人迎合自己的要求呢？
（3） 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒平息下去。
（4） 偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看，只要大前提不受影响，小事则不必斤斤计较，以减少自己的烦恼。
（5） 暂时回避。在遇到挫折时，应该暂时将烦恼放下，去做些喜欢做的事，如运动、看电影等。
（6） 找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长，心情就会顿感舒畅。
（7） 为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼，而且还可以确定自己的价值，更可以获得珍贵的友谊。
音乐：
（乙）：我还给大家带来了一条心理调适的妙招：如何拥有快乐的心情呢？试试下面的方法吧：
1 早上起来第一件事，告诉自己：“今天我很快乐。”然后，对着镜子笑一笑。
2 经常回忆过去美好的时光，比如，过生日的快乐情景，和同学们郊游时的嬉戏。
3 经常默念自己的优点。
4 看一些有趣的书。
甲：心情不好的时候，我们可以：
1 听
一首优美的曲子，或者唱歌。
2 去跑步、爬山，或者打球。
3 打扫自己的房间或书桌。
4 找一个信任的人，把心中的烦恼告诉他（她）。
5 将一个笑话给别人听。
6 把不快乐的事写出来。
想一想，你还有什么方法？把它们记在你的小本子上。
音乐：
甲：最后送大家校园安全歌：
乙：不完火，防触电，
甲：陌生人，莫轻信，
乙：人遇险，即呼救，
甲：大树下，高楼旁，
乙：勿躲雨，避雷伤，
甲：在楼上，禁扔物，
乙：安全第一最重要。
红领巾的广播稿 篇8
一、开场白
A：敬爱的老师
B：亲爱的少先队员们
合：大家好！
A：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
B：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染。
合：本周是这学期的第八周，今天是10月23日，欢迎大家在每周四的同一时间收听我们精心为您准备的节目。本次广播由我们503班编辑主播。
A我是播音员王颖
B：我是播音员宁玄月
合：本周广播的主题为“好习惯伴终生”。我们为大家安排了《校园直通车》、《好习惯伴终生》、《读书星空》和《温馨点歌台》四个栏目，希望能为大家带来20分钟的快乐时光。（音乐5秒）
二、校园直通车
A：回顾一周要闻，浓缩校园资讯，这里是《校园直通车》栏目。
B：本周工作重点是集会做到快、静、齐，不随便讲话，不做小动作，安静有序地进指定场地。(音乐5秒)
三、主题广播——《好习惯伴终生》
A：人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。”因此，今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩，其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样？课上与课后又是不是一个样？我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我，与人友好相处、诚实守信，我们在努力学习过程中，一定要培养良好的生活、学习习惯，这样我们会终生受益无穷！
B:如果说生命是一座五彩缤纷的百花园，那么，好习惯就是这座花园中盛开的一朵美丽的小花，她的果实对生命的成长往往影响深远，就像鸟儿偶尔衔落到一个荒岛上的一粒树种，这不起眼的种子往往就是覆盖荒岛的森林的孕育者，是改变荒岛的“荒之命运”的制造者！
A:如果说生命是一片充满生机的原野，那么，好习惯就是这片原野上悄然踏出的一条心灵之路，有了这条路，就不会再因误入荆棘之丛而被伤害，就不会在漫漫的岁月里迷失自我；有了这条路，就能去漫游我们的理想之国，就能一天比一天的更走近我们渴望中的新生活。
B:如果说生命是一部激越高亢的乐章，那么，好习惯就是这部乐章中用不断的拾取愿望的音符独自创作的一首迷人的歌，唱着这首歌，就能享受到生活的节奏之美；唱着这首歌，内心深处就会涌动着一种催促着自己奋发向上的力量。
A：有一个旅行者，他每到一地，都有寻找奇异的小石子作留念的.习惯。有一次，他却在一座山下的一条融雪汇聚成的冰一样的溪流里，发现了一颗硕大的钻石。是的，好习惯就是让我们不断发现成功钻石的寻宝图，是一本在生命的银行里不断扩展我们人生价值的存折。
B:每一个孩子都有不同的习惯，养成好习惯使孩子终身受益。反之，一旦养成坏习惯，改变起来就比较困难，不仅会影响孩子的学习、生活、性格、行为等，而且会影响孩子的将来，甚至会耽搁孩子一生的前程。
A：坏习惯就像是行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠，早晚有一天会把船底啃穿，使其在不知不觉中沉没，而好习惯则是高挂在这理想之轮上的风帆，有了这风帆，不管是哪个方向的来风都能让它成为推动我们前进的动力，从而把我们送到自己渴望到达的港湾。
B：一个人的反复的行为便形成了习惯，而习惯又反过来塑造了你独特的自我。因此，好读书和思索的人，收获知识和智慧；处处总是习惯为他人打算的人，收获的是快乐和幸福；遇事总是抱着积极的心态、习惯往好处想的人，收获的一定是成功和人生的辉煌。
A:有位教育家说：“习惯就仿佛是一条缆绳，我们每日为它缠上一股新索，不要多久就会变得牢不可破。”其实，习惯既可以养成，也可以打破，只是绝非一蹴而就，而是需要长期的养成。习惯左右了成败，习惯改变人的一生。一句话，成也习惯，败也习惯。
B：优秀是一种习惯--这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。培养良好的习惯对学生的成人、成才是不可或缺的基础。正如培根所说："习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。"有人问过一位诺贝尔科学奖得主："您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最重要的东西？"这位白发苍苍的老学者回答道："是在幼儿园。"可见，从小养成良好的习惯多么重要。
A：我曾经读过一首名为《钉子》的小诗，内容是：丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个国家。
B：刚刚读到这首小诗，感觉一个钉子能与一个国家有什么关系，这不是危言耸听么？细细品味，才发现诗里寓意着一个宏大的哲理，那就是：防微杜渐至关重要。要想成功必须从小事做起，从良好习惯的养成做起。
A：怎样培养自己的好习惯？首先需要检查一下自己，反省一下自身的一些坏习惯。曾子说："吾日三省吾身",我们虽然达不到圣人的境界，但我们可以追求这种境界。我们今天可否一省吾身呢？
B：你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里地面上的垃圾？这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐，这里面有你的责任吗？你留意过周围同学的语言吗？那脱口而出的脏字是不是很刺耳？这里面有你的声音吗？你对老师、长辈礼貌吗？你对同学友善吗？你今天起床后整理床铺了吗？你上学的路上遵守交通规则了吗？你今天读书了吗？功课提前预习了没有？今天的作业你认真完成了吗？
A：千万不要以为这些都是寻常小事，正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说"勿以善小而不为，勿以恶小而为之",这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理，教学楼也有各班值日生在辛勤劳动，当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候，想到过他们的辛劳吗？你可能觉得一片废纸而已，没什么大不了的，设想如果全校学生人人都扔一片废纸，校园是什么样？我们尊重别人的劳动了吗？把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其实并不需要花多长时间，费多大力气，只是举手之劳，说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯，校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习，人人都会心情舒畅。
B:我想送给同学们几句话：“积一千，累一万，不如养成好习惯”、“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”、“好习惯使你终身受其益，坏习惯使你终身受其害。”……同学们，希望我们从小将“好习惯”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩!最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语：播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯，成就好人生。(音乐5秒)
四、读书星空
A：在优美的音乐声中，让我们走进下一个单元——《读书星空》。今天要向大家介绍的这本书是《窗边的小豆豆》。
B：这本书是由（日本）黑柳彻子所写的，故事取材于黑柳彻子的真实生活经历。这本书由一个个小故事组成，文笔清新、文风朴实、情感自然而具童趣、插图与文字相得益彰。
A:故事主要讲了，小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力。
B:如果你也感兴趣，赶紧去看看这本《窗边的小豆豆》吧！
五、温馨点歌台
A：最后，让我们来欣赏一首歌曲：《隐形的翅膀》，也送给为我们辛勤付出的老师和父母，祝愿他们工作顺利，家庭幸福，永远开心快乐！
A：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。
B：每一次的离别，意味着下一次更清新的归来。
合：今天的广播时间即将过去，感谢大家的收听。
A我是---王颖
B：我是----宁玄月
合：下期节目不见不散！再见！
红领巾的广播稿 篇9
主持人：田欣雨
主办：六(3)中队
主题：《五一劳动节》
(《我们是共产主义接班人》)歌曲
田：当温润的春雨滋润着整个校园，
徐：留住一缕清风，拨撒出明天的希望;
田：付出一份真诚，打造一个爱的世界;
田：送去一片笑容，愿我们永远同行!
徐：在这万物复苏的季节里，
田：在这朝气蓬勃的日子里，
合：红领巾广播又和大家见面了!红领巾广播稿植树节田：我是六(3)班的田欣雨
徐：我是六(3)班的徐绍轩
田本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》
徐：田欣雨，你知道周六是什么日子?
田：哈哈，这可考不倒我，周六是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
徐：那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?
田：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
徐：“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊，源于美国芝加哥城的工人大罢工。
1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的.流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、xxx，以示庆祝。
中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
田：哦，原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
徐：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
田：对啊!谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光?
徐：谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物?
田：谁说，人们一切的财富都是信手拈来，而不是劳动的成果?
徐：那被人们赞美无数次的蜜蜂，
田：曾在掌声的背后付出多少辛劳。
徐：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?
田：那是两个生命截然不同的鸟儿。
湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
金丝雀飞过来问“：你为什么不出来?”又指指打开的小门。
“没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。
“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。
“噢，天那。放心吧，我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。
金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。
几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气“：唉，如果、你听我的话，早点出来，自己劳动就不会这样了。”徐：可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。
徐：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。
田：在最后祝福大家——都能通过自己的手，创造一片幸福人生!
徐：时间过得真快是说再见的时候了，同学们再见!
红领巾的广播稿 篇10
敬爱的老师，亲爱的同学：
这几天，许多地方都发生了火灾。无数的生命都被火灾夺走了，我感到十分心痛。如果大家都做好准备，那发生火灾时不就能够避免更多伤亡了吗?所以，明白一些火灾的紧急措施是必不可少的。
今日，我就来告诉大家：家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。当房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，构成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不一样情景，采取不一样方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。
发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成的损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损。
我们随时要做好防火灾的准备，这样才能万无一失，保护我们的生命安全。我也为那些因火灾而死去的的人惋惜。
老师们、同学们：
早上好！今天我讲话的题目是《消防安全，从我做起》。
为增强全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日。随着社会的发展，我们的生活越来越进步，现代化的设施越来越多，我们每天都要与火、电接触。近年来，火灾在校园内时有发生，吞噬了大量的财产和无数的生命。血淋淋的数字和惨痛的`代价，给我们敲响了安全防范的警钟，警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集地方的我们，应在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能。
为杜绝火灾事故在我们周围发生，在此，我向大家提出几点建议：
1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。
2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具，必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾，马上能够投入使用。因此，我们平时不要随意玩弄、挪用消防器材，或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为，应立即上前制止或报告老师。
3、不在校园内玩火、吸烟。
红领巾的广播稿 篇11
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
A：南通中心小学红领巾广播又和你见面了！
B：本期的节目由我们为大家主持，我是主持人***。
A：我是主持人***。
B：我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《励志小故事》和《你点我播》。
A：第一个小故事——《坚持》
传说有两个人偶然与神仙邂逅，神仙授他们酿酒之法，叫他们选端阳那天饱满起来的米，冰雪初融时高山流泉的水，调和了，注入深幽无人处的千年紫砂士铸成的陶瓮，再用初夏第一张看见朝阳的新荷覆盖，密闭七七四十九天，直到鸡叫三遍后方可启封。
B：像每一个传说里的英雄一样，这两个人历尽千辛万苦，找齐了所有的材料，连同梦想一起调和、密封，然后潜心等封那个时刻。
A：他们终一等到了第四十九天，两人夜不能密寐，等着鸡鸣的声音。远远地，传来了第一声鸡鸣，过了很久，依稀响起了第二声。第三遍鸡鸣到底什么时候才会响起？其中一个再也忍不住了，他打开了他的陶瓮，这时惊呆了：里面的一汪水，像醋一样酸……
B：而另外一人虽然也是按捺不住想要伸手，却还是咬着牙，坚持到了三遍鸡鸣，他终于得到了甘甜清澈的天赐佳酿。
B：所以，不管在生活中，还是学习上，我们都应该向故事中的第二个人学习，坚持不懈，直至成功。
A：第二个小故事——《聪明反被聪明误》
一个农民向一们教授问道：“先生，一个聋哑人到五金商店去买钉子。他先把左手中的`两个手指放在柜台上，然后用右手做锤钉的样子。服务员拿出一把锤，他摇了摇头，并用右手指了指放在柜台上的两个手指。服务员拿给他钉子，他点了点头。这时候，恰巧有位盲人进来。先生，请你想象一下，他将如何买到一把剪子？”
B：“噢，很简单，只要伸了两个指头，模仿剪子剪布的模样就可以了。”教授从容地答道。
农民笑起来：“教授先生，你上当了。其实，盲人是会说话的。”
A：从这则小故事，我们可以看到我们生活中的很多影子。比如，做题时，遇到似曾相识的题目，我们下意识地觉得“哦，就是像之前那么做了”，却没发现，它已经有了变化。还有，在回答脑筋急转弯“一斤棉花和一斤铁那个重？”时，很多同学的第一反应是铁重。
B：是啊，我也发现很多时候我们都会犯这样的错误。所以，在今后的生活中，我们遇事要多思考，避免因为思维定势犯错。
A:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。***同学为***点了歌曲《》，……（祝福语）
播放歌曲~
B：今天的南通中心小学红领巾广播到此结束，谢谢收听！再见！
A：再见！
红领巾的广播稿 篇12
合：亲爱的同学们：
女：欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声，这预示着将是一个美好的下午
男：大家下午好，我是主持人xxx
女：我是主持人xx
男：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。20xx年12月1日是第三十个世界艾滋病日。今年我国世界艾滋病日宣传主题仍为“xx”，副标题是“xx”。旨在号召全社会积极投身于艾滋病防治工作，共同承担防治责任和义务，群策群力，遏制艾滋病的流行。
女：那同学们，你们知道怎样预防艾滋病吗？艾滋病是由艾滋病毒引起的一种病死率很高的严重传染病，目前尚无有效的疫苗进行预防和治愈方法。感染艾滋病病毒后，就成为病毒携带者，在很长一段时间内不发病，从外表上也看不出来，但可以传染给其他人。如果我们不知道预防知识，就存在感染的可能性，感染后会严重影响升学和就业。
男：1981年美国发现首例艾滋病之后，艾滋病病毒在全球范围内的传播速度非常惊人。据中国疾病预防控制中心报告：截止20xx年1月31日，我国共有现存艾滋病病毒感染者及艾滋病病人389443人。
女：当前我们的社会非常复杂，在学习与生活中，同学们要了解一些必要的艾滋病防控知识，通过改变不良行为来预防和控制艾滋病。首先我们不必恐惧艾滋病，以下日常生活和工作不会传播艾滋病：
男：艾滋病不会通过空气、一起饮食或喝水传播，与艾滋病病毒感染者或病人握手、拥抱、礼节性接吻、用餐、一起劳动、共用劳动工具、办公用品、钱币、被褥、一起游泳等不会传播艾滋病。蚊子叮咬也不会传播艾滋病。
女：艾滋病通过三种途径传播：一是性接触传播：感染的危险越大；二是血液传播：通过共用不消毒的注射器和针头注射毒品、输入含有艾滋病病毒的血液或血液制品、使用未经消毒或消毒不严的各种医疗器械（如：针头、针灸针、牙科器械、美容器械等）、共用剃须（刮脸）刀及牙刷等传播。
男：三是感染了艾滋病的妇女可在妊娠分娩和哺乳时将病毒传染给孩子。知道艾滋病传播途径后，可以通过以下几方面进行预防：
女：1.遵守法律和道德、洁身自爱，遵守性道德；
男：2.不以任何方式吸毒，远离毒品。
女：3.不使用未经检验的血液制品，减少不必要的输血。
男：4.不去消毒不严格的.医疗机构打针、拔牙、针灸、美容或手术。
女：5.不共用牙刷、剃须（刮脸）刀。
男：6.避免在日常工作、生活中沾上伤者的血液。
女：虽然我们目前还没有有效的治疗药物，但只要我们洁身自好，注意预防，就不会轻易感染艾滋病。让我们一起行动，共同推动安全、文明、卫生和谐校园建设，营造健康、安全的生活学习环境！今天的播音到此结束，感谢大家的收听，再见！
红领巾的广播稿 篇13
男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
合：敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!
女：我是主持人
男：我是主持人
女：上周日是母亲节，今天就让我们一起来说一说母亲的故事吧!
男：说起母亲节，我倒很想我问问在你和你的妈妈之间是否发生过什么感人的事呀?
女：当然有啊!并且那一次经历是我这辈子都不会忘记的!记得，我小时候身体不好，容易生病。一次，我发了一天一夜的高烧。那晚，我是在病床上度过的，而妈妈却是在哭泣.伤悲中度过的。据父亲后来跟我说，那天晚上你妈妈不停地用毛巾为我敷额头。不断地给我喂水，怕你在昏迷中脱水，可，给昏迷中的你喂水，那是一件天大的难事，因为你不知道吞咽，常常是刚刚喂进去就有流了出来。可是，你妈妈却不厌其烦，擦了又喂，喂了又擦……这是，爸爸哽咽了，继续向我说道，第二天，你直到下午都没醒，把你妈妈急得不行了，她哭着跑去找医生：“我女儿怎么样了，她会不会有事啊，您一定要救救她，求您了，医生!”就在这时，她似乎想起什么，来到病床边大声地你的名字，一声又一声……而我也隐隐约约似乎听到了妈妈的声音，可是我发现，我的'眼皮好重，怎么睁都睁不开……
终于，我发现自己的眼睛稍稍可以睁开了，我努力着……啊!睁开了，我终于可以看到蓝天白云啦……我在心里默默地想着。当我睁开眼睛的那一瞬间，我看见了一张笑脸——妈妈笑了，笑得比牡丹花还灿烂，可是美丽的笑掩盖不住母亲的憔悴。她那双充满了血丝和有着深深黑眼圈的眼睛刻在了我心里……就从那时候起我才发现妈妈是多么多爱我啊，可是以前的我却从未重视过我母亲，她为我所做的点点滴滴，我从来都认为是天经地义的是我该享受的。
男：是啊，从古至今，多少文人墨客竭力宣扬母爱的伟大、无私。母爱，赐予了我们多少不能忘却的东西，我们从那里学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想，试问我们又曾为妈妈做过什么呢?
女：哎，既然你说到了这个，我倒想问一下你在母亲节里有为你的妈妈做过什么吗?
校园红领巾广播稿母亲节
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，红领巾广播站现在开始广播，我是主持人()
我是主持人()。
乙：同学们，五月份已经悄悄地走进我们，五月份，有一个特殊的日子，你知道是什么吗?
甲：当然知道，是母亲节。
乙：对，五月的第二个星期天就是母亲节。
甲：是母亲给予我们生命，我们感激;是母亲使我们茁壮成长，我们感激;是母亲给予我们教育，让我们获取知识和力量，我们感激;是母亲坚定我们信念，让我们战胜困难，我们更应感激。
乙：有一个人，她永远占据在你心最脆弱的地方，她愿用自己的一生去爱你，这个人，就是母亲;有一种爱，它任你(大学生运动会新闻稿)无私的享受，却不求你任何的回报，这种爱，叫“母爱”!
甲：记忆又翻开那一页。那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“晶晶，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢?我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“晶晶，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给了我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……
乙：比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是妈妈的胸怀，在我生命的长河中，妈妈倾注了所有的爱，正是这份浓浓的爱，让我幸福，让我快乐，让我健康成长。在母亲节到来之际，我也要为妈妈献上一份爱，祝全天下的妈妈永远健康，永远幸福。
甲：缤纷的春天，
乙：缤纷的你我
甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，
乙：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
甲：留住一丝清风放飞希望。
乙：播撒一份真情回报母爱。
甲：让所有的梦想在春天里展翅高飞。
乙：让所有的爱心在血脉里尽情流淌。
男：付出一份真诚，打造爱的世界。
女：带走一片笑容，快乐与我们同行。
红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，我们明天见。
红领巾的广播稿 篇14
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家中午好！
女：今天是xx年1月10日，星期四。今天的红领巾广播由我们三（1）中队主办。
男：我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
合：新闻袋袋裤，大事小事齐关注！
女：今天啊，是我们的新闻袋袋裤在xx年第一次与小朋友们相聚，不知道同学们这个新年假期过得怎么样呢？
男：我想啊，肯定有不少同学都制定了新年计划。那我们新闻袋袋裤的计划就是给大家介绍更多地发生在我们身边的新鲜事儿！
女：希望我们的节目可以让同学们增长见识，开阔眼界！
男：那今天节目的一开始啊，让我们就走得远一点儿！我们一起到韩国去看一看！现在的韩国啊，可是货真价实的冰天雪地。不过最近啊，一年一度的冬季夏令营开营了。当地的孩子们在雪中赤膊上阵，进行了严酷的训练。他们在位于韩国鞍山的训练营进行了为期五天的`魔鬼训练，他们每天都要训练9个小时！这些项目包括，赤膊在雪地里打滚、往身上撒雪、雪中长跑等。训练过程十分严酷，组织者表示，严格训练的目的在于锻炼学生们的意志力，加强耐受力和自信心。不少孩子都是在父母的要求下来到了训练营，一开始都是适应，五天后很多孩子都表示受益匪浅。这个冬季夏令营是从1997年成立的，至今已有超过10万名儿童参加。
女：丝~这新闻我听着就觉得冷~~不过这样的训练真的有用吗？
男：这效果啊，我想是因人而异的，但我想，在冰天雪地里锻炼意志，总比呆在温室里强吧！
女：回到我们的校园中，新年之际，我校举行了“庆元旦，迎新年”活动。全体师生以饱满、喜悦的精神状态告别xx，喜迎xx年的到来。本次活动以各年级组为单位。带着带新年的美好期盼，新河路一年级的小朋友们齐聚操场，进行了一场别开生面的拔河比赛；二年级则在品真楼三楼大礼堂举行了迎元旦“小百灵”歌咏比赛；三四年级的同学们则慧心巧手，在师生的共同配合下了解窗花的历史，并亲手制作了美丽的窗花装扮教室；五六年级的同学们经过精心的准备工作，举办了一场寓意丰富的猜谜活动。
男：是啊，虽然活动不同，但大家都体验到了相同的快乐！校园里都洋溢着节日的喜悦！20xx年1月1日江海晚报上刊登了一则新闻，XX市特殊教育中心该校库存的“爱心挂历”盲文纸即将告罄，期待热心市民伸出援手。新河路校区二年级组得知这则新闻后，发动全校同学进行了“爱心挂历”捐赠活动，所有的班级都伸出了援助之手，“爱心挂历”凝聚着开发区实小的老师、孩子的爱心，希望这“爱心挂历”可以给XX市特殊教育中心的盲生们在这寒冷的冬季里带来一片温暖！
女：栏目的最后，我们还要给大家带来一份天气资讯，未来的一周里，我们将迎来一年里最冷的三九时节，特别是我们这里，还将有一场大范围的阴雨雪天气，同学们一定要注意保暖！冬天了，很多同学都喜欢盖厚被子，在这里我们要提醒大家，盖两三次的大厚被子不仅会影响睡眠，更会对呼吸道会造成伤害，而且盖太重的被子，人会有压迫感，不能放松全身，而且厚棉被透气也不好，晚上很暖和，毛孔打开，早上突然起床，容易受到风寒的侵袭。
合：好书一起读，快乐一起度。（音乐：踏古）
男：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
女：是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。
男：白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
女：一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
男：这个学期，我班掀起了“三国”热，同学们手不释卷，读起了《三国演义》。
女：这部书中描写了四百多个人物，塑造了许多栩栩如生的英雄形象，你最敬佩三国中的哪个人物？
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