工作计划
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，很快就要开展新的工作了，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！好的计划是什么样的呢？以下是小编为大家整理的工作计划5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
工作计划 篇1
xx年，城管办在党工委、办事处的正确领导下，按照省、市、区有关城乡环境综合治理会议精神和文件要求，采取有力措施，认真开展城乡环境综合治理工作，取得了明显的工作成效，现将xx年上半年城乡环境综合治理工作情况总结如下：
一、加强组织领导，完善各项制度。
今年，街办把城乡环境综合治理工作作为重中之重的工作来抓，年初，召开了城乡环境综合治理专题工作会议，成立了由街道办主任张文豪同志任组长、分管领导付兴全任副组长的的城乡环境综合治理工作领导小组，制定了工作计划、工作方案和管理制度。落实工作人员，明确工作责任。同时，要求各村（社区）、企事业单位相应成立城乡环境综合治理工作领导小组，单位一把手任组长。
二、加强宣传动员，广泛发动群众。
1、及时传达区上会议精神。
全区城乡环境综合整治工作会议后，我办及时召开了保洁公司、村干部和单位负责人会议，传达了区上会议精神，并结合我街办实际，安排布置了下阶段的工作。同时，各村（社区）、企事业各单位分别组织召开了群众大会，传达了区上、街办有关城乡环境综合整治工作会议精神，要求各村（社区）、各单位利用各类会议广泛宣传城乡环境综合整治工作，做到家喻户晓，人人皆知。
2、通过多种形式广泛宣传。
为了得到良好的宣传效果，我办利用执法车保持经常性的宣传；另一方面印发城乡环境综合整治工作宣传资料近xx份发到每家每户；第三是在主要干道、成渝高速出入口、各村（社区）张贴大型墙体标语20条，第四是利用“桃花节”等大型活动时间开展城乡环境综合整治工作相关知识宣传； 第五是坚持节假日和每月最后一个星期五组织开展全街办性卫生大扫除，用实际行动教育广大群众。
三、加大执法力度，提升市容形象。
1、城管中队出动执法巡逻车300余次、执法人900余人次，对城郊结合部、殡葬沿线、高速路站口两侧、城市道路沿线、学校周边等各类市场、流动摊点（区）、建材经销点、洗（修）车场点、废品收购站及乱牵乱挂的违规行为进行了整改和清理。
2、在扬尘治理工作中，对在建工地和闲置空地继续实行与工地负责人签订了扬尘治理责任书。在成渝高速龙泉出口处设立了检查点，并成立了夜间扬尘治理巡逻小分队，现已达到施工工地不乱像、运输车辆不违规，减少城市道路污染、破坏现象，进一步提升我辖区内空气质量。
3、协助区交通局共出动人员100余人次，车辆40余次，对城区非法运营电瓶三轮车进行集中治理，极大的规范了三轮车运营秩序。
四、加大推进力度，完成农垃“三化”工程。
街办投入5万余元对所有垃圾点（房）维修，标示杆进行维护翻新，垃圾分类宣传标语6副，发放入户垃圾分类桶1800个，极大的提升我街办农垃三化质量。我街办目前有6个村3个社区，现已全部实施农垃“三化”覆盖率已达到100%，发放宣传资料4000份。
五、推动“6+4”专项治理，确保《财富》全球论坛。
各村（社区）今年上半年共计投入1000人次进行清理工作，共清除“牛皮癣”小广告700余处，卫生死角120余处，杂草杂物38吨，建筑垃圾41余吨，清理生活垃圾18余吨，清理河道4000米，规范停车车辆420余台次，使我街办城乡环境综合治理取得长足进步，营造了整洁卫生的生活环境，为<财富>全球论坛打下了坚实基础。
六、存在的不足。
（一）群众的参与度有待进一步增强。
自发放宣传资料，开展志愿者服务活动以来，大大增强了广大城乡居民爱护环境、讲究卫生的意识，形成了参与城乡环境综合治理的良好氛围。但由于仍有一部分群众对此项工作不了解、不关心、不支持甚至产生厌烦和抵触情绪，加之少部分群众还存在乱吐、乱丢、乱堆、乱放等不文明行为，有的商家只从自身利益出发，对出摊占道的清理工作抵触，甚至对抗，以上行为都给执法工作造成了很大难度。
（二）各村（社区）主动工作的意识还有待提高。
实施城乡环境综合治理两年多来，到目前为止，大家对此项工作的.认识总体比较到位，重视程度比较高，各村（社区）都投入了大量的人力、物力、财力，成效也很明显，但是此项工作常态管理还不够，通常时考核、检查、督导、暗访时抓得紧，平时则比较松，没有形成常态的管理机制，被动工作多，主动工作少，使此项工作的成效受到一定的影响。
七、下半年工作打算。
下半年我们将结合省市有关城乡环境综合治理的要求，按照新初书记最近对城乡环境综合治理的一系列重要指示，加大城乡环境综合治理工作力度，继续着力提升城市整体形象，大力推动农垃“三化”体系工程、“三个延伸”、“七乱”专项整治行动，做好精神文明城市创建工作，认真高效的完成年度目标任务，并统一到同安“全力推进全面城市化、全力打造西部职教城、全力建成山水度假城”的奋斗目标上来，努力服务更大更强的“汽车龙泉”、又新又美的“田园龙泉”宜业宜居的“幸福龙泉”建设。
工作计划 篇2
一、指导思想
明确使命，恪尽职守，以大无畏的精神，奋力拼搏，继承和发扬高三教学教研成绩，敢于超越，扎实推进，塑造高中高三人百折不挠、山登绝顶的完美形象，为实现我校可持续有序地发展高创20xx届高考辉煌而不懈努力。即是高举素质教育的旗帜，努力实现追求高考新突破，成就学校新品牌，塑造高三人新形象。
二、情况分析
我校生源素质相对较差，学生基础比较薄弱，大多数学生有弱科拖腿现象。20xx届新高三有9个班级，4、5班是艺术班，2班为史地班，7、8、9班为史政班，1、3、6班为物化班。
三、年级组工作思路
1、以“安全、稳定、质量、发展”为核心，拓宽年级部管理思路。
2、加强年级组内部管理，制定并落实年级规划，做到以身作则，率先垂范，管理规范，齐心协力，科学分工，明确职责，细化管理，务求实效；
3、加强班主任队伍的管理，重学生的思想工作和心理问题的调试，常规管理常抓不懈，坚决执行高三年级部学生的管理规定；
4、加强备课组建设，以集体备课为切入点，切实编好导学案，狠抓高效课堂，向课堂要效益，整体提升各学科在市同类学校中的竞争力；
5、加强体艺生培养，以抓体艺特长生为办学特色。结合我校学生的实际情况，完全依靠文化成绩，是很难适应现行的高考模式的，为此，我们把目光转向音、体、美学生的培养上，对他们进行有序地专业训练，并对专业老师下达指标：专业成绩本科达线率50%以上，合格率达90%以上；特别强调的是高三阶段的文化与专业要齐头并进，任何一方面都不能放松。
四、年级组工作要求：
1、心中有标：以制定的奋斗目标为依据，强化目标意识。根据学生的素质，校长室决定本届高三本科达线人数为20人，并分解到班级，具体指标如下：4班达本科线6人，5班达本科线7人，1、2、3、6、7、8、9班每班达本科线各一人；每班大专达线率80%以上。
2、目中有人：以尖子生、专业考生和问题生为重点关注对象，强化盯人意识。狠抓尖子生辅导，力争普通类考生有所突破，艺术类考生再创新高。
3、侧重基础：以基础过关为抓手，力足基础题，面向全体学生。
4、重在落实：脚踏实地，扎实工作，务求落到实处。
五、具体工作措施
（一）年级管理
1、成立高三年级工作领导小组，仲伟富校长担任组长，分管教学副校长、年级主任为副组长，高三班主任、任课教师为组员。明确职责分工，在高三管理中，始终存在着核心和层级，其模式大致是：领导管年级，班主任管班级，老师管学生，要突出清楚层级。
2、各备课组必须严格执行课程计划，保证教学进度的严肃性。通过备课组集体备课、组内推磨式听课、以老带新等形式，努力提高教师业务能力和高三复习课质量。各备课组上报推磨式听课计划，年级组加强检查落实。
3、建立正常年级例会制度（每周日晚班主任会、每周备课组会、月考后成绩分析会），确保年级工作正常有序地开展。
（二）班级管理
1、落实学校政教处的主题班会制度，充分发挥其教育功能。开展“磨练成人，立志成才”的系列教育活动，帮助学生树立远大理想、走好人生最为关键的一步。大力营造学习氛围，形成良好的学习风气。激发兴趣，树立信心，调动学生主动学习的积极性。加强学习方法指导，培养良好学习习惯。
2、班主任管理班级，要跟班到位，做到三岗一查，即早岗求早，午岗求守，晚岗求坐，坚持每日查询学生情况，做好相关记录；在班级管理中，时间有保证，制度有保证，手段办法有保证，全程对学生的学习予以指导，思想予以引导。
3、建立家校联系，介绍年级工作思路，经常与学生家长沟通，取得学生家长的配合，共同解决学生在思想、学习、生活上的有关问题，共同促进学生的进步。
4、调动全体教师参与班级管理，推行课堂纪律任课老师负责制。
（三）教学管理
备课
1、成立备课小组，充分发挥备课小组的作用，提高教学效果、教学成绩。以备课组长为核心，全组老师齐心协力研究教材、教法，研究学生情况，了解学科教学研究的动向，以便有针对性的制定合理的教学方案，并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。每月上交计划给年级组，年级组不定时抽查。注意对青年教师的培养和帮助，既要让他们向老教师虚心学习，又要充分发挥其长处，使老中青教师都能发挥各自的优势，优势互补，提高教学效果、教学水平，为高考复习迎考打好基础。
2、加强教学研究，做到：
（1）、研究教材教法，为教学提供科学依据。加强11、12届考试说明的对比研究，明确内容，科学制定复习策略和计划，注重分专题研究。
（2）、注重学习兄弟校先进经验，取长补短，为我所用。特别是每次联考过后，认真分析各校成绩，明确优势，找出差距，调整下一阶段的教学计划。
（3）、高度重视高考信息，了解掌握我省高考动态，高考质量分析会各科尽可能多派人参加。
（4）、切实加强教科研，引导教师进行教学适度的研究、学习困难生的研究、毕业生心理障碍疏导研究，有效地解决教学教育中的瓶颈问题。
4、统一高考三轮复习进度。第一轮复习：9月1日至2月下旬；第二轮复习：2月下旬至4月下旬；第三轮：4月下旬至6月5日。
上课
1、坚决贯彻“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的教学原则实施高三复习课教学。
2、优化课堂教学结构，做到讲练结合，严格执行高效课堂模式。
3、努力提高课堂效益，严防三个误区：以讲为懂，以懂为会，以会为通。要在复习讲授的过程中重视学生的积极参与，要加强训练、运用，要让学生对所讲所练的内容进行思考，领悟、消化、反思、订正。注重把握复习课的深度和广度。该讲就讲，该舍就舍，确保复习的针对性和有效性。
4、要加强练习与测试，要使练习数达到一定的量，要完成年级所下发的各种练习，但要防止题海战术。练习测试要及时批改，认真统计分析，讲评突出重点，重点学生力求面批到位。加强基础过关题的训练，夯实学科基础，以求提升。
5、试卷讲评要注意四个程序：一查，二统，三找，四改。一查即查每次考试目的；二统，即数据统计的数量分析；三找，即找出学生出现的知识错误及引出错误的原因；；四改，即制定改进措施。讲评尽量做到要及时，注意保护学生的'学习积极性，有针对性，有辐射性，有指导性，有诊断性。
检查
1、进行自查，教师对自己每上一堂课要进行自我分析检查，检查自己的备课状况，检查自己上课中对学生、对课堂的驾驭情况，要不断进行反思，根据学校要求，有自己的教后记（或教学建议）。
2、加强对学生的情况检查，要善于通过检查对学生的水平进行评估，搞好单元过关和查漏、矫正工作。
3、要自觉接受学校的教学常规检查、年级组的每周检查和有关人员的随堂听课。
辅导
1、实行科任教师重点学生负责制。补差工作要体现立体化、全方位的特点。遵循“先查病，后治疗，再进补”的原则，做到“三补五多”，即补态度、补方法、补知识，课堂多提问，课后多辅导，平时多谈心，练习多面批，方法多指导。
2、加强体艺专业学生的文化辅导和管理工作，建立体艺专业学生的文化辅导联系人制度。
考试
1、实行周练制、月考制，认真组织四次市统测。
2、加强考试流程管理，专心组织每次考试，严肃考风考纪，严密考试环节，严格考试要求。争取让学生提前熟悉高考有关要求。
3、每次考试及时做好质量分析工作，排找差距，分析原因，矫正弥补。
总之，我们把教学质量视为学校生命线，“知从高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，与时俱进”，为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。
工作计划 篇3
本学期的教科研工作，根据学校对教科研工作的要求，为使教科研工作规范有序地进行，在课题主持人的指导下，根据我校的实际情况，特制定本学期教科研工作计划。
一、指导思想
针对初中新课改的逐步展开，本学期学校教科研工作将以新课改精神为指导，立足课堂开展教育教学研究，以教科研带动教师教育教学观念的更新和落实、教学方法和手段的更新，以课题促进教师的专业化发展，在新课程实施中探索出适合我校师生特点和学校特色的教育教学方法。同时学校教科研工作也将以学校年度工作计划为指导，为学校做好服务和引领工作，促进学校的教育教学工作不断深入，为学校的可持续发展提供不竭动力。
二、工作目标和任务
⒈更新转变教育观念，立足校情、实事求是、解放思想、勇于探索，不断提高常规教研活动的层次和水平；进一步深化、推进课程改革实验。认真组织好暑期骨干教师“参与式”研修培训。扎实抓好新课程实验的教学教研工作。切实加强新课程下的教学常规工作，改革课堂教学方法，不断提高课堂四十五分钟教学效益。推进评价改革，探索导向机制。组织参加新课程专题成果及教学成果表彰大会，充分展示我校教师的教科研成果。
⒉加强学习，转变观念，增强“科研兴教”、“科研兴校”意识。全体教师要解放思想，更新观念，提高认识，树立“科研兴教”、“科研兴校”意识，要充分认识到教育科研是提高教育质量、推动教育教学改革的关键，是提高教师素质的重要途径；教科室认真组织教师学习现代教育理论，开展专题讨论，切实转变教育观念，树立以人为本的思想。
⒊键全、规范常规教研制度，提高常规教研活动层次和水平。要进一步扎实抓好常规教研工作，健全、规范常规教研制度，每周定时开展教研活动，以学科课堂教学方法改革和教材研究作为教研活动的重点，注重通过说课、听课评议、个案研究、教学反思等形式的.教研，探索课堂教学方法的改革，努力提高课堂分钟的教学效益，杜绝把教研等同于集体备课。通过抓常规教研，提高教研活动层次，夯实教科研基础。
4、加强课题研究工作，争创本校教育科研品牌，树立“问题即课题”的思想，本学年将认真做好三个威海市级立项课题的实验研究工作。鼓励教师撰写优秀论文、教学案例，积极开展校本课程的开发研究，力争编写两科以上的校本课程，开创人人参与教科研活动的新局面。
5、抓好新课程教师培训工作，建立骨干教师成长档案，继续深入扎实开展信息技术培训教育工作，提高我校教育信息化技术水平。规范电子备课室和多媒体教室的管理，充分发挥教育城域网和教育技术装备的作用，提高使用率。
6、加强校本培训，充分发挥教育报刊和教育网络资源库的作用，及时获取教育改革和教育科研的最新信息，组织教师学习，采取“走出去，请进来”的办法，为教师的学习创造有利条件和提供机会，本学年内我校将争取邀请市教研中心专家讲座两次以上，学校组织讲座8次以上，从而帮助教师提高教科研能力和教科研水平。继续深化“构建阅读生态，营造书香校园”，强调教师每年必须读好一、二本教育名著，加强督促检查，使学习落到实处，克服学习上的形式主义、浅尝辄止的毛病。
7、认真组织开展“第十届课堂教学评优”活动，并组织好管理干部赛课和评课竞赛，推动课堂教学改革，提高教师课堂教学水平，全面提高教学质量。
8、继续深化专家治校和名师执教战略。培养和造就一支师德高尚、理念先进、追求事业成功、教育教学能力精湛的教师队伍。加大“名师、骨干教师培养工程”的培养力度，发现和培养一批具有学校特色的教育教学典型，及时进行推介，发挥榜样的示范影响作用。
9、各处室组织开展好各种有益于学生身心健康和素质提高的课外活动和竞赛活动，积极组队参加市运会和市艺术节和科技节，市运会。
10配政教处搞好学生心理健康教育，加强对学生的心理疏导，解决学生成长过程中的困惑。
三、工作要点
本学期教科研工作的总体思路是“认识再提高、制度更完善、队伍再培养、研究更实际”。
1、发挥好教研组长的桥梁纽带作用
充分发挥教研组长的桥梁纽带作用，促进学校与教师之间教科研信息的传递和沟通，及时把先进的教科研信息带给老师，让广大教师能及时了解到新的教科研信息。经常向镇教研室和区教科室汇报学校的教科研开展情况，对一些教育教学研究的新问题或热点问题，聘请有关专家来校为教师开展讲座或咨询。
2、抓好教师专业培训
教研组长应认真组织组内成员开展教研、备课等活动，学校将积极创造各种条件和机会，组织教师参加各类教学教研活动，搭建各类教师成长成功的平台。
3、立足课堂，搞好教研工作
为全面落实教研工作，从本学期开始，各教研组要根据自身的实际情况，本学年将开展“以人为本教育教学管理”和“构建阅读生态，营造书香校园”两个威海市级规划课题的实验研究工作。并将大阅读教学确定为一个专题开展教学研究。专题研究必须做到：将专题“立足点”与学校当前的教育教学工作重点同步；将“着眼点”放在理论与实践的结合上；将“切入点”放在挖掘学生的主动性上。
重视过程的管理，加强对教研活动的监管、检查与考核，主要内容为：专题研究计划；专题研究过程的记录，专题研究成果（组员的教学案例等）。
采用“自评→互评→组长总评”的三级评价方式对教研活动进行评估，不仅关注组员参与研究的过程，关注参与的量，还要关注教师参与专题研究的质，对专题思考的深度与广度，切实提高教研活动的实效，促进教师的专业发展。
4、进一步加强教科研制度与机构建设
（1）以制度建设促进教科研发展。本学期要以现有的学校教科研规章为依据，加大执行力度，并在具体实施过程中作进一步的修改和完善。努力通过制度建设减少工作失误，提高工作效率和服务质量。
（2）以队伍建设推进科研繁荣。本学期要健全“教务处→学科教研组长→课题组组长→课题组研究员”四组合型科研队伍建设，充分发挥各层面的科研骨干在教科研工作中的示范辐射作用。
5、规范课题研究，做好“十一·五”课题的研究工作
我校申报了十一五课题研究中的理想课堂的课题，为使今后的课题研究更加规范有序地进行，我们将认真做好各课题的开题及研究的准备工作。
（1）建立课题组例会制度。
重点做好四方面工作，一是根据课题研究的方案和计划，确定本学期研究要点，明确研究要求；二是对实践中出现的问题进行探讨，确定本学期的论文撰写的方向；三是对本学期研究动态进行检查、研究、总结，做好理论学习、研究课及论文撰写情况的汇报；四是收集整理各类资料，总结一学期研究情况，做好资料的建档工作。
（2）采取统一管理与分工管理相结合的课题管理办法。
在学校对教务处与教科室统一管理的前提下，我们将课题研究分工到各课题组组长，由各课题组组长具体予以指导和管理。教务处主要工作是提供服务、给予指导、加强管理。本学期将进一步明确管理职责，落实管理责任。20xx年2月份各课题组召开一次本课题组研究人员课题研究的汇报交流会，研究解决各课题研究中的具体问题。从而，卓有成效地搞好各课题组课题研究工作。
6、鼓励广大教师撰写科研论文，积极投稿
积极鼓励和帮助广大教师把好的教育教学经验撰写成论文或案例，鼓励他们积极向相关杂志投稿，并尽可能把好的稿件推荐给有关刊物。
新学期我们将积极开展教育、教学中难点、热点和焦点问题的研究和探讨，以课题研究为龙头，以点带面，扎实工作，强化教科研骨干队伍建设。集思广益、推陈出新，完善并落实教研室各项管理制度。崇尚奉献，求是务实，努力开拓科研新风气。加强学习，通力合作，不断培植科研工作能力和管理水平，为把我校办成学生、家长、社会满意的学校而努力奋斗。
工作计划 篇4
一、指导思想：
以《档案法》和《江苏省档案管理条例》为指针，认真贯彻实施《常熟市教育系统学校归档办法》，围绕学校“团结一致谋改革、凝心聚力求质量”的工作重点，强化率先、竞争、责任、效率、质量意识，运用新的档案管理软件加强学校档案工作的管理，力求为学校教育发展提供优质服务。
二、工作目标、任务：
以《档案法》颁布为契机，有计划、有步骤地开展学习、宣传、贯彻活动，增强全校教职员工的法制观念和档案意识，强化行政执法的力度，提高全员执法的自觉性，推动学校档案工作向高标准持续发展。
1.组织学校全体教职员工和档案管理网络人员认真学习《档案法》，参照苏州市档案局学习、宣传、贯彻《苏州市档案管理办法》活动实施方案，进行有计划、有组织地宣传、学习和落实。
2.在认真学习、贯彻《苏州市档案管理办法》的.基础上，结合学校政治学习对全校教职员工进行宣传、学习，通过印发宣传材料、做档案知识测试卷，提高法制意识和档案意识。
3.按照《常熟市教育系统学校归档办法》收集好各处、室、组等部门所形成的文件、材料，按分类方案进行装订、分类、排列、编号、装合，并在今年8月底，完成XX年度各种档案资料的立卷工作，写好立卷说明及签定报告。
4.做好档案台帐，对各项内容认真填写，为迎接一年一度的档案法规性检查作好准备。
5.及时收取、处理各类文档资料，为学校提供优质服务。
6.配合学校做好各类评估、评审、考核工作。
7.根据学校发展情况，及时做好资料的汇编、索引的延续工作，为学校扩大社会效益。
三、工作安排：
第一季度：1.制订学校20xx年工作计划2.收集本校XX年各科室所形成的文件、材料3.做好本校新年度的文书处理工作
第二季度：1.整理本校XX年文件资料，按《常熟市教育系统学校归档办法》规定做好装订、分类、排列、编号、装合工作，确保门类齐全，完成立卷任务2.参加教育系统开展的档案法制宣传周活动3.检查本校档案保管情况，如有不到位之处，及时向校领导汇报处理
第三季度：1.做好本校档案编制专题汇编及索引的延续工作2.做好局档案室、协作组来校年度检查的准备工作3.做好年度安全检查工作，迎接局档案室对本校档案安全情况的考核
第四季度：1.收集本校各室所形成的文件、材料2.做好各项工作的记录与统计3.做好本年度档案工作总结（班主任工作计划）
工作计划 篇5
（一）总体思路：以农业产业化为切入点，立足农业发展条件和资源优势，强化农业基础地位，增加粮食种植面积，发展高效经济作物；以畜牧水产业为龙头纽带，重点实施“乳业兴区”战略，坚持一个龙头带两个产业，即以乳业公司为龙头，带动奶牛业和饲草业，形成产业链接，优化产业链条，全面实施科教兴农和可持续发展战略，加快产业化建设步伐，促进传统农业向现代农业的转变，构筑现代化农业基本框架。
(二)重点工作
1. 整合资源优势， 把握市场需求，调整优化布局，大力发展区域特色农业。今后将本着“因地制宜、依托优势、突出特色、重点发展”的原则，按照农业现代化模式，强力推进市场取向的农业内部结构战略性调整，培植农业产业新优势。依据农业发展趋势，在大农业内部，种植业正确处理好粮经比例关系，林果改造和精品加工的关系，加强畜禽防疫体系建设，使农业健康有序的发展。
（1）调整种植业结构，不断优化作物布局
针对我区水资源严重不足现状，按照市场发展规律，20xx年粮食种植面积增加到3000亩，棉花种植面积减少到6.5万亩，适度开发牧草种植0.5万亩，使农业结构向高效化、优质化方向发展。
（2）调整产业结构，大力发展养殖业。依托我场龙头企业——000乳业有限公司，采取优惠政策，积极扶持职工发展奶牛业，20xx年力争新增奶牛500头，奶牛存栏达到5000头。
（3）稳步发展南美白对虾养殖，在20xx年-20xx年连续三年成功养殖的基础上，20xx年养殖面积稳定在6000亩，重点向精深、精细方向发展，实行标准化养殖，提升其质量和档次，提高养殖业收益。
（4）调整品种结构，提升农产品质量
以优质为前提，提高优良品种普及率。在种植业重点推广优质、高产、抗病性强的新品种，如棉花重点推广DP99B、冀668、中棉45、邯333，西瓜推广丰收号系列、丰乐系列品种。林果业重点推广水晶富士、爱宕梨、温室甜桃，美国红提、克伦生无核鲜食葡萄，畜牧水产养殖业重点是荷斯坦奶牛、三元杂交瘦肉型猪、南美白对虾、湘云鲫等，良种覆盖率达到98%以上。
（5）稳步发展优质果品业
随着我国加入WTO，优质果品已显现出越来越广阔的市场前景，20xx年将加快名优果品引进、推广步伐，加大老果园的改造力度，重点发展优质果品，增加果品科技含量，加快果品销售网络建设，实施品牌战略，以更大的优势占领京津市场。
2. 在农产品生产基础上重点发展加工业，实现产业化。
目前，由于加工转化不足，有的瓜果蔬菜以及鱼虾等大量鲜活农产品集中上市后造成供过于求、价格暴跌。因此，当前农业经济结构调整已不是单纯的生产过程和品种的调整，而是要在提高农业综合生产能力的基础上，大力发展农产品加工业和二、三产业。当前和今后一个时期，发展农产品加工业要紧紧围绕农业经济战略性结构调整，以市场为导向，因地制宜，合理布局，加快农产品加工原料生产基地化，农产品及其加工制成品优质化，产加销经营一体化。依靠科技进步提高农产品综合生产能力，实现由初级加工向高附加值的.精深加工为主转变，由资源消耗型向资源节约型转变，促进农业产业化和现代化。
3.发展“三精农业”，实现农业可持续性发展。
首先从花卉、蔬菜、食用菌、葡萄和南美白对虾入手，发展精细种植，大力发展优质、专用、特色和无公害农产品，全面提高农产品的质量和效益。其次发展精品种养业，不断在品种、种养方式、产品安全上下功夫，达到种养业的最大效益。第三，发展精深加工业，农业经济战略性调整的核心是突出工业和龙头拉动。依托基地，围绕市场，培育龙头，带领农民致富翻番奔小康。
4.继续实施“龙企富民”工程。
今后工作重点由乳品、养殖、加工企业，向饲料饲草、奶牛繁养、生产营销、科技创新以及社会服务整个产业链条的运营转变，形成覆盖面宽、带动面广的整体效应。
5.进一步加强对外合作，引进高新技术和加工产业项目
20xx年将继续加大与大专院校、科研部门或高新技术企业合作、合资力度，坚持“引进来”“走出去”，加强与大公司、大集团的合作，鼓励和支持有资金实力的出口创汇型企业来我场投资，实现双向联合。
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