工作计划
时间过得太快,让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,不妨坐下来好好写写计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
工作计划 篇1
一:《狂队》精神
(1): 狂队目标:提高业绩,争做最强团队
以业绩作为我们的最高追求,努力达成公司给予我们的任务。
(2): 狂队口号:永不言败,争创第一
在困难面前,我们永不认输,永不放弃,拿出最好的状态,做出最好的成绩。
(3):狂队性质:提高工作效率,加强团队意识
工作时百分百投入,把懒惰的消极的情绪扼杀在摇篮里,提高工作效率,加强团队的配合。
(4):狂队思想:改变观念,端正态度
狂队每一个成员都要做到:专心、专注、专一 这样我们才能够不断的提升自己思想观念。 工作态度必须要严谨
(5):狂队使命:做出最好的业绩来体现自身在团队的价值
业务最基本的要求就是业绩,以业绩来考核每一个团队成员,业绩始终是我们的最高追求。
(6):狂队核心:以狼队为我们的核心力量
始终坚信以狼队为我们的中心领导,狂对是狼队的小分队,加强团队意识,建立团队精神.
精神总纲: 提高团队凝聚力,加强团队合作精神,发挥我们狂队的本质,因为我们年轻,所以我们
要成长 因为我们要成功,所以我们要拼搏;因为我们有存在的价值,所以我们要张狂; 我们不可有傲气,但我们要有傲骨;我们不但要做得更好,我们还要做得最好。
二:狂队励志格言
1: 没有做不到的,只有想不到的以及你不想去做的'。
2:人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。
3:物竞天择事已至,优胜劣汰由天定。
4:逆水行舟,不进则退。
5:黎明是在凌晨最黑暗的那一刻之后。
6:今天的失败孕育着明天的成功。
7:成功者与失败者之间的区别,常在于成功者能由错误中获益,并以不同的方式再尝试。 8:兵强胜人,人强胜天
9:如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。
10:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
格言总纲: 谁都有两颗心。一颗是严厉督促激励自己之心,另一颗可以说是懒惰之心,宽容之心。
“加油呀”和“已经可以了”,这两种心情常常在一个人身上交织在一起。有时, 严厉之心得胜了;有时宽容之心,妥协之心占了上风。世界上没有十全十美的人。
何况谁都会知道还是休息舒服。然而,我们是带着自己的理想带着自己的抱负愿望进入业务 世界的。因此,如果事业半途而废就不成体统。希望更多的去拼搏。希望拼得更好的那种 热情,也不允许我们休息。想起来,我们觉得自己之所以能战斗到现在,只是凭着这股热情。
工作计划 篇2
本月工作重点
1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。
3、认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。
4、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。
5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。
6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。
主要目标
健康:
1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。练习双脚行进跳,单脚跳。
2、学习有节奏的拍球。
3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。
语言:
1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。
2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。
科学:
1、能手口一致的数数,并能说出总数。
2、能区分多少、一样多、前后等。
3、能有顺序地观察动植物。
社会:
1、认识春天,能感受春天的美丽及天气的变化。
2、听老师父母的话。
3、能有条理的`做自己的事,并能有意识的帮助他人。
艺术:
1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。
2、培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会
欣赏他人的作品。
工作计划 篇3
在过去的一学期中,文艺部工作在曲折中前进,在遇到困难解决困难的过程中,逐渐的积累了许多经验,相信在接下来的一学期的工作中会起到很大的作用。
对于即将到来的新学期,我们充满了希望,同时也怀揣着百分百的信心与激情去迎接。
一、对于下学期将要举办的活动
1、举办“争做创先争优先锋”素质形象大赛。
以“立志成才做表率,创先争优促发展”为主题组织举办山东建筑大学第十一届素质形象大赛,让广大共青团员积极参与其中。
前期做好宣传工作。通过与宣传部合作,以海报等方式宣传比赛的相关信息,通过这种方式让更多的优秀模范参与到比赛。
初赛认真选拔,通过选手的优秀事迹以及其他方面的表现来确定进入决赛的名单,并在决赛前大力宣传他们的优秀事迹,起到模范带头作用,形成一个良好的争优创先的氛围。
决赛时,提前分配好场地的布置工作,文艺部成员的`工作安排,以及其他部门的工作任务;期间的突发情况做好准备工作,尽量做到最好。
活动经费问题与外联部协商。
2、举办五四青年诗歌朗诵会。
在迎来第92个五四运动纪念日的同时,以开展“创建五四红旗团组织,争当优秀团员团干部”为主要内容,组织举办五四青年诗歌朗诵会。
以班级为单位进行诗歌朗诵的选拔,选出符合主题的代表班级,主要面向大一大二。
将选拔出来的班级进行朗诵表演,选好场地。
由我部成员挑选出具有代表的诗歌为待选的稿件,备用。
具体工作由我部联系佳姐,商量具体事宜的开展。本活动作为文艺部下学期工作的重点,将调动尽可能的资源和力量来进行,事先通过观看其他学院类似的活动来吸取经验教训,多进行总结,大家集思广益,尽可能的把活动办好,做出高质量、让大家满意的活动。
二、对于本门内部成员的能力培训
1、主席、部长继续做好模范带头作用,领导好部门开展工作,对于不懂的、未接触过的地方进行更加深入的指导。
2、对于干事的策划创新,应给与积极地培训。主要是举办活动的前期策划的编写,形成一定的格式,并加以创新,创造新形式,新方法。
3、继续培养部门成员对于晚会的组织以及现场应变的能力。对于其他学院及校艺术团的晚会积极参与,多学习,多观摩,多总结,形成自己的一套思路,为自己的工作方法形成独特的方式。
4、多与其他学院文艺部接触和交流,增强社交能力,学习他人的长处,为己用。
5、继续实行例会及其他活动的出勤。
三、积极配合其他部门的活动
学生会是一个大家庭,每个部门、每个人都应该团结起来,协作起来。相信在大家的共同努力下,学生会的工作会蒸蒸日上。
管理学院学生会文艺部
工作计划 篇4
一、基本情况:
我在本期主要担任20xx级2班的语文教学工作,本班共有学生54人,其中男生24人,女生30人。从八年级期末检测成绩来看,学生的成绩也很不理想。本班大部分学生,尤其是男生对语文学习不感兴趣,良好的语文习惯尚未养成,而且只有几个同学口语表达及写作能力较强。因此,如何培养全体学生的学习兴趣,提高学习积极性,成了转变学风的关键。
二、教材分析:
九年级上册在整个新课程教材体系中属于第五阶段,对提高学生的语文素养起着极其重要的作用,准确地说,是肩负着提高学生文学欣赏能力的重任。本册教材教学内容以文学作品——诗歌、小说为主,安排了一个单元的议论文,继续集中学习文言文。
本册教材仍按照“人与自然”、“人与社会”、“人与自我”的新课程理念选取教学内容,突出教学的人文性、多样性、探究性、开放性,重视学生语文素养的全面提高,特别是文学欣赏能力的提高。注重培养学生的自主意识、创造精神、合作意识与知识的整合能力。
全册内容分为六个版块,即:阅读、写作·口语交际·综合性学习、课外古诗词背诵、名著导读、附录,有的课文后还有补白。全册共编排了25篇课文,其中教读课文13篇,自读课文12篇,共分为六个单元,每个单元一个主题。
三、教学措施:
1、从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣,做到既教书又育人。
2、语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情感之间的联系,重视积累、感悟、熏陶,培养语感,致力于语文素养的整体提高。
3、重视学生思维能力的.发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。
4、教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。每堂课教师根据学生实际精心备课,尤其要备好学生,改变繁琐的教学方式,突出重点和难点。要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。
5、重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。
6、作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,灵活命题,形式多样,多写随笔,读书笔记,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平。
7、实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。利用课外实行培优辅差,力争整体提高。
8、引导鼓励学生成立课外学习小组,培养合作精神,开展互助互帮,实行一帮一学习语文,帮助中下生提高。
9、优化作业管理,培养学生自主学习、自我管理,加强课代表,小组长的模范带头作用和监督作用,力争做到每课过关,单元过关。
10、作业的布置和批改要有所区别,要因人而异,充分照顾到不同学生的特点。
11、利用竞赛、学科活动法等多种多样的教学形式,开展丰富多彩的读书报告会、故事会、朗诵会、演讲会、办手抄文学报等活动,锻炼学生的能力,提高学生学习语文的兴趣。
12、认真写好教学反思。对学生学习中存在的问题做到及时分析并予以矫正,对学生成功的学习方法、独特的见解,及时加以肯定并予以推广。
四、教学内容及课时、进度安排:
全期共20教学周,每周5课时。
周次
具体安排(括号内为课时每课课时安排)
1——3(15课时)
课文:《沁园春·雪》(2课时) 《雨说》(2)
《星星变奏曲》(1) 《外国诗两首》(2)
综合性学习:雨的诉说(2) 写作及讲评:3
第一单元综合复习及检测:2 名著导读:1
4——5(10课时)
课文:《敬业与乐业》(2) 《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》(2) 《傅雷家书两则》(2) 《致女儿的信》(1)
综合性学习:微笑着面对生活(1) 写作及讲评:
国庆长假
7——9(15课时)
第二单元综合复习:2
课文:《故乡》(3)《孤独之旅》(1)《我的叔叔于勒》(3) 《心声》(1) 综合性学习:青春随想:1
写作及讲评:2 复习:2
10——12(15课时)
阶段测试:2 试卷讲解:2
课文:《事物的正确答案不止一个》(2)《应有格物致知精神》(1)
《短文两篇》(2) 《中国人失掉自信力了吗》(3)
综合性学习:好读书,读好书:1 写作及讲评:2
13——15(15课时)
课文:《智取生辰纲》(3)《杨修之死》(2)《范进中举》(3)
《香菱学诗》(1) 综合性学习:金钱,共同面对的话题:2
写作及讲评:3 名著阅读初步交流:1
16——18(15课时)
课文:《陈涉世家》(2)《唐睢不辱使命》(2)《隆中对》(2) 《出师表》(2) 《词五首》(2)
综合性学习:话说千古风流人物:1 写作及讲评:2
单元综合复习:2
19——20(10课时)
课内外诗词背诵活动:1 名著阅读实践活动交流:2
以上计划也可以根据实际情况做一定的调整,估计会提前两周左右完成教学进度,多留一些时间来进行期末总复习,对学生的知识进行整合,让学生形成一定的知识体系,顺利完成学习任务。
工作计划 篇5
20xx年##镇文化工作将紧紧围绕镇党委、政府的工作目标,牢牢把握战略机遇期文化建设的新形势和新任务,以服务发展为主题,以满足居民群众的精神文化需求为立足点,全面加强文化阵地、文化队伍、文化活动内容和方式的建设,不断提高建设社会主义先进文化的能力,为全镇的“三个文明”建设作出新的贡献。
一、集聚诸力,加强文化阵地建设
紧紧把握国家新一轮投入农村文化建设的契机,集聚力量,整合资源,以宣传文化中心和村文化活动室为重点,拓展农村文化阵地,推进镇、村(社区)公共服务建设,积极开展特色文化乡镇、体育强镇的创建工作,加快文化信息共享工程建设,搞好农家书屋建设,进一步加大资金投入,增加开展文化活动必须的设施和设备,为农村文化建设奠定坚实的基础。
二、注重实效,组织群众文化活动
紧密结合党委、政府的工作中心,开展贴近实际的文化活动,用群众喜闻乐见的艺术形式,宣传党的'方针政策和党委、政府的工作目标,为经济建设服务,当好政府喉舌。
要进一步创新群众文化活动内容。8月为县委、县政府确立的读书月,倡导和开展全民读书活动;结合节日庆典,围绕党委、政府中心工作举办丰富多彩的文化体育活动,组织开展“全民健身迎奥运”活动、“庆祝改革开放30周年”文艺宣传活动;积极开展送戏、送书、送电影下乡活动,以文化活动的形式传播科学知识、推广实用技术、宣传计划生育等;全年力争组织重大文化、体育活动不少于3次。
要进一步创新农村基层文化活动方式。坚定不移地走“以文养文”之路,发展农村文化产业,增强自身造血功能,积极探索与市场经济相适应、符合精神文化建设要求和文化艺术自身发展规律的运行机制。
三、密切配合,加强文化市场管理
按照“一手抓繁荣、一手抓管理”的方针,大力发展先进文化、支持健康有益的文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,切实加强对农村文化活动的管理,依法整顿、规范和培育文化市场,特别是要加大对音像、歌舞娱乐以及农村演出市场的管理,重拳出击,配合县文化执法大队对本辖区内文化娱乐市场打击违法、违规等经营、表演行为。
四、立足长远,加强文化队伍建设
一是要采取各种有效途径,分层次、有重点地抓好文化工作人员、农村文艺社团的培训教育,使广大文艺工作者对建设社会主义先进文化的理论、路线、方针、政策有比较系统、全面、深入的理解和把握。二是要建立和完善激励机制。充分发挥乡镇文化工作人员的主观能动性,激励工作人员扎实开展工作。三是要建立目标管理责任制。按照文化工作的目标任务,建立目标任务体系、组织领导体系、考评奖惩体系“三位一体”的工作目标责任制,使文化工作做到有人负责,有人抓,有人管。
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