学年第一学期教导处工作总结

学年第一学期教导处工作总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编收集整理的学年第一学期教导处工作总结，希望能够帮助到大家。

　　本学期，教导处在校领导班子的正确领导下，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心主持日常教学工作，努力提高教师教育教学水平和规范常规教学管理，在同事们的支持帮助下，教育教学工作有条不紊。现对本学期的工作情况，作一简要总结。

　　这学期是我校办学至今发展最快的一学期，学校班级扩容至39个班级，学生人数升至1736人，学校在编教师达到76人，大步伐跨进的同时我们势必要面对更多的问题和工作，也给工作上带来不少创新的机遇，这里罗列我们做的一些主要工作：

　　1.积极配合越城区文教局做好桃李小学分流学生的接待、分流和衔接教育工作，时间短，任务重，责任大，在学校部分骨干教师的积极配合下和协助下，使学校顺利扩容至39班。

　　2.暑假期间在学校领导的重视下，顺利进行一年级新生和其他年级插班生的招生工作，在开学前开展了我校最大规模的衔接教育工作，为期一周，教育对象除了一年级新生之外，还包含桃李学校的分流学生及其他年级新招收的插班生，为开学后顺利开展教学工作起了良好的开端。

　　3.这学期里教导处又因各种主客观因素总共调整课表6次，尽管学校课表数据每次都及时挂于校园网，但是临时性的请假过多，导致教导处副主任每天忙于安排课务，才能使老师们能安心学习进修及休养，维护学校教学秩序的正常开展。

　　4.照例结合学校综合考核细则，做好对教师的日常考核和记录，核算我处所考核的每月教师奖励性绩效工资，比如：每月的教师工作量津贴、安全全勤奖、教师指导学生的发文审核和统计、每周《课程实施记录》的考核等。

　　5.本学期起，再次细微调整学校课程计划，每天中午增加15分钟的微型课，作为加强班主任老师对本班学生谈话教育的行政手段。按期对教师开展每学期三次的教学流程检查，促使教师对自己的本职工作常抓不怠。根据学校教学业务的要求，为方便教研组活动的统一开展，为同一教研组的老师在安排课表时预留了活动时间，用技术提供支持！

　　6.为更有效地管理第二课堂活动，修订了《绍兴市群贤小学兴趣小组管理制度》，特别对兴趣小组的建立提出具体指标，从源头上让兴趣小组活动的开展更为有效、规范。不定时检查兴趣小组的开展情况，对不符合要求的停止计算教师工作量系数。

　　7.保质保量完成一学期不少于4次的一年级家长学校活动，密切学校与家庭之间的联系。完成了绍兴市示范家长学校的申报和资料准备，并顺利通过了上级组织的验收考核。

　　回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在学校领导和全体教师的大力支持下，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为群贤小学谱写教育新篇！

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