工作计划

时间:2024-02-24 07:36:25 工作计划 我要投稿

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  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划

工作计划 篇1

  为贯彻落实全县健康教育工作精神,进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力,全面提高居民的生活和环境质量,推进社会健康发展,结合社区实际情况,制定如下计划。

  一、工作目标

  通过开展各种形式的健康教育活动,进一步指导社区的健康教育工作,以达到营造健康的环境,培育健康的理念,优化健康的设施、完善健康的服务,拥有健康的人群的`目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强创建意识和自我保健意识,形成一定的健康行为规范,提倡良好的生活习惯和健康的生活方式。

  二、工作重点

  1、健全机构,强化职能

  充实健康教育领导小组组织机构,进一步发挥以社区领导干部、居民小组长为主体的健康教育网络的作用。建立健全健康教育专(兼)职人员。

  2、加强培训,提高素质

  办好健康教育居民学校,以社区健康教育为主,组织居民群众积极参与健康教育学习培训、座谈,努力提高社区居民素质。健康教育学习培训每年不少于两场,做到授课有计划安排、有记录,开课率达100%。

  3、广泛宣传,增强意识

  广泛开展各类宣传教育活动,大力普及健康教育知识、增强群众健康意识。利用宣传栏等阵地向居民宣传健康保健、卫生科普知识,每季度更换一期宣传内容,引导居民养成健康的生活方式,形成人人讲卫生的好风尚。

  4、创新方式,丰富载体

  探索创新健康教育活动方式,广泛开展丰富多彩的健康教育。开展上街入户宣传并且发放健康知识材料普及健康知识,提高居民的自我保健意识和抗病能力,同时举办健康讲座,以中老年人、妇女为重点的常见病、多发病保健咨询,开展健康保健培训。

  5、突出重点,狠抓落实

  今年重点做好流行病的防治、宣传工作,宣传怎样防治的基本知识。开展全民爱国卫生运动,消灭四害孳生地栖息场所,降低蚊虫密度。

  6、开展控烟教育,构建和谐社区

  积极开展倡导不吸烟、不敬烟、主动戒烟宣传以及吸烟危害健康等宣传活动。加强对公共场所、单位的控烟宣传,并且设立禁烟标志与制度,让无烟场所真正走进社区居民的生活。

  7、加强重点人群教育,推进人口素质全面提升

  以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,免费为老年人测量血压和健康咨询;做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质,组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

  同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

工作计划 篇2

  20xx年以来,我科在卫计委及院领导的带领下,在院内同事以及患者百姓的支持下,各方面的工作都取得了一定的成绩,各方面也有所提高。对于即将到来的新的一年,为了让科室取得更大的进步和发展,现做工作计划如下:

  —、指导思想:

  我科要秉承“一切为了人民健康”的服务宗旨,加强内部管理,引进技术设备,提高服务质量,树立“患者至上、优质服务、人民满意、职工幸福”的服务理念,坚守“仁爱、精诚、求实、进取”的基本原则。

  二、工作内容:

  有关中医科的工作内容,大体上可以分为两个方面:

  1,“对内方面”

  (1)加强职业道德建设以及医疗法律法规的学习。

  加强科室的团结,增强科室的凝聚力,向心力,使本科室的工作取得更好的成绩。认真组织科室人员学习相关的医疗法律法规,使全科医务人员做到依法执业,有效遏制医疗隐患。认真贯彻执行我院的医疗核心制度,定期或不定期进行自查督导,严格按照医院的考核标准和奖罚措施,每月召开医患交流会和满意度调查。在科室开展诚信服务,坚持以构建和谐的医患关系为原则,争创平安、文明科室。

  (2)加强科室学科建设和专业技术创新。

  在科室学习有关中医适宜技术的知识,使科室每一名医护人员

  都能熟识关于适宜技术方面的适应证。继续开展小针刀,及针灸技术,为广大患者祛除病痛。开展熏蒸足浴项目,活血化瘀、温肾阳,治疗亚健康状态。为提高全科医护人员的专科理论水平,科室鼓励医护人员订购了相关医学杂志。使全科医护人员都能接触到前沿的、规范的、标准的医疗临床知识,以规范我科在相关疾病诊疗项目上的理论知识,提高诊疗水平。坚持以中医药为基础,中医方法为依托,为病人创造优质的就医服务质量。进一步提高中医辨证论治的水平。在现有的基础上,将对中药外用进行辨证分型,使之与患者病情相符合。挖掘中医传统治疗方法。

  (3)业务学习考核方面。

  进一步完善业务学习制度,每月进行1次业务学习,让进修归来的科室人员讲解进修期间学习到的新知识,新理念、新内容,对讲解内容要求做到每人都有记录。认真组织医护人员掌握“三基”的基本内容,并进行业务学习的考核。加强对科室无证医师的管理,力求使我科有资格参加医师考试的人员能全部取得资格证书。增强医护人员与患者的沟通能力,减少医患矛盾的发生。

  (4)科室管理以及质量目标和措施。

  专门制定科室的质量管理小组,分工明确进行医疗和护理的质控,每月进行一次科室病历的检查,发现问题及时提出整改意见,并督促及时修改。进一步建设和完善科室的质量管理体系,认真执行抗菌药物的临床合理应用和药物的分级使用。定期对科室的医疗护理等工作进行质控,认真落实核心制度,完成各项护理工作,认真开展系

  统化的整体护理和优质护理服务,提高科室护理质量和规范护士的`工作流程,加强医护人员的安全生产意识,包括医疗安全,对病人实行告知义务,认真开展谈话记录,三查八对等,让护理工作更加完善。 2,“对外方面”

  (1)进一步强化经营意识。具体措施是要进一步降低用药成本比例,拓展服务范围,向服务要效益,向新技术要效益,向医疗挖潜要效益。中医的每一个科室,每一位医生都应该从自己做起,生活需要经营,工作同样需要经营。我们殷切希望在医院领导和其他医护人员的关心、支持和指导下,中医科的工作更上一层楼。

  (2)在宣传工作上,充分利用多种形式,结合我院实际,深入广泛宣传我院整体功能、医疗范围、大型医疗设备以及开展的新项目、新义务等,为医院义务的发展起到推动作用。

  (3)加强人文关怀,确保医疗安全,提高病人满意度,积极学习卫生法律、法规。要求医生护士少坐办公室,多深入病房,多问病人及家属询问意见和要求,将可能发生的摩擦纠纷消灭在萌芽状态。我们医护人员随时要有风险意识,把医疗护理安全意识贯彻始终,把医疗护理规章制度、法规条例落实到每一个环节。

  (4)完善医疗服务。在医疗工作中,因为服务质量而导致的医疗纠纷屡见不鲜。医疗服务流程不同于制度和职责,制定和完善服务流程,必须符合医院实际与具备可操作性原则,必须以提供人性化服务为根本,积极遵循“以人为本”这一重要理念:简化医院就诊程序,明示医院收支标准,提高窗口办事效率,建立相应的沟通机制,提供相关的法规咨询。

  为广大患者群众提供优质高效、科学合理、服务周到的诊疗环境,这既是现代化医院管理的目标,也是医院持续发展的关键。

  三:工作期望:

  目标规划的制定是为我们的工作指引方向,同时,我们也要对自己正确定位。我院中医科还处在发展时期,各方面都存在或多或少的问题,但是医院领导的积极向上、不畏艰难为我们树立了一个榜样,也为我们提供了一个有利的发展环境,我科全体医护人员将不辜负领导对我们的期望,以巨大的热情和信心投入到工作中去,为医院的发展做出自己的贡献。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  贯彻“为生命而教育”的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到发展。

  二、工作目标

  本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练。训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。

  三、工作措施

  1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。

  2、通过培训将社团打造为精品,社团成员将实行淘汰方法,对于落选的孩子定给予鼓励与肯定,并和其班主任进行沟通交流做好离团工作。

  3、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈基本功。

  4、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。

  5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持。

  6、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动,为学校培养优秀舞蹈人才。

  四、工作内容

  1、从第五周开始,我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练,在训练中,抓基础要求学生统一训练规格,制定期末完成目标,按照教案行课。

  2、本学期任务重,不仅要达到期末时的.考核标准,还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备,所以在本学期训练中,主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备,充分打下基础,并且完成成品节目的编创,拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目。

  五、工作要求

  在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序,从上学期的工作总结来看,课堂较为松散,除老师外无明显带头干部,起表率作用,本学期我将严格对待纪律问题,从课堂中的细节抓起,例:服装、发式的统一,鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手,做到抓小抓严形成良好的课堂风气。并调用学生积极性,评选出舞蹈社团干部,例:班长、副班长、清洁委员等。充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值,提升自信。

工作计划 篇4

  在院领导的正确领导和对后勤管理工作的重视下,依靠物业全体同仁共同努力,终于圆满的完成了本月的工作任务,但我们未敢有丝毫松懈,紧锣密鼓,针对接踵而来的新问题新任务,制定了下个月的工作计划:

  保洁部:

  1、继续冬季绿化养护工作。

  2、做好日常保洁工作。

  3、做好元旦节日前的卫生检查工作和节日工作安排。

  工程部:

  1、做好节日安全教育工作,安排好假期各岗位执勤人员以及节后收心工作。

  2、及时完成各科室每日的报修工作。

  3、按三甲要求完善各种部门资料。

  4、做好班组对设备机房的巡查工作,及时填写巡查记录。

  5、保持设备机房卫生清洁。

  6、加强员工规章制度的学习、技能的学习。

  7、做好全院节能降耗工作及数据统计。

  8、及时完成医院领导交办的临时任务。

  9、对全院供电、供水、空调制冷进行巡查确保正常运行。

  院本部:

  工程维修及保洁工作

  1、继续搞好全院的层流净化维护准备工作。

  2、确保“三甲”创建成果,进一步加强本部的'各项工作,检查出存在的不足之处并进行整改。

  3、做好迎接元旦、春节期间的各项工作。

  4、继续搞好本部及办公大楼的物业保洁工作。

工作计划 篇5

  减负就是减轻学生的负担,减轻对学生毫无价值、无意义的机械重复学习。除了课业上的减轻负担外,还有减轻学生的心理压力,避免学生感到不适、恐惧,丧失学习信心,甚至引起心理崩溃。如何减轻学生课业负担过重的问题,本学期特制订了如下的工作计划:

  一、转变思想,实践减负

  减轻课业负担的关键是转变教育思想,教育思想决定教育实践,它在教学中起着十分重要的指导作用。素质教育要面向全体学生,使学生在德、智、体、等方面得到全面协调的发展。不断更新自己的教育观念,端正教育思想,树立以学生为本的教育思想,时时处处以培养学生的创新精神与创造能力为出发点,开展一系列的教育教学活动,真正实践减负。

  二、激发兴趣,提高效率

  学生的兴趣才是激发学习潜力的法宝。激发兴趣首先从教材入手,备课时多想些办法让学生轻松愉悦的学习。针对学生身心发展特点,灵活采取学生乐于接受的多种教育方式,小组活动的形式,创造好学生与普通学生合作学习的氛围。并运用多媒体等多种现代化教育手段,增强教学的趣味性。学生学习的兴趣被激发后,学习的主动性就加强了,学生希望你去上课,愿意上你的课,一节课后学生感觉时间过得很快。学生对学习产生了兴趣,就不会认为学习是一种负担。老师上课一定做到不迟到不拖堂,实践证明下课后还要“充分”利用时间,效率最低,拖堂的时间长了、次数多了会让学生反感。

  教学中根据学生广泛的兴趣爱好,并通过丰富多彩的教学活动促使学生特长得到发展,情操得到陶冶,整体素质得到提高。对学生的.这些活动给予指导帮助,语文学科可以让学生编写儿歌、作文竞赛、??既锻炼写作能力又提高了接触社会、自然的机会,这是对学生整体素质一个很好的锻炼;数学学科可以通过智力竞赛的形式加强数学思维,以及观察、抽象概括、创新能力的培养。同时,还要为学生提供自由发展,自主创造的时间和空间,为其提供必要的物质条件,避免进入盲目放任学生和变相加重学生负担的误区。从孩子的兴趣入手,引导孩子走向生活、走向自然、走向社会,使其成为一个全面发展,整体素质得到培养的人。

  三、把握教材 优化课堂

  减负的实质是为了更好地学习。减负并不是减少学生应该学到的知识,而是在学生们得到同样多的知识的同时,有更多的时间去练习或实践。因此要更加重视提高课堂教学质量,优化课堂教学过程,减轻学生的课业负担。让学生能摆脱那种除了读书还是读书的束缚;摆脱那作业成山的困扰;摆脱那使人身心疲惫的“题海”。充分利用课堂40分钟,精心研究和改革课堂教学,优化课堂教学,在提高效率上下功夫。精心研究教材,在备课环节上多下功夫,大力加强基本功训练,力求课堂教学减少盲目性和随意性。消灭知识性错误,要改变教学方式,压缩讲课时间,精心设计教学全过程,严格对学生进行思维训练,精设问题和练习。注重激发学生的学习兴趣,课堂教学环环相扣,及时反馈,有效调控,保证效率。

  四、教法灵活,主动参与

  以培养学生创新精神和实践能力为重点,爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索精神、创新思维,把蕴藏在学生身上的聪明才智和创新潜能充分开发和释放出来,提高学生的创新水平。

  要抓住课堂上改变教学方式、改变学生的学习方式这个关键。课堂上采取学生为主体的教学策略,把学习的主动权还给学生,运用灵活的教学方法,让学生主动参与,鼓励他们积极发言,精练作业当堂完成。努力的做好一名知识的引领者,引导者,对学生的学习进行点拨、指导、释疑,凡是学生通过自学已会的内容,就大胆的不教,使学生的主体地位要得到充分体现,让学生愿学,乐学,会学。

  五、改革作业,实际减负

  心理学研究表明,长时间里对某一项内容反复、集中练习,不仅容易使学生产生疲劳感和厌倦感,练习的兴趣也不断下降,而且还会浪费不必要的时候和精力,练习的效果不好。

  给学生留作业要有灵活性,如办手抄报、办创意作业,做社会调查,网上查阅与知识点有关的资料,这一系列综合实践作业,不仅锻炼了学生的动手能力,还培养了学生的创新思维。同时在教学教程中,不放弃差生,应注意激发其学习欲望,使之主动参与学习,布置作业时,要考虑到全体学生,尤其是学困生。

  总之,减负只是一种措施,而不是最终目的。以科学的教育观作指导,采取符合学生心理发展的规律的教育方法、教学手段,不滥罚作业,以加重学生的课业负担,正确处理好减负与提高质量的关系,做到减负不减质,减负不减要求,减负不减责任,减负不丢勤奋学习和刻苦精神。努力减轻学生的课业负担,全面提高学生的素质。

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