春季幼儿园工作计划
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的春季幼儿园工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
春季幼儿园工作计划1
幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。去年,在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下,我园保育工作也取得了一定的成绩。本学期,我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中,并切实做好各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划:
一、做好幼儿一日生活常规的培养。
为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1.幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。
3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。
4.培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。
5.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。
二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动,采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动,培养幼儿互帮互助的良好品质。
三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。
四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。
让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的`视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。
五、加强保教教师的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教教师认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒。平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。
六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。
七、保育教师队伍的建设。
1.定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3:00—4:00。总结保育工作的情况,解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。
2.积极参加园内组织的 “普通话”、“电脑”、“手指快算”的培训。
3.保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动,坚持撰写心得体会。
本学期的保育工作安排 :
九月份:
1.协助教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作。
2.搞好班级的环境卫生,接受园内卫生大检查。
3.清点好班级财产,领取幼儿各种物品。
4.制定学习保育工作计划,积极完成园内的各项任
务。
5.学习如何做好秋季传染病的预防知识。
十月份:
1.积极配合教师对幼儿进行常规、环保教育。
2.学习《教师一日活动操作规范》、幼儿突发事件的处理。
3.小、中、大班级“幼儿生活自理能力”大赛。
4.认真做好各项卫生消毒工作。
5.积极参加教师制作教玩具比赛及幼儿一日常规培养活动。
十一月份:
1.积极参加园内的游戏活动评比活动。
2.积极学习新纲要,将纲要精神贯穿于幼儿一日生活当中。
3.认真备好教案,撰写教育笔记,接受园领导的检查。
4.积极组织幼儿参加进行“除垃圾、杂草”等环保教育活动。
5.学习学习《如何建构积极有效的师幼互动》、如何清洗伤口。
6.接受园内卫生大检查。
十二月份:
1.积极配合教师完成亲子活动及大、中班“阅读”专场表演活动。
2.积极参加园里的对外教学观摩活动。
3.积极配合教师完成本班主题活动。
4.积极参加各教研组展示活动观摩及研讨活动。
5.“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动。
6.幼儿怪癖的纠正方法。
一月份:
1.积极参加“幼儿一日常规教育之我见”论文评比活动。
2.协助填写家访记录、家园联系工作及反馈。
3.搞好室内外外环境卫生及各项消毒工作。
4.积极参加“文明班”经验交流活动。
5.积极配合教师完成
6.学习“如何辨别幼儿腹痛”。
二月份:
1.认真完成学期工作总结、个人论文、个人总结。
2.做好环境卫生迎接园内卫生大检查。
3.积极配合教师完成幼儿大合唱即兴趣班汇报演出。
4.积极参加教师技能技巧比赛。
5.做好放假前的各项准备工作。
春季幼儿园工作计划2
一、指导思想:
坚持依法治园、依法治教的观念,在园部的统一领导下,不断完善民主管理体系,构建以人为本,自主互动的管理运行机制,在“让每个孩子快乐,让每位家长放心”的宗旨指导下,关注细节,注重保教质量,为促进幼儿园可持续发展奠定坚实的基础。
二、工作要点
(一)加强师德建设,增强教工教书育人的使命感和责任感
1.加强理论学习和师德教育,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。本学期以“读好书,荐好文”为主题,在全体教工中开展读书活动,以好书共读、好文共享等形式,进行读书心得交流学习。
2.深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。以24字核心价值观和八礼四仪的学习贯彻,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。
3.积极推行政务公开、园务公开,建立科学、高效的工作机制。通过家长会、师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷等形式,督促师德师风建设。
(二)结合实际开展适合的园本培训活动,促进保教质量的提高
1.本学期,在教师相对增加的情况下,把提高教师的相关基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。根据班级少的实际情况,一方面积极参与园部的相关培训活动,一方面园内充分利用校园博客进行“好文共赏”“经验分享”“案例研讨”等专栏培训活动。此外,制定自我培训计划,平时强化自己基本功的弱项训练,鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。重视教师反思性成长,以适应教育发展的需要。
2.坚持“保教结合,保教并重”的原则,首先体现保育工作的全员性。强调保教的分工与合作,共同承担一日活动的有效性,强化教师保育意识。其次,强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的'卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识培训,注重学习交流。
3.开设专用游戏室,尝试探索小中大混合游戏模式。根据我园教室资源情况,把原有多用活动室改成专用区角游戏室,尝试小中大混合区角游戏,让幼儿在游戏中更好地提高交往能力、合作能力。
4.继续深入开展好“品幼儿图画故事,享早期阅读快乐”的主题活动。通过环境、游戏、阅读课、亲子阅读日记、讲(演)故事比赛等多种形式,多渠道培养幼儿阅读兴趣,提高幼儿阅读能力和家长对孩子阅读的指导能力。
5.继续做好家长工作,强化家园教育合力。本学期除开展好常规性的家长会、家长开放日、家园联系栏等合作阵地,尝试利用五一、六一等节日开展“巧手妈妈(爸爸)”“亲子同心”等主题活动,深入发掘家长教育资源,邀请有特长的家长来参与幼儿活动。通过各种形式,争取家长多参与园内的一切活动,让家长了解幼儿园的一切事务,最终达到家园共育的目的。
(三)做实卫生保健工作管理机制,促进幼儿身心健康、和谐发展
1.完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准。
2.做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关,凡是新生必须经过体检合格方可入园。保健室加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查,若发现问题,及时接受治疗,健康后才接纳。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度,做到传染病早发现、早报告、早诊断早治疗。六月份,对全园幼儿进行体检。
3.重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、每周食谱注意做好六搭配,保证食物的多样性、丰富性,严格按卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训,提高饭菜质量。
4.争创食堂五常法管理,提高食堂管理水平,提高服务质量。
(四)加强校园综合治理,构建安全、舒适、和谐的良好育人环境
1.加强安全防范工作。从实际情况出发,牢固树立 “安全第一”、 “安全责任重于泰山”的思想意识。每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关注并及时维修每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度,继续签订家长安全接送协议书,来园离园充分发挥保安、行政人员和辅警作用,严把校门关。班级教师要严格执行人卡交接制度,把好班级关。户外活动时,要求保教人员全部到位,做到人不离岗,心不离幼儿,以确保幼儿的安全。
2.加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。各班制定学期安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。日常生活中做到勤检查、勤发现,及时处理不安全因素,幼儿活动不离开教师的视线,确保幼儿在园内安全。除此,各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书,坚持重大安全事故上报制度。
3。加强综合治理工作,依法治校,强化安全措施。不断加强师生安全教育和法制教育,积极开展校园周边环境专项整治行动,配合公安、交通部门确保交通安全。认真排查并及时整改安全工作中的薄弱环节。加强保安工作督促考核,加强校园电子围栏、报警系统、监控设施等的日查,确保校园安全。
三、具体活动安排
三月:
1.报名注册,做好相关数据上报工作
2.制订各工作计划,按计划有序开展各项工作
3.布置专用区角游戏室,制订游戏方案。
4.结合安全教育月开展“安全在心中”主题活动(学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法);
四月:
1.有计划开展网上案例研讨、好文共赏、经验分享等活动;
2.开展交通安全知识宣传教育活动;
3.“品幼儿图画故事,享早期阅读快乐”主题活动;
4.开展小中大混合游戏研讨活动
五月:
1.继续有计划开展网上案例研讨、好文共赏、经验分享等活动;
2.结合五一开展“巧手妈妈(爸爸)”展示活动;
3.加强春季防病活动;
4.继续开展小中大混合游戏研讨活动
六月:
1.开展混合游戏活动经验总结和问题交流活动;
2.结合六一开展“亲子同心”亲子游戏主题活动;
3.做好幼儿素质测评等工作;
4.做好相关条线总结、物品归库等结束工作;
春季幼儿园工作计划3
伴随着幼儿园新学期的到来意味着春季流感的预防工作需要郑重对待才行,毕竟刚刚经历过新年喜悦的孩子们面对着季节的变化很有可能会出现身体上的不适,作为幼儿园的工作人员自然要对孩子的身体状况引起重视才能够得到家长的认可,简而言之便是要做好春季的卫生保健工作并制定相应的计划实施下去。
对于幼儿园的孩子来说营造出良好的生活环境自然有益于健康的发展,因此在开学之前应该要对幼儿园各处进行消毒从而处理好卫生方面的工作,尤其是午睡的房间以及厕所等区域要郑重对待才能营造出较好的效果,而且为了预防手足口病的出现还应该对幼儿园食堂采购的食材进行检视,若是因为没有处理干净或者没熟的食物导致孩子出现腹泻的状况则是得不偿失的,另外考虑到孩子肠胃的状况需要食堂工作人员对食物的制作更加用心些才行,即便是在前期的幼儿园工作中做到这点还应该教导孩子养成良好的生活习惯才能够解决根本性的问题,因此需要花费较多的心思现在春季卫生保健工作中从而保障孩子们的'身体健康。
多组织户外活动从而通过锻炼身体的方式提升孩子的免疫力也是不错的方式,所以在新学期的工作中应当和诸多班主任进行商量从而组织几次锻炼身体的活动,尤其是每天的早操要坚持下去才能够在长期的锻炼中提升孩子自身的免疫力,当孩子在幼儿园玩玩具的时候也要在一旁进行监督以免将其放入口中,尤其是小班的孩子需要做好预防措施以免对方将弄脏的手放入口中,这种孩子中难以摆脱的错误习惯很容易在日常生活中带来些许疾病。
利用上学或者放学的契机和家长进行交流从而通过家园合作的方式共同促进孩子的成长,毕竟对于孩子的成长而言光凭幼儿园做好春季的卫生保健工作是远远不够的,还要家长引起重视并做好家中的卫生清洁工作才能够起到事半功倍的效果,针对这项问题可以在开学之初召开家长会的时候进行强调从而引起家长们的重视,只不过归根结底还是需要幼儿园多在卫生保健工作中付出努力才能够起到良好的效果。
尽管计划已经制定却并不意味着后续的春季卫生保健工作可以有所松懈,还要建立起严格的监督机制才能够将其落实下去从而取得良好的效果,既然已经从家长手中接过孩子的教育就要确保对方能够在幼儿园的生活中得到良好的成长。
春季幼儿园工作计划4
一、指导思想
随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。
二、工作目标
1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质,提高办学水平。
3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常规工作。
4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高科研水平与办学效果。
5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的'家园关系。
6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境。
7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。
三、具体措施
1、注重家长学校的规范管理。
(1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。
(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益,应创造各种学习机会与提供锻炼的平台,让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训,开拓视野,增长见识,丰富家教理论知识,并通过参与组织各种家庭教育活动,提高组织管理能力与授课水平,大胆地、创造性地开展工作。
3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个一工作常规:即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。另,本期还将加强班级网页的建设与管理,加大网络宣传力度;家园练习册的填写要坚持;在家长会的形式与家园联系栏的实用性方面进行尝试创新,要增强与家长的互动沟通及活动的实效性,提高质量与效果。
4、家长培训工作注重实效。为帮助家长提高育儿水平,我园坚持扎实地开展家长培训工作,每期不少于两次集中培训时间,以《幼儿家长读本》为系统培训教材,精选家长学校骨干教师授课,做好家长签到记载与组织工作,并通过家教知识测试了解家长对家教知识的掌握程度。为提高培训效果,本学年要在授课内容及活动形式上进行尝试与探讨,通过问卷调查及口头咨询等形式了解家长急需知晓的热点问题,确定讲座内容,加强授课内容的针对性,并认真备好课,制作课件,讲座时倡导运用情景教学法和横向互动法,力求课上得精彩、实用,使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
家长学校活动月安排
二月份:
1、熟悉了解新生,接待家长来访
2、布置家教宣传栏
3、开展课题实验活动
三月份:
1、结合三八国际劳动妇女节,开展“我爱妈妈”亲子活动
2、期初家长会
3、第二期家长学校教育讲座
四月份:
1、更换家教宣传栏内容
2、半日开放活动
五月份:
1、向家长征集优秀家庭教育论文
2、评选及表彰优秀家长活动
六月份:
1、期末家长问卷调查。
2、家长学校工作总结。
3、开展六一儿童节汇演活动
春季幼儿园工作计划5
寒假过去了,新的学期又开始了,为幼儿有一个愉悦、健康的学习和成长环境,让其更健康欢乐地成长,特制定保健工作计划如下:
一、指导思想
本学期我园的保健工作将继续以《幼儿园教育指导纲要》为工作依据,依据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,严格执行《xx省托幼机构保健合格评审细则》中的各项规定,着力提高全园保教人员的业务素养和专业水平,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。
二、工作目标
1.继续探究保健工作新路子,全力提升保健工作质量。
2.继续把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。
3.严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,认真接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查,做好消毒、宣传工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝食物中毒;严格操纵各种传染病的发生,杜绝事故发生。
4.细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标到达要求。
5.平常主动与家长配合,向家长宣传科学育儿知识。
6.进一步加强全体保教人员的业务培训,有效提升保育服务质量。
三、具体措施
(一)晨检工作
晨检是幼儿入园的第一关,要严格按照一摸、二看、三问、四查的制度,及时了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发觉、早隔离和早治疗。具体要:
1.做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。
2.询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。
3.查幼儿是否携带不安全物品来园。
4.做好药物登记,了解班里传染病情况。
(二)安全保护工作
1.努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识健康教育,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。
2.发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严峻的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故的实事求是做好记录。
3.妥善保管保健室物品,消毒药品。
4.及时发觉园内不安全因素,及时向领导汇报。
(三)营养与膳食工作
1.做好每周带量食谱的制定,幼儿膳食要把戏化、多样化,稀稠答配,依据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整。做好电脑输入工作,每周的菜谱要公布在臻顶托幼卫生保健管理平台和橱窗中。
2.做好每月一次的营养分析报告,发觉问题及时改良。
3.幼儿园炊事阿姨有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时注意保存食品营养素,能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品。
(四)消毒卫生工作
1.请阿姨做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒。
2.继续建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查,检查结果及时反应。
3.幼儿饭前便后要用胖皂流淌水洗手,有良好的卫生习惯。
4.保育阿姨有定期的业务培训、学习。要求有踏实务劳的工作作风,不断提高业务知识,提高服务质量,团结全园,同心协力把工作做得更好。
(五)保健台账信息化管理
1.完善各种保健台帐,要注意平常的积存,该填写的及时填写。发觉问题及时向上级上报或与班级老师商量。
2.对体检中发觉的体弱儿、胖胖儿要及时与老师、家长联系,多多关怀,提出矫治措施。每月进行身高体重的测查并及时将观看了解到的情况记录下来,做好个案记录。
(六)家长工作
利用宣传橱窗、网站、家长会等平台向家长宣传科学育儿、卫生保健知识。
四、每月工作安排
二月份:
1.清洗、消毒、整理幼儿的各种生活用品、餐具等。
2.配合防保部门做好插班生的体检工作。
3.稳定插班生的情绪,初步培养幼儿的卫生保健意识。
4.配齐厨房用品,幼儿餐具,各班添置幼儿用品。
5.保健室补充药品,深入各班检查药箱的药品补充情况,及时补充。
6.制定出各项保健工作计划。
7.做好各部门的财产登记工作。
三月份:
1.把好晨检关,做好春季传染病的预防、防治工作。
2.保育阿姨做好常规消毒工作,炊事阿姨做好食品安全工作,防止食物中毒的发生。
3.开展食品卫生检查。
4.保健常规工作(体弱儿管理、营养分析、保健知识宣教、公布幼儿卫生、午餐、午睡、出勤率等)。
5.对全园幼儿进行身高、体重的检查。
四月份:
1.向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,操纵春季流行性疾病的传染。
2.坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园。
3.依据上月的营养膳食情况,调整本月的.食谱。
4.组织全园教职工学习卫生保健知识。
5.天气转暖,做好午睡室被褥调整工作。
6.做好体弱儿及胖胖儿的家园联系。
7.保健常规工作
五月份:
1.进一步向幼儿宣传卫生保健知识,强化各种消毒制度,一日生活的操作程序。
2.依据营养分析的情况,调整菜谱。
3.每天做好常规化的保健资料记录,争取资料全面化、真实化、标准化。
4.配合防保部门,做好六、一体检工作。
六月份:
1.查看各项资料的填写情况。
2.测量全园幼儿的身高、体重、视力,并作出评价公布。
3.做好灭蚊灭蝇的工作,清扫整理园内的每个角落。
4.各班组织幼儿学习有关卫生知识,并做好防暑降温工作。
5.整理资料,做好卫生保健工作总结。
6.指导班级做好幼儿的餐具,日常生活用品、及教玩具的收集整理。
7.做好放假前的安全教育。
8.做好各种资料存档工作。
以上是对本学期保健工作计划的拟定,盼望本学期的保健工作在原来的根底上做得更好更完善。
春季幼儿园工作计划6
20xx年,我园将以“文化内涵建设”为主线,以师资培养为抓手,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,全面贯彻落实《3~6儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,构建我园“打造现代幼教品牌、构建新型发展园所”的办园目标;创设“民主、开放、多元、和谐、创新”的园所人文环境。认真制定保教工作计划,切实做到:全面提升保教质量,继续提高教师队伍素质,加强深化教育教学改革,全方位实施幼儿素质教育,促进幼儿全面发展。
一、全面提升保教质量
(一)卫生保健
1.制定卫生保健制度和传染病应急预案。
2.保健主任坚持每日对全园各班做好晨午间检查及全日观察,严把晨检午检关,对班级各项消毒工作及室内通风情况有计划的检查指导并记录。
3.做好春秋季常见病、多发病的预防指导监督工作,发现问题及时上报。保健人员督导每班做好缺勤、消毒记录。检查班级消毒、晾晒、清洗工作并记录。
4.严把幼儿入园体检关,按时做好幼儿日常体检工作。一年2次幼儿体检,测量升高、体重、视力,检查龋齿。做出幼儿体格发育的分析评估。
5.按照“带量食谱”软件,科学制定食谱,及时调整每季度幼儿营养摄取所需的食品蔬菜量与种类。
6.修定《保育员日常量化考核内容》。配班老师每天严格按照量化考核内容规范保育工作。保健主任按标准进行指导检查并记录在案,每月汇总分数并有文字性总结。
7.开展师徒结对活动,设“老带新互助组”,培训新配班老师,并有具体带教方案。
8.组织保育老师一月一学习(卫生保健制度、隔离制度、传染病应急措施、幼儿的生活护理等)。配班老师做好学习笔记,年底上交。
9.每年举行两次配班老师实践赛事,形式多样,起到互观互学及加强各项保育技能的实际操作能力。
10.全园卫生一周一大查,每天小抽查。每月教学部参与一次保健部的卫生保健工作检查,进一步做好保教一体工作。
(二)教育教学
1.培养幼儿一日生活常规习惯,提高幼儿一日生活、学习、游戏等活动质量。结合幼儿年龄特点,确定各部常规教育重点,小班重点培养生活卫生习惯和自理能力;中班培养游戏活动常规;大班培养学习习惯。
2.修订《幼儿园教师日常量化考核内容》,老师严格按照日常量化考核内容规范教学,认真有序做好一日活动。各班每日按时做好户外活动、区域活动等各记录。
3.教学主任分工合作,保证每日1-2次巡班,做好全园各班各活动的指导及各项一日常规检查工作并记录,月末做好考核汇总工作,并形成文字性月总结。
4.大班、大大班幼儿每年组织两次外出实践活动。开展大班毕业典礼活动。
5.每年2次防火防震安全演练及安全周活动,提高全体教师安全意识和应对能力。各班不定期组织幼儿安全有序逃离活动,熟悉幼儿园各个安全出口,建立“安全只有起点,没有终点”的高度安全意识。
6.重视幼儿的礼仪教育,教育幼儿说文明话,做文明事。培养幼儿正确的走、坐、书写良好的习惯。
7.开展节日主题教育活动,并及时开展与国事相关,激发孩子么爱国家献爱心的主题活动。
8.每年组织两次户外亲子运动会。每学期末,亲子班开展一次“最棒宝贝”集体展示活动。9月份组织新亲子家长参观幼儿园环境,展示园文化,建立彼此家园友谊。
9.各艺术特色公共课教师钻教材,研幼儿,开发活动质量特色,按时上课,与班级老师协调配合,承担各种观摩任务。
10.坚持每周二向分园送课活动。试行总分园换岗带班一天活动。以此加强总分园一体化的`实效。
11.一年一次总分园互观互学活动。(总园分批次去分园听课看环境,总园的优质课观摩邀及培训请分园参加)
12.做好“六一”庆祝活动和新年家园同乐活动。“六一”活动,分部分时间开展,组织形式为户外演出和亲子运动会相结合。以每教研组为单元,演出开场大型器械或道具团体操,三个班编排一精彩节目。新年同乐会,以展示知识、亲子游戏、幼儿能力习惯竞技、家庭友情出演等多种形式开展。
13.全园各部老师按保教要求按时上交所有计划、方案、教案、总结,做到每一项
活动都有完整的文字图片资料。
二、继续提高教师队伍素质
(一)新教师培训
1.新教师上岗第一天教学主任组织学习《幼儿园工作强化条例》《幼儿园教师日常量化考核内容》《幼儿园一日活动细则》,熟悉我园的基本制度及一日教学活动要求。
2.教研组长每周一次抽查指导新教师一日活动及教案情况并有记录。
3.对新教师的教学培训采取“班长亲自带”“主任随堂指导”的师徒带教培训形式,尽快使新教师成长,熟悉幼儿园工作。
4.师傅有带教计划,新教师两周写一篇“我的进步与困惑”进行自我反思,师傅根据其优缺点及时调整计划并及时指导。每学期保教部进行摸底,学期中抽查,学期末检查。一对一的带教,确保新教师进步有序。
5.师徒带教两年出徒,开始承担班中的观摩活动及向分园送课活动,更优秀者参加各种适宜的能手赛活动。
(二)骨干教师培养
我园的骨干教师培训对象为:在职幼儿园教师中有培养前途的中青年教师,具体条件为:具有良好的政治思想素质和师德修养;幼教专业基础知识和教学基本功扎实;有一定的教育教学研究能力和创新能力。我园骨干教师任职两年,20xx年,第二批骨干教师6名。将进行以下培训。
1.建立骨干教师档案,有计划的送骨干教师外出培训,丰富教师的专业知识,锤炼实践技能,带回先进的保教理念,融会贯通与教学,加强我园教师教学活动的实战能力。
2.每年一次示范课,授课领域不限,从教学理念、活动形式、有效提问、师幼互动均有引领带动效果。
3.各骨干教师根据自己的教学专长研课研活动,每年承担一次的全园教师培训活动,其形式多样,讲座、课堂教学、半日活动组织、户外游戏活动、区域社会实践等,全面带动推进引领整体教师专业素养提高。
4.积极参与并深入开展教科研课题研究活动,每年撰写论文一篇。
春季幼儿园工作计划7
随着新学期的到来,园内为使幼儿有一个愉悦、健康的学习和成长环境,后勤保健工作已成为幼儿教育工作的核心。而且因为其教育的特殊性与幼儿年龄特点的特殊性,保健工作更应良好地体现出新的教育理念下符合幼儿年龄特点及身心发展的一种人性化的教育与服务,从保育教育的角度最大限度地促进幼儿身心的健康成长,为幼儿一生的发展奠定良好的基础。为此我做出了幼儿园后勤管理工作计划:
一、指导思想:
本学期我园的保健后勤工作将继续认真贯彻《江西省托幼机构卫生保健管理实施细则》、《幼儿园教育指导纲要》的要求,根据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期后勤保健工作计划。
二、工作目标:
1、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,认真接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。
2、继续探索幼儿园保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度。
3、做好消毒、宣传工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝事物中毒;严格控制各种传染病的发生,杜绝事故发生。
4、细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。
5、进一步加强全体保教人员的业务培训,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量。
三、主要工作及措施
(一)优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。
1、进一步加强人员的培训与教育,认真学习贯彻上级文件精神,细学《保育工作手册》,使后勤保育工作细化、量化,增强工作责任心,尽力协助老师共同完成保教任务。
2、以“保教联动”主题为重点,继续以月观摩活动为载体,开展“10分钟问答”、“工作小妙招”“走进现场”等板块,加强后勤员工的思想工作,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,树立工作主人翁精神。
3、坚持保健教师每日五巡制度,能及时发现问题,分析症结,并与相关人员交换意见,发挥指导功效。
4、制定与幼儿园作息时间表相匹配的一日工作时间表,提高保育员工作的规范、有序以及与教师之间的相互协作配合。
5、继续实施后勤员工月工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。
(二)扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。
1、进一步规范卫生保健工作,完善各类保健制度,自觉执行好各项制度,加强过程性的检查与指导。
2、加强各类卫生传染消毒工作的规范化管理,做好消毒程序与时间、消毒制度的.上墙公示,并做好记录。
3、严格控制各种传染病的发生和预防,认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,发现异常及时处理,并做好记录。
4、加强伙食质量的管理,坚持每月一次的伙委会会议,加强厨房人员之间的沟通,及时反馈当月膳食营养分析情况、家长及教师反馈情况。
5、继续做好营养不良、肥胖、贫血幼儿的矫治工作,注重过程性资料的积累与指导,每月进行一次情况反馈。
6、提高相应的家长工作指导质量和对教师日常保育工作的检查指导,进一步提升保教水平,积极参与亲子园、家长学校、幼儿园网页的编写工作。
7、根据园所的情况,开展保健重点研究项目,如《家园合作加强2—4岁幼儿良好进餐习惯培养的实践研究》、《医教结合预防4—6岁幼儿不良视力的实践研究》,学期末开展阶段经验总结交流。
(三)切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量
1、加强各园的财物管理,尤其是班级财产的管理。
1)进一步完善请购、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请,建立幼儿园财产电子管理程序,数量、价格准确,保管责任到人。
2)完善活动室的财产保管,落实到人,加强过程性的管理。
2、抓好校园环境卫生管理。
1)继续抓好环境卫生工作,坚持卫生保洁工作包干,明确责任区与责任人,并加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生整洁有序。加强包干责任区域的过程性检查的执行力。
2)重视幼儿园绿化管理,根据季节适时抓好绿化修正、花卉种植等工作,确保环境净化、美化、绿化。
3、加强安全管理,提高操作规范化。
1)进一步强化门卫人员的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。
2)认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修,确保安全使用。
3)继续切实做好消防安全工作,强化安全责任,坚持以防为主,消除隐患,做到安全第一。
4)每两个月开展一次疏散演练,提高教职工及幼儿的逃生意识及能力。
春季幼儿园工作计划8
一、班级管理
这学期是孩子在幼儿园生活的最后阶段。为了顺利进入小学,培养各方面的习惯和能力是非常重要的。在这个关键的学期,孩子们必须在各个方面掌握一定的知识、习惯和能力。这学期,孩子的自主学习能力是培养的重点。老师创造一定的学习环境,让孩子变得自主,找到自己的兴趣,发现小知识点。同时,在学习过程中,培养孩子在学习、卫生和行为上的良好习惯。新《纲要》的精神指出,孩子要学会自主学习,在自由探索的过程中获得不同的知识。这也是孩子能力的体现,比如观察力、语言能力、听力能力、想象力和创造力。
1.引导孩子在小组活动中逐渐保持注意力的稳定和持久,活动结束后尽量喝水、上厕所。在小组活动中,可以认真听讲,积极发言,加强对孩子注意力和思维敏捷度的训练。在日常生活中,要注意激发孩子内心的专注和对事物的兴趣,培养孩子内心的学习兴趣和动力,使其顺利适应小学的学习生活。
2.业余时间多读书,增强孩子的语言能力。阅读活动的主要形式包括自由阅读和教师指导下的阅读
有两种活动。这两种活动不仅会给孩子自由选择阅读内容的机会,还会得到老师的指导。在有目的、有计划的阅读中,阅读方法、阅读兴趣和阅读能力都会有很大的提高。让孩子大胆地和他们交流。
3.老师应该多和孩子交流,了解他们的想法,也就是找到他们学习的兴趣点。
4.多听故事磁带,提高孩子的听力。
5.每周提供一次“自由绘画”时间,让孩子想画什么就画什么,让孩子的想象力和创造力得到充分发挥。要摒弃枯燥的填鸭式、临摹式教学方法,让幼儿绘画活动充分展现趣味性和娱乐性,充分满足幼儿的快乐,激发幼儿的学习兴趣。
二、医疗保健的管理
1.养成符合孩子生理特点的生活系统:注意动静结合,保证充足的户外活动,培养孩子良好的生活习惯,促进孩子身心健康发展。
2.加强晨检,预防常见病,检查儿童是否携带不安全物品,如刀、玻璃片、球、珠子等。发现后及时妥善处理。消除疾病传播的一切不安全因素和隐患。
3.加强孩子自理能力和卫生习惯的培养:能自己穿脱衣服,学会系鞋带、扣扣子;能够做一些简单的体力劳动,比如擦桌子、洗手帕等等;学会正确的洗手方法:撸袖子、搓肥皂、捏手心、捏手、洗干净、洒干;能够愉快安静地吃饭,正确使用餐具,自己洗碗。能够整理自己的学习用品等。
4.加强自我保护能力,增强安全意识:幼儿入园前,教师检查是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。减少教室危险因素,如电源、针头、门窗等。孩子午睡时,要检查自己的睡姿,防止被褥遮住嘴巴。懂得保护自己的方法:如果鼻子流血,就举手,把手指举起来;当你摔倒时,你应该抬头用双手支撑地面。开展“小安全员”活动,让每个孩子都能增强安全意识。
5.增加户外活动的时间,利用阳光促进孩子体质的增长。居家接触,督促孩子纠正偏食的习惯,全面均衡营养。有些孩子由于遗传因素身高体重不达标。对于这么小的孩子,
是:增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。让家长多给幼儿喝牛奶,补充钙的吸收。多参加跳跃运动,促进骨骼生长。
三、家长工作
幼儿教育是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体,其中家庭教育尤为重要,它对幼儿的发展,尤其是个性方面的.发展,具有不可替代的作用。根据幼儿园家长工作的目的,我班家长工作的内容主要有以下几方面:1、经常相互沟通,共同教育幼儿。家园沟通是双向的,教师根据班级的教育目标,结合每个孩子的需要,经常及时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长互相交流、沟通,共同研究,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展。向家长宣传幼儿期是人生奠基时期,是身体、智力迅速发展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期,是进行教育的黄金时期,而家长在教育孩子上起着重要的、不可替代的作用,应尽到自身的责任。帮助家长端正与更新家教观念,树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐发展的思想,树立面向未来、从幼儿开始、培养社会主义一代新人的观念。
四、具体安排
三月份
1、接待幼儿回园上课,做好常规训练。
2、制定本学期的工作计划。
3、班上老师做好弹唱比赛准备,保育员做好讲故事比赛准备。
4、做好社会活动课的准备,并实施。(打算让幼儿到大自然感受春天的气息,并进行野炊和放风筝活动。)
5、按计划授课。
四月份
1、做好清明期间的安全教育工作。
2、做好六一节目的准备工作,选节目,定节目。
3、对部分幼儿进行家访工作。
4、按计划进行授课。
五月份
1、加强常规训练。
2、排练“六一”节目
3、按计划授课。
六月份
1、开展汉语拼音教学活动。
2、对各项工作进行总结。
3、毕业班进行毕业典礼活动。
春季幼儿园工作计划9
上学期情况分析:一学期愉快而有意义的幼儿园生活又结束了,在本学期中孩子们在各个方面都取得了很大的进步,以前依赖老师的现象没有了,孩子们变得独立,自己的事情自己做,还会争着抢着做老师的小帮手,帮我们在一些力所能及的事情。每次在幼儿园和班里组织的大活动中,孩子们的表现更是让我们老师感动。本学期我们还会严格按照《纲要》《教师道德行为规范来要求自己》,做到时时刻刻心中有孩子,随时随地关心孩子,让孩子们体会到老师真的向妈妈一样关心着他们。
发展优势:由于本园是艺术特色幼儿园,加上我们两位老师都对艺术比较感兴趣,于是我们就着重培养孩子的艺术特色,比如在每天安排晨唱环节,我们学过的好听的歌曲及幼儿比较感兴趣的歌曲做为晨唱歌曲,在区角活动时,我们还会给孩子们播放不同的音乐,请幼儿根据不同的音乐进行动作创编,定期在班内开展“武林大会”活动,根据不同音乐,让孩子们发挥想象进行创编,幼儿对此活动兴趣浓厚。在平日的观察中我发现幼儿对识字,认数方面比较感兴趣,于是我们就利用课余时间将认字和实数环节编成了小游戏带领幼儿在游戏中不断学习到了新的知识和能力,对幼儿的兴趣发展也取得了很大的影响。
不足:本班幼儿身体体质较弱,在运动方面能力有些弱,在下学期我们会带领幼儿进行大量的体育活动,如花样拍球,转呼啦圈等,增强幼儿的体质,在美术方面,部分幼儿在绘画方面不是很有自信,有的不敢下笔,我们会经常举行一系列的绘画活动,让幼儿能在每次锻炼中取得更大的进步。在平时部分幼儿在自信心方面有些薄弱,本学期我们也会着重锻炼孩子多表现,培养幼儿自信大方的好品质。
二、工作目标及措施
严格按照《纲要》及教师行为规范要求自己,目标明确,三人默契配合让每一个孩子成为健康快乐、聪慧好学、感恩博爱、文明自信的好孩子!
措施:每日总结一日活动中的优点及不足,发现不足后三位老师集思广益,想出解决问题的方法并加以改正。
认真做好开会记录,并及时传达会议精神。
措施:及时传达会议精神,做好班级三人配合默契的工作。
1、培养幼儿良好的`生活自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,摆放日常生活用品。做些力所能及的事情,如:自己剩饭、搬小椅子,收放玩具,叠餐巾等。
2、培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯,并能够积极地参与活动知道听老师的指令和要求。
3、加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。老师们要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素。同时对幼儿进行随机教育,逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力。
措施:老师统一要求,我们将继续坚持正面教育,通过多种形式的鼓励(抚摩、微笑、拥抱、口头表扬、小红花、五角星、小食品等)帮助孩子们更好的认识常规、遵守常规。
措施:每周对幼儿进行安全教育,让幼儿知道危险的事情不能做、建立初步的安全自保意识。
措施:配合生活老师定期暴晒玩具、图书、被褥等。每天早晨主班二次晨检,配班给幼儿服药并记录服药和午睡情况。生活老师严格按消毒要求对餐桌、餐具消毒。
严格贯彻《纲要》目标要求依据本班幼儿的年龄特点实施教育,将将幼儿发展五大领域的教育目标融入的幼儿一日活动中,积极贯彻幼儿园本学年度的“保教质量”大发展的学期目标保教结合开展班级一日活动,真正做到“教中有保保中有教”
2.依据幼儿在游戏中学习的学习特点积极开展班级各项教育活动,教育活动选材新颖、有趣味性和可操作性,在一日活动有机结合达到保教发展的教育目的,将课程体现在一日活动中。
3.级部教师相互协调沟通在选择教育活动时充分考虑幼儿特点,依据实施方案开展活动,组织教育活动时教具准备到位,多采用现代化教育形式。
4、积极开展丰富多彩的区角活动,让幼儿在区角活动中快乐的发展。区角材料的提供与课程紧密结合为课程的实施服务。充分在美工区发展幼儿动手操作能力。给幼儿创设良好的班级环境,环境的的布置突出主题、体现幼儿的参与让环境与幼儿对话。
措施:参与教研会学习,班级教师经常交流沟通好的教育方法,教师对幼儿的要求一致目标一致,班级教教师之间合理分工、环环相扣的配合一日工。
措施:根据教育内容填充区角材料,及时更换,班级环境依据主题和季节特点定期更换,动脑筋让幼儿参与创设体现幼儿的作品或语言等。
措施:集体备课,将独特的课程设计及方法与同事间积极讨论,互相分享。
2.指导幼儿饭前便后正确洗手,教师还要做好班级的二次晨检,对生病的幼儿特别照顾及时记录服药幼儿的身体状况。
3.配合幼儿园保健大夫的各项工作,能够发现问题及时上报。
4.学习必要的卫生保健知识、懂得简单的处理方法。
措施:教会幼儿用正确的洗手方法洗手,并将洗手步骤图贴在墙面上供幼儿对照正确步骤图洗手。
措施:每天在幼儿来到班级后做好二次晨检工作,做到一看,二摸,三问,四查,如果发现幼儿有异常及时上报保健医,并及时与家长联系。
措施:加强学习,提高卫生保健意识。
1.发现班内有安全隐患,及时上报。
2.提醒家长不给幼儿带尖锐危险物品来园。
3.定期开展安全课活动及安全逃生活动,提高幼儿安全防范意识。
措施:每天进行安全隐患自查,认真填写安全自查表。
措施:二次晨检时,检查幼儿有无携带危险物品来园。
措施:定期开展安全课活动及安全逃生活动。
1、家庭是幼儿园重要的合作伙伴,教师应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持和提高家长的教育能力。措施:定时向家长发放家园联系册及时与家长沟通
2、适时召开家长会,促进师长间的交流,以提高班级的凝聚力,让更多宝贵的意见在相互交谈中流露给教师,取长补短,更好地进行教育幼儿的工作。
措施:生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。
措施:邀请家长参与各类大型活动
五、具体月份安排:
二月份:1.早操录制编排。2.全班安全大检查大扫除。3.环境创设及区角填充。
三月份:1.迎接区年检、期初调研。2.组织感恩日主题开放活动:各班家长会。3.环创评比
4.幼儿发展月评估5.春季疾病预防6.说课活动交流7.结合教育主题社会实践活动
四月份:1、春游踏青登山写生。2、课程实施交流。3、早操比赛4、体育技能比赛:中班呼啦圈
5、家长学校:班级家长育儿座谈会7、兴趣班展示活动8、幼儿发展月评估9、教师一人一课(美术)
五月份:1、安全教育月(消防演习)2、半日活动观摩3、幼儿社会活动4、园教学能手评选5幼儿发展月评估
6,课程实施交流
六月份:1.大班毕业典礼策划2.幼儿习惯养成测评3.“六一”快乐周活动4.幼儿绘画作品展(中班)5.幼儿发展月评估6.《我的教育故事》交流
七月份:1、毕业典礼:“快乐的节日”汇报演出2、幼儿发展评估3、成长档案评比4、期末总结
八月份:1.园本培训2做好新生入园工作
春季幼儿园工作计划10
新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下:
一、提高思想政治素养
积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作
做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、身体上,鼓励孩子积极参加锻炼活动,注意根据天气变化和室内外温差随时督促孩子添加衣物,特别注意爱出汗的孩子,注意孩子喝水的量,提醒孩子多喝开水,让孩子口渴了再喝,减少孩子生病的机会,保持这个班的出勤率,真正让家长放心。
2、做好孩子的日常习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻声细语、轻拿轻放椅子、看书、玩玩具、讲礼貌等。不用老师天天提醒,孩子可以自己主动去做。
3、教育孩子做自己的事,培养孩子的自理能力。教孩子学会穿脱衣服鞋袜,练习整理自己的衣服和床铺,学会做一些力所能及的事情。
4、生活卫生常识:知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。
5、安全常识:加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的.发生,确保幼儿安全。懂得交通安全。会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。
6、生活能力:指导孩子用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前便后洗手,养成早晚刷牙的习惯。孩子吃饭时,老师要注意力集中,注意观察,细心照顾孩子,温柔亲切地引导和帮助孩子掌握吃饭的技巧,吃饭时细嚼慢咽,不挑食,学会用筷子,吃饭时不大声喧哗,不乱扔垃圾,饭后收拾干净,培养文明的行为习惯,自己吃完饭。安静地睡觉。独立、有序、快速地脱下衣服、鞋袜,系好鞋带,整理床铺。保持你的外表整洁。咳嗽或打喷嚏时,用手捂住口鼻或转过脸去,不要对着别人打喷嚏。保持公共场所清洁,不要在桌椅上攀爬,不要在墙壁上乱涂乱画。
幼儿园小班化护理质量关系到千家万户。只有做好照顾工作,孩子才能健康活泼地成长,家长才能放心工作。以上是我这学期的工作计划。希望在你们的帮助和自己的努力下,有所收获,有所成长。
春季幼儿园工作计划11
一、指导思想
以《纲要》、《指南》为指导方针,以《20xx年南安市教育工作要点》为依据,落实市教育局和中心小学工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。
二、工作要点
(一)加强内部管理提高办园质量
学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施。
(二)加大力度开展好教研活动
1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》、《指南》精神,继续对教师基本功的加强,在教师中开展研讨活动,进一步增强教师学习的主动性。
2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法。
3、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。
(三)加强教职工队伍建设提高师资素质
1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。
2、组织听课观摩等活动,努力提高教师的业务素质。
3、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的.思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。
4、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质。
(四)加强教育教学管理促进保教质量提高
1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。
4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用"妇女节"、"劳动节"、"植树节""五一""六一"等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。
(五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长
1、加强安全工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每天晨间讲话对幼儿安全教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。
2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等。)
3、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间。
4、加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。
5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。
6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。
7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。
8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。
9、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。
(六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展
1、做好家长服务工作。根据家长的意见,结合园内条件,尽量做到家长放心、幼儿开心。
2、召开家长会,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。
3、根据季节和节假日情况,向家长做好宣传工作,宣传预防疾病及安全问题的教育。
4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作。
(七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础
1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。
2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。
3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。
4、大班下半学期的游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学化靠拢。
(八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合
1、在保教结合的原则基础上,强化保育员的保育意识。
2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。
3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
四、各月工作安排
二、三月份:
1、召开教职工工作会议,布置期初工作。进行招生报名工作;校貌班容整顿。
2、开展全园安全大排查。
3、做好新生的安抚工作,做好旧生的回园跟踪工作。
4、制定各项计划。
5、有关表册、数字统计报送工作;
6、外来工子女、班级幼儿、留守儿童登记造册;
7、开展"学雷锋"、"三八妇女节"活动。
8、班主任工作经验交流。
9、举行大班毕业典礼活动。
10、填写幼儿评估手册
11、开展幼儿"暑期安全教育"讲座,全面家访工作;
12、各班做好期末工作总结,整理相关资料。2.
13、清点财产、资料归档;
七月份:
1、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。
2、做好暑假校园修缮工作。
春季幼儿园工作计划12
一、指导思想
认真贯彻、落实、执行《纲要》精神,开创一流的家长学校,转变家长育儿及教育观念,提升家长育儿水平。成立幼儿园教研中心,培养一批幼教骨干教师,加强幼儿园管理,增强工作人员的服务意识,及时体察家长的需求,并针对问题及时寻求最佳解决途径,做好幼儿保健,严防流行病的发生;合理制定幼儿膳食,保障幼儿身体健康成长。
二、工作目标
1、加强环境建设,完善保教设备。
2、提高师资力量,强化科学管理,提高保育和教育质量,落实体、智、德、美等诸方面全方面发展的教育,把幼儿培养成身体健康、聪明上进、勇敢自信、活波开朗的好儿童,把我园办成邛崃市农村园林式名园。
三、园况分析
1、我园创办于20xx年初,占地面积共2580多平方米,是一所二级一类绿色园林式幼儿园。办园十年以来,为了更好的创造新的教学环境,我园先后多次对教学环境活动场地、厨房、设备实施进行扩建投入,增设了新的绿色草坪、益智玩具,一直坚持以质量生存,以特色谋发展,深的家长的信赖和支持。
2、我园拥有一支敬业爱岗、业务精湛,素质全面、结构合理的师资队伍。全园教师全部经过培训,并获得多项教师基本功技能大赛奖项。如:
四、问题与压力
近年来,周边园舍新、实力强的幼儿园纷纷林立,使市内幼教行业竞争激烈化。教育现状对我们提出了更高的要求,我们必须进一步激发教师的内部动力,增强每位教职工的紧迫感、使命感、责任感。
我园师资力量上存在的教科研基础知识薄弱问题,致使许多教师对教育科研仍存有畏难心理,教科研工作应加强指导,进一步深入开展。
五、具体措施
(一)加强内部管理,实现管理的科学化、规范化、现代化。
进一步理顺幼儿园内部管理体系,建立科学高效的管理运行机制,初步形成具有我园特色的岗位目标管理办法。
充实、完善各项规章制度,形成科学的考核、评价和奖励等方面的管理规范,以法治园,以情育人,充分调动全园教职工的工作积极性。
全面深化五制改革,真正把园长负责制、全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制、结构工资制落到实处。要按上级教育主管的部署和要求,积极稳妥地搞好学校内部人事制度改革,形成有利于人才脱颖而出的用人机制。
通过科学规划,建章立制,有效管理,力争使幼儿园管理水平有大的飞跃,基本形成切合我园实际的管理特色和管理理论。
(二)优化教育教学环境和办学条件。
合理布局校园四周的装饰墙、宣传窗、花卉、草木等设施,绿化、美化、净化校园,营造优美、幽静、舒适的育人环境。
加快教育现代化建设步伐,增添电教器材,实现幼儿园管理规范化、科学化、系统化、程序化。
配置各类专用区角,增添小型活动器具及其他体育设施,为幼儿提供宽阔的活动场所与充足的活动器具。
(三)建设高水平、高质量的师资队伍。
教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。鼓励教师参加继续教育和后学历培训。树立终身教育思想,鼓励教师学习教育理论,提高教育理论修养和文化底蕴。
开展岗位技术练兵,努力提高教师课堂教学水平,要求教师具有良好的知识素养、理论修养,有较为扎实的专业技能,能创造性地开展教育教学工作,出色地完成教育教学任务。
努力提高教师现代教育技术水平。通过培训及自学,要求全体教师能运用现代教育技术设备进行辅助教学,通晓网络知识,自由地上网交流、获取信息。
引进专业人才,如舞蹈、体育、电脑、钢琴等方面有专业特长的教师,使我园师资结构更为多元化、立体化,并通过此举措促进我园才艺教育蓬勃发展,推进幼儿素质教育进程。
(四)强化特色课程建设为核心的.研究,全面提高保教水平。
坚持以孩子的健康成长为根本,为幼儿尽责,为家长尽责,为社会尽责,推行“情亲化”管理,全力呵护每一位孩子。
2、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。鼓励保育员积极参加进修学习。严格执行作息制度,保证幼儿身心健康愉悦地发展。培养幼儿良好的饮食、坚持科学合理的设计,园所生活作息制度,结合幼儿年龄特点,开展丰富多彩的保教活动和体育活动,以科学的方法开发幼儿智力。
以科技特色主导课题为中心,根据研究中遇到的实际问题,成立一批环绕型子课题,以其为切入点,深入、细致地进行科技教育研究。要求在未来5年时间内,能够出一批质量优、立意新的教育论文以及结题报告。
六、本学期每月具体工作安排
二、三月
1、制度教研、班级、制度全期教学目标并上墙
2、编排早操并进行师训
3、环境布置,充实区角材料
4、教研组活动:策划“三八”教学
5、保健室收齐各班新生体检单,预防接种证并进行查验、核对、汇总
四月
1、布置“春天来了”的主题活动
2、加强卫生食品检查,预防春季疾病的发生
3、各班早操的评比
4、全园开展听课评课活动
5、组织教师进行教研活动
6、组织教师走出幼儿园,参观其他名园
春季幼儿园工作计划13
一、班级情况分析
新的一年开始了。我们班是混龄班,本学期我班幼儿人数有所变动,转走5人.,新来4人,共有48人。在自理能力及常规方面,除了新来的幼儿以外,大多都比较好。孩子们经过一年半或半年的在园生活、学习,各方面都有了很大的进步。特别在语言讲述上,胆量和自信心及表现的欲望增强了,但在语言的连贯性讲述方面较欠缺;对音乐的表现力明显有了提高,大部分孩子都喜欢音乐活动,表现出愉快的情绪。在丰富多彩的主题活动中,孩子们的探索能力和操作能力有了明显的增强。此外,孩子们在运动中,参与活动的积极性提高了。现在从以下几个方面来开展本学期的班务工作:
二、工作重点及措施
(一)保教工作方面:
1.继续抓好一日常规工作,做好生活自理方面的指导工作。
2.告诉孩子们夏天来了,早晨的时间十分宝贵,因此要按时来园加强晨间锻炼。特别是个别早上来园较晚的幼儿。
3.继续培养孩子生活自理能力,学会自己叠被子,自己保管好自己的衣物,培养孩子的独立性和自觉性。
4.户外活动前的准备工作,教给幼儿一些自我保护的方法,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。
5.按照纲要的要求及本班实际情况开展五大领域的主题教育活动,并与家长积极配合突出本班的教学特色。
6.找出孩子的个性特点,发挥孩子的特长,因势利导,因材施教,使每位幼儿在原有水平上得到提高。
7.结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的主题和区角环境,活动区内多添置一些靠自己动手的游戏活动充分发挥环境的教育功能。
8.教学上,力求做到充分的准备每一堂课,写好每一堂课的教案, 让幼儿在快乐的氛围中学习,同时做好经验总结,并要努力地提高自身素质,以提高我们的教学质
(二) 卫生保健工作:
做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:
1.注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。
2.注意观察、了解幼儿的身体情况,对个别生病的幼儿进行全天观察并记录,适当让他们多休息,注意饮水。
3.鼓励幼儿多喝开水。
4.幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。
5.对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。
(三)日常行为规范方面:
中班是对幼儿进行养成教育的重要时期,良好的行为习惯源自于不断的养成。在本期我希望能通过各种教育活动及日常生活中的不断提醒让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯,能做到礼貌地跟别人打招呼、上课时纪律性强、不乱扔玩具、不跟小朋友打闹的文明幼儿,并对那些自理能力相对较弱的幼儿给予帮助。
通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养幼儿的责任心,如:让幼儿整理自己的书包、帮助老师整理图书、当称职的值日生等。
(四)安全工作方面:
安全工作压倒一切,安全工作显得尤为重要,就要求老师工作做得更细心些,要结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力,如:重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持做好接送签名工作、自选活动、保证幼儿一日活动不脱离老师的视线;经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位;认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识;利用一日活动中各个环节,穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技 3
能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,如每次活动前提出要求,尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。
(五)家园工作方面:
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。在本期,我们仍然要做好家园联系工作:做好幼儿知识的宣传工作、做好交流工作(要多了解幼儿在家情况)、当幼儿在幼儿园出现任何情况后,做到及时的处理并与家长联系。
1.发挥家长园地和家园信息栏的功用,详细公开展示我班的教育计划,活动安排以及部分内容,需要您配合的事情,让家长了解我班活动的进程和要求,以便更好的配合我们开展活动。
2.对部分是家中长辈来接孩子的情况,我们不仅会口头传达,还会根据情况留便条或主动与孩子的家长取得联系,以免出现传话不清或口误情况。
3.在“家园信息栏”中,经常刊登一些能体现我们工作最新理念的文章或做法,让家长了解我们的`思想和理念,以便更好的与家长沟通,共同协商教育孩子的方法与途径。
4.利用家长来接孩子的时间,向家长大概的说说孩子的在园情况,在日常工作中的进步与不足,及时与家长交换意见,共同想办法帮助幼儿纠正不好的习惯。
5.召开班级家长会,与家长交流信息。
6.按做好家访工作,以纠正一些家长不正确教养态度,家园合作,共同教育好孩子。
三、行事历
二月:
月重点: 制订班级计划。
1.整理、布置教室环境,做好开学准备。
三月:
月重点:庆祝“三八”妇女节,开展感恩教育。
1.庆祝“三八”妇女节.
2.开展“妈妈,我有多爱你”的主题活动。
3.进行幼儿赶小猪活动比赛。
四月:
月重点:“爱护环境”教育。
1.开展“我对你说”、“大树和小花”的主题活动。
2.生活自理能力方面的培养。
五月:
月重点:“爱劳动”的教育。
1.“五一”劳动节节日教育,开展“我是好帮手”的劳动教育,让幼儿了解周围人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。
2.开展 “小鬼显身手”的主题活动。
六月:
月重点:班级“庆六一”活动,布置节日的班级,感受节日的欢愉。
1.“庆六一”活动。
2.做好班级专题资料归档整理及结题工作。
春季幼儿园工作计划14
一、年段情况分析:
本学期4个班级,共有118名幼儿,教师队伍新加入二名新成员,小二班新加入一名男教师,整个年段的保教师资配备具有较为稳定且良好的基础。成熟型教师5名,6年以下新教师5名,保育教师都是有经验的教师,整个年段的保教师资配备具有较为稳定且良好的基础。年段的保教工作以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》及园本课程为指导,在幼儿园的园本课程理念的指引下,结合幼儿园工作计划及重点安排,将日常保教工作与教科研课题研究相结合。本学期大部分幼儿适应并喜欢上幼儿园,会遵守简单的集体常规。养成了一定的行为习惯、卫生习惯,幼儿的动手操作能力、自理能力,交往能力等都有很大进步。
二、保教工作重点
二月份:教育教学工作
1、结合分析上期幼儿发展情况,及围绕幼儿园、年段工作计划,拟定班级本学期工作计划,制定班务会时间、一日活动作息时间及教师配班时间。
2、开展“多彩灯笼节”活动,班际活动“踩街闹花灯”,欢欢喜喜闹元宵,营造热闹的开学氛围。
3、组织年段教师在原有小班早操的基础上,进一步完善,创编出活泼、健康而富有童趣的新早操,调动幼儿参与早操的积极性,幼儿学做新早操。
4、组织年段开展班级家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,并增强家园协作,共同开发教育资源。
5、结合小班幼儿的年龄特点,结合时令特征及班级幼儿的兴趣需要等,各班组织开展“颜色躲猫猫”、“汽车滴滴滴”、“嗨,我的动物朋友”、 “花儿朵朵开”等主题活动,引导幼儿感知各类事物的主要特征,了解其与人们生活之间的联系与关系,鼓励幼儿通过协助收集主题资料、参观感受、欣赏互动、操作体验等形式扩展有关的主题经验,激发幼儿参与活动的兴趣。
6、继续丰富和调整室内区域活动材料,合理规划空间,巩固区域活动的.常规。
年段事务性工作
1、与年段老师共同商讨“元宵节”活动方案,并开展“元宵节”活动。
2、开展班际活动“踩街闹元宵”、“开心搓元宵”活动。
家园联系工作
1、加强班级家长委员会的管理工作,各班级对家长资源进行有效的整合,邀请家长参与本学期班级工作的商讨,积极吸纳家长合理的建议,为有效开展家长工作奠定基
2、年段召开家长会,通过专家家长了解如何培养幼儿良好行为和学习习惯;通过班级家长会,帮助家长全面了解班级幼儿发展现状,同时与家长进行有针对性地交流,有效做好幼儿的个别教育,促进班级整体幼儿的发展。
3、充分调动家长的积极性,并阶段性地指导家长完成幼儿个档的补充建立和完成
4、组织各班级利用家园联系栏、班级QQ等方式向家长宣传春季疾病的预防方法和安全教育措施等。
5、结合园部倡导的家长义工的工作要求,协调和组织家长积极主动参与义工活动。
春季幼儿园工作计划15
一、幼儿情况分析:
全班35名幼儿,年龄在4岁至4岁半之间,其中男孩17名,女孩18名。通过小班一年行为习惯的培养,幼儿对幼儿园的生活已经非常适应。所以中班的教育重点应放在幼儿学习习惯的培养上。
二、班级管理工作:
1、要求班内三位老师密切配合,提高责任心。在日常工作中时时处处留心孩子的一举一动,让每一个孩子都在老师的视野中,做到眼到、手到、心到,真正做个有心人。在工作中,有问题及时发现、及时交流、及时处理,杜绝出现工作上的配合失误。
2、认真做好幼儿晨检记录、幼儿服药记录、幼儿各项消毒记录。班内三位老师能及时全面的了解幼儿的.各项情况。
3、每周班内三位老师交流幼儿情况一次。对班里的具体工作,大家共同商量,出谋划策,做到人人心中有数。同时通过互相交流意见,商讨工作中的不完善之处的改进方法,努力把工作做得更理想。
三、保育工作:
保育工作是幼儿园工作的重之重,也是家长最关心的事情。家长关心幼儿在幼儿园是否吃饱、喝好、是否安全。因此,为解决家长的后顾之忧,我们努力做好保育工作。
1、幼儿学会自己饭前洗手,饭后漱口,使用手巾、认真洗手不玩水。
2、培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。
3、安静就寝,幼儿学会自己有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。起床后,自己穿鞋、穿衣服,保持仪表整洁。
4、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快。
四、安全工作:
1、教育幼儿爱护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。
2、不在活动室内乱跑乱叫,不要摔倒,防止摔伤。
3、不跟陌生人走,在幼儿园要跟着老师,下午不认识的人来接不能跟着走。
4、教育幼儿不能打人、挖人、推人,防止幼儿之间的伤害。
五、家长工作:
1、“家园面对面”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。
2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。
3、必要时与家长电话联系,增进家园的沟通与理解,对幼儿进行及时教育,使家园教育一致性。
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