工作计划

时间:2024-05-23 09:33:58 工作计划 我要投稿

工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

工作计划

工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以中学物理教学大纲为纲,以新编中学物理教材为本,在落实基础知识,形成基本技能多下功夫。以培养学生的创新精神和实践能力为目标,以各校教研组为主体,注重研究新教材教学的特点和规律,积极探究课堂教学模式,优化课堂教学结构,深入推进课程改革,全面提高教师素质和物理教学质量。

  二、教学安排:

  高一力、直线运动、牛顿运动定律

  高二机械振动、机械波、分子热运动能量守恒、(固体、液体和)气体、电场、恒定电流、磁场、电磁感应、交变电流、电磁场和电磁波、光的传播、光的波动性、

  高三量子论初步、原子核、(相对论简介)、系统复习专题复习和综合复习

  (一)基础年级:

  1、学习新教材:每个教师要认真学习、钻研新教材、掌握其体系,把握其规律,找出新旧教材的区别,运用新教材的资料进行教学,切实做到:备课有底,教学有数,指导有法。高一要培养学生对物理的兴趣,使他们喜欢学物理,指导他们怎样学习物理,高二要着重培养学生的自学能力。

  2、探索新教法:传统的教法有成功的一面,也有与新教材、新高考、新目标不适应的地方,在教学中,一方面要吸取传统教法的精华,另一方面积极探索适应当前形势,

  适应本校学生实际的新教法,吸收新教法新思想,当堂训练的精华,用多种辅助手段和设备进行教学、做好实验教学,注重实验法教学。

  3、加强对物理作业的指导:注重教学过程的科学性,规范性。要求学生做到的自己一定要先做到,强调解题过程,物理思路清晰、书写格式规范,做好章节过关题,这是形成严谨的逻辑思维能力的必要过程。

  4、注重教学研究,很抓集体备课,做到六个一.

  集体的智慧、统一的教案,相互间的课堂观摩,再加上这样真诚的协作精神,使新教师迅速地走上一条从模仿到创新、从引进到创造的成功教学之路,缩小了班与班的差距,提高了全校学生的物理成绩.

  做到六个一:(①、要求每位教师每周听一节课;②、每周向组(备课组)提供一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题;③、每月撰写一篇教育叙事研究(教学故事)或一篇教学反思或一个教学个案研究,并至少选择一篇上传到校园网;④、每学期上一节校级研讨课;⑤、每学期自己制作一个课件;⑥、每学期撰写一篇教学论文或主持、参与一项校级以上课题或编制一份试卷。)

  5、加强实验教学。实验是高考的难点也是素质教育的要求。应做好演示实验和学生实验,切实培养学生的实验能力。实验做完后最好利用实验课件回放巩固,加深印象

  (二)高三复习备考

  1、以现行教材为复习蓝本,《考试说明》为框架,以近三年高考考试题为线索,充分研究高考模式和本届学生实际,切实定好教学教研计划。

  2、教学做到“三好”――上好每一堂课,练好每一道题,评好每一套试卷;坚持“三个基本点”――抓基础、重课本,求落实;突破一个难点――实验能力培养。

  3、教研做到务实,注重解决教学中碰到的实际问题,及时交流教学经验,经常进行校与校,班与班比较。

  4、具体教学安排和要求:

  一轮复习注重夯实基础,帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系,构建系统知识网络,深化概念原理定理定律的认识理解和应用,促进学科思维的`形成,培养学科科学素养.一轮复习至二月底结束.

  复习过程分三步:

  (1)上好复习指导课

  要做好充分的准备工作,吃透教材、钻透考纲、摸透考生,做到“三讲”――知识讲准、重点讲透、难点讲清,要求讲法得当,照顾全面。充分了解学生学习中存在的问题,对存在的遗留问题,要求在复习的同时,更正补充,不留死角。

  (2)加强练习和训练

  题目要筛选:基础题要练够,训练题要练足,测试题要练精。各校应根据学生实际情况,对所使用的资料进行筛选、补充。

  (3)搞好检测和考评

  采用适当的批改和阅卷调查等形式,找准学生中暴露出来的“病例”、“病因”,有针对性的及时评讲。在评讲中要坚持四反、三提倡――反对平均使用力量、反对就题讲题、反对-言堂;提倡突出重点,讲准讲透、提倡归类讲评,注重小结,提倡一题多解和一题多变,注重能力培养。

  对于力、热、电、光、原五大知识板块,应采取点、线、面、体、网的复习形式,要让学生看得高、看得远、看得清、看得深、看得透,使学生能融会贯通。

  四、主要教研活动与工作安排

  九月:召开学科教研工作会,交流、补充、完善工作计划与备考方案,布置秋季学期工作。

  十月:1.组织青年教师新课标培训。学习高中物理新教材,物理教学新理念,探讨课堂教学模式和教研活动模式。

  2.收集优秀课例、优秀论文和学生小制作。

  3.组织第一次月考

  十一月:1.筹备系统复习交流会(高三第一轮复习交流会)。

  2.组织第二次月考

  十二月:1.高三系统复习交流会。

  2.组织第三次月考

  一月:1.期末考试。

  2.组织期末考试。

  3.分析期末考试成绩,为学校提供教学评价依据。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,深化课程改革,促进教师的专业化发展,提高学生综合素质,促进义务教育水平不断提升。

  二、工作目标

  1、进一步加强我校教育学会分会的组织建设,努力建设一支具有时代意识、创新意识、科研意识、名牌战略意识的学校教育科研领导班子。

  2、进一步健全科研管理体制的考核制度,使之更加科学化、规范化。

  3、努力创建一支具有较高科研素养的教师队伍。教育是一项不断追求、不断创新的事业,为之而奋斗的教师也必须与时俱进,不断创新。我校将采取切实有效的措施,制订和完善各项教育科研管理制度,加大对优秀科研成果的奖励力度,努力转变教师的教育科研观念,调动教师的积极性,鼓励教师投入到教育科研活动中来,提高教师从师素质和科研能力,促进教师的专业发展,为我校开创科研工作的新局面打下坚实的基础。

  4、继续做好“十二五”期间科研课题的各项工作。加强交流和学习,在全校范围内形成“从上至下” “从下至上”的学习氛围,真正使教学常规工作与教育科研工作有机地结合在一起。结合新课程改革的需要,承担课题的教师定期上汇报课,进行经验交流。

  5、进一步做好教师学习共同体的`相关工作,促进教师的专业化发展。

  6、以专项研究为突破,提高研究工作的深入性,开展教师校本教研论文、校本教材、教学方案设计评审活动,以促进教师专业素质提高、促进学校教育教学质量的提升,推动校本教研和校本课程开发工作深入开展。

  7、做好学术论文、教学方案设计、多媒体教材及辅教软件等教育、教学研究成果的评审、上报工作。

  8、做好学术研究和对会员的培训工作。

  9、继续对学生开展科普宣传活动,推动学生科学素质的提高。

  10、加强对教育发展规律和教育热点问题的研究,促进我校教育教学规范有序的发展。

  三、具体工作计划

  1、2月份召开教育科研和教育学会分会工作会议,公布计划,落实任务。

  2、3月份组织教师集中学习先进的教育理论和经验。

  3、3月份做好学术论文、教学方案设计、多媒体教材及辅教软件等教育、教学研究成果的评审、上报工作。

  4、4月份召开科研工作会议,交流论文,布置科研工作任务。

  5、5—7月份开展教师校本教研论文、校本教材、教学方案设计评审活动,推动校本教研和校本课程开发工作深入开展。

  6、6—7月份进行各学科教学基本功比赛。

  7、9—11月份做好学术研究和对会员的培训工作。组织公开课、汇报课和研讨课等活动。

  8、11月份在学生中开展科普宣传活动,推动学生科学素质的提高。

  9、继续做好骨干教师带徒工作,通过活动,使师徒双方在师德、教学水平及现代化教学手段的运用方面都得到提高。

  10、积累学校教育科研成果及教育教学论著资料,定期汇编成册。

工作计划 篇3

  计划生育利国利民是我国的基本国策,虽然已经是家喻户晓,是一项我们长抓不懈的工作,但在我们即将送走忙忙碌碌的xx年年,如何继续将20xx年的计生工作在五一路北社区中开展得有滋有味,使之更加出色,是需要我们深究的。我们五一路北社区20xx年计生工作的工作思路如下:

  一、领导重视,加强队伍建设

  社区书记亲自抓、负总责;计生干部具体抓、放手干。加强计生协会班子、楼组长、信息员、志愿者队伍的建设,充分发挥各自的优势,带领这些班子、队伍人员不断学习党对人口、计生工作的新政策和新规定,不断充实和提高我们的业务管理水平和技术能力,做到具体工作有人抓、大事小事有人管,使协会工作得到正常开展,使我们的服务能真正让群众得到满足和满意。

  二、创新机制,提供宣传服务

  随着计划生育生殖健康优质服务的全面开展,计划生育服务领域不断拓宽,从避孕节育服务拓展到包括孕产期保健的生殖健康服务,以及开展婚育新风的宣传教育活动,都离不开宣传工作。我们利用社区中的大小会议、各种阵地向群众宣传党对计划生育的政策、法律、法规。积极发挥社区计生协会的作用,利用社区协管员与楼组长、志愿者及信息员队伍,采取形式多样、对不同人群开展有针对性的宣传教育。根据广大育龄人群的需要,提供优质的'计划生育和生殖健康服务。做到特殊对象有计划生育宣传员送资料上门、普通群众通过宣传栏获取信息。在社区居民中广泛开展“青春健康”和“预防艾滋病知识”宣传教育,使社区居民科学掌握了计生保健知识,提高他们的生活质量,同时也使育龄人群生殖保健意识有所增强。

  三、勤于走访,实际服务群众

  人口计生工作是做人的工作,关系复杂,工作量大。在开展计划生育工作中,要树立以人为本的工作理念。每当社区中有人家结婚,或有新生儿出生,都要登门拜访。一来摸清信息,便于管理;二来联络感情,便于开展工作;三就是送上社区居委会的一番关爱。把最新的计生政策、把婚育新风宣传到他们,给她们送去生殖健康、科学育儿、产后保健、避孕选择等知识手册,相信对于这样的走访、这样的温馨服务是社区居民所需要的。

  四、定期验证,关注流动人口

  根据街面房多、出租房多、流动人口多的三多特点,我们要把这作为社区创建工作的重点来抓。积极开展每月一查,每季度一核对的计生普查验证工作。为了方便流动人员做好计划生育,我们要不定时地把计生宣传资料、避孕工具送到他们的手里。另外准备组织1-2次便民服务活动,设立计生政策咨询、发放宣传资料和安全套,让流动人员享受与户籍人员同样的服务。

  以上是我们在新的一年里的工作思路,群众的需求度和满意度,是检验我们工作的尺子,我们要在优质服务工作方面有所新的突破,以满足现时社区居民的精神文明需要。

工作计划 篇4

  随着夏季的到来,20xx年的时间也即将走过一半。思考着最近的公司的情况,回想着正在积极发展的各个部门,在感叹工作即将边忙的同时,我也不禁为公司的壮大而感受到高兴。

  作为公司的人事部,我们的在下半年的主要职责非常明显,那就是为公司的发展招聘和培养更多的'人才力量,让公司的能毫无顾忌的向前冲刺!

  如今,望着即将到来的下半年。完成手上现在工作的同时,我也对下半年的工作计划做一个总结:

  一、工作目标

  为公司各部门的发展招聘适合的员工,主要的需求在,销售部、客服部等主要部门,但对于其他部门的招聘工作也不能松懈,要及时且保证新人质量的情况下完成招聘任务。

  其次还有员工的股去哪里和培训,因为新人的增加,对员工进行纪律性培训已经是必然的事情了。为此,针对员工的招聘进度,也需要进行详准备。

  此外,还有对员工的考核等工作,并做好新员工的信息收集,方便进行福利的调整。

  二、招聘的计划

  在招聘方面,目前还是主要通过网络的方式进行招聘,在简历的筛选方面主要还是偏向适合的应届毕业生。毕竟还需要进一步培养,所以选择适合的人才进行内部培养比较适合。

  此外,对于新建设的部门,需要一些有经验的人员来帮助建设,为此,在这方面需要去寻求相关领导的意见,精准的招聘有经验的人才。

  这次的主要目的还是在扩充,对于应届生的招聘尽管需要精确,但也需要一定的数量,保证在之后留下来的人数。为此在这方面还需要细心的控制一下。

  三、培训计划

  培训主要分两个方面,一个是新人的经验培训,这点主要还是由部门负责人安排和准备。其次是员工的管理培训。这项培训适用于在招聘的后期进行,在在员工稳定后,再进行进一步培训管理,规整公司的纪律,以此强化管理,也能进一步的提升各部门的运转效率。

  四、信息的收集工作

  对于新员工信息归档的工作,需要严格的执行,并查询过去的员工数据,及时的更新员工信息库,加强管理工作。

  并在下半年xx月左右进行考核,对员工待遇情况进行调整。

  大部分的工作情况都在如上,执行好计划需要我们整个部门的积极努力,在工作之前以及员工培训阶段,也不要忘了对人事部员工的严格要求,以此加强人事部的工作能力。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  本学期,我校小学教务处教研工作以学校教研工作计划为指导,继续深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提高教育教学质量为目标,以“以人为本、和谐发展”的理念为指导,积极探索“全面提高教学质量”的教学目标,加强教学常规管理,努力提高教师专业素质,逐步凸显学校特色,以创新促发展,以特色铸辉煌。

  二、主要工作:

  1、开设所有课程,开设足够的课时,加强监管。在这一期中,教务处的工作着眼于各学科的均衡发展,开展引导活动,积极探索实现“全面提高教学质量”教学目标的有效途径。本学期严格执行课程计划,组织各教研组根据学校的实际情况制定切实可行的教研组计划,并根据学科和教师的特点创造性地制定任务目标、方法和措施,做好各项计划的.复习工作。

  2、继续加强课堂教学管理,提高课堂教学质量。进一步落实学校教学日常管理,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量。学校规定,教师坚持按照课程表上课,不占用任何其他学科课时,不经允许擅自换课。上课时老师要准时到位,不要随意离开教室,不要随意接打手机,不要随意拖延上课。杜绝无教案上课,建立和谐的师生关系。

  3、教务处深入教室,走进每个教室,认真检查教学的开展情况,及时与老师交流意见。要求作业批改力求全批全改,及时准确的批改,力求对学困生的作业进行面对面的修改,工作量适中。

  4、抓好集体备课。教研小组集体备课,是教研活动的重要形式。活动内容应主题化、系列化,形式上实行全员参与、全员轮换制。集体备课要“固定”:固定时间、地点、内容、中心发言人。在各教研组长的领导下,统一教学进度,重点讨论各单位的教学计划,即一个单元一个单元备课。周一下午的第一节和第二节课是语文组的集体备课时间,周二下午的第一节和第二节课是数学组的集体备课时间。每次集体备课,年级组都要为单位集体备课写一份教案。每个小组活动都有计划、问题、记录、中央发言人和总结。

  5、充分利用我校现有的现代教育技术和设备,要求教师研究课件制作,提高课堂教学效率。继续上课听课,听各种学科、年级的课,及时与课堂老师交流意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。

  6、按照学校的统一安排,在教学中开展“三项活动”。从第四周开始,开展骨干教师和新教师讲座,通过骨干教师课程改革示范班,积极引领和推进学校“导展实践”阳光课堂改革。

  四月

  1、高一高二:注重学生学习生活习惯的培养和课堂的有效性。学生不留下书面作业,从而有效减轻学生的课业负担。

  2、3、4、5、6年级:注重培养学生良好的学习习惯,关注学习生活中的问题学生,努力消除两极分化;注重课堂效率。

  3、组织开展骨干教师授课和新教师授课活动。

  4、按照学校安排推进优秀班的评选和记录:“每个人都有优秀班,班里都有名师”。

  五月

  1、在我校组织参加市教育学院举办的20—20学年第二学期小学语文竞赛。

  2、组织小学数学计算能力标准竞赛。

  3、举办学生阅读比赛。

  4、开展“导学展、讲座、实践”课程改革和竞赛月活动。

  六月

  1、儿童节活动。

  2、新生招生工作。

  3、各年级阳光体育展。

  4、1—6年级语文经典阅读展示。

  七月

  1、新课结束,做好最后的监控工作。

  2、组织参与全市的调研和监测。

  3、做好期末决算,各种总结、报告,及时归档。

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