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学生学习经验交流演讲稿

时间:2024-06-03 12:55:27 发言稿 我要投稿
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学生学习经验交流演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在充满活力,日益开放的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的学生学习经验交流演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生学习经验交流演讲稿

学生学习经验交流演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  古人道:天才在于积累,聪明在于勤奋,天才只占千分之三,而那三人生下时只有百分之一的灵感。那百分之九十九要用自己的汗水去填满,那样,才是一个完整无缺的天才。没有一个人生下来就是神童,天才,即使一个天才,也要好好努力。

  相信大家都听过爱因斯坦这个著名的科学家,他生前发明很多东西,爱因斯坦死后,人们把他的头剖开去研究,却惊奇的发现他的脑和平常人一样,人们豁然开朗。原来大多数人脑都是一样的。看来凡是成名的人物都是和后天的努力是分不开的。

  下面我和同学们交流一下我的学习方法,学习不可缺少的是积累和勤奋。每天早晨,我都会早早地起床,洗漱完毕后,就来到教室开始读书。早饭后,我会复习之前的功课,并预习新的课程内容。当然,在预习新课时难免会遇到一些困难。我会将这些难题标记下来,在上午上课的时候认真听讲,并把问题拿出来与同学们讨论,从而加深对新知识的理解和巩固。下午的.时间我会用来读书积累好词汇和优美的句子。这样做不仅可以提高我的阅读能力,还能增强我的写作水平。在平时,只有注意温故而知新,才能使知识变得扎实。如果我们不去复习和巩固所学的知识,那么很容易就会忘记。俗话说得好,三天不念口生,三天不坐手生。这就是我想告诉同学们要注意复习的原因和重要性。希望同学们都能像我一样,每天都保持积极的学习态度和良好的学习习惯,相信只有这样才能在学习中不断进步,取得更好的成绩。

  同学们一定要珍惜时间,充分利用时间,正如课文中说得那样,假若你一直和时间赛跑,你就可以成功!

  相信只要你努力,你会比天才要好。

  伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,又一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多奇迹就会创造出来。

  我的发言完毕谢谢大家!

学生学习经验交流演讲稿2

各位家长,老师,同学:

大家好

  很荣幸今天站在这里,作为一个学生代表在这里发言。现在我的心情真的是既激动又紧张。在这次期中考试中,我取得了班级第四的成绩,比上一次的期末考试进步了六个名次。我觉得本次考试取得的成绩来自于本学期新的学习模式和我对学习态度的改变。下面,我来介绍一下我的学习经验。

  下面我来说一下数学的学习。身为班中的数学课代表,在本次考试中,我取得了满分的好成绩。我觉得想学好数学,首先重视课内听讲,上课时要紧跟着老师的思路,注意听讲模式,小组讨论模式,和同学讲解模式的区别,活跃展开思维,积极的回答问题。

  还有,重要的是学习案的完成,也就是我们平时常说的课前预习。进行课前预习对于学习新知识非常关键。如果在上课之前对即将学习的内容做好准备,有助于提高学习能力和养成自主学习的习惯。课前预习是学习过程中重要的一步,而我们制作的预习学案则是很好的`体现。在进行预习时,我会采用边阅读边思考的方法,将内容的要点、层次和联系划出来或标记出来,并记录下自己的看法或不懂的地方和问题。最后,在上课时我会认真听老师的讲解,或者利用小组模式和同学互相交流,以提高听课效果。另外一个重点是课后复习。复习应与课堂内容紧密衔接。我通常会边阅读材料边回忆听课内容或查看笔记,努力搞清楚、理解和掌握所学的知识。当然,大家都知道,要想学好数学,最关键的一点是要多做题。熟悉并掌握各种题型的解题思路。一开始我会从基础题入手,以课本上的习题为主,反复练习以打好基础。之后,我会逐渐寻找一些课外习题,以帮助拓宽思维,提高分析和解决问题的能力,并掌握常见的解题规律。

  对于一些易错题,我备有专的错题集,写出我的的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出错误所在,以便即使查缺补漏。我平时也是这样要求自己,努力的做好应做的事情。当然在平时的学习中,我也有很多做得不足的地方。在初一的时候,我的学习一直还不错,但是就是这种心理,有一段时间我对自己的要求放低,才导致我在初一时的考试都不尽人意。所以在接下来的初二学习中,我要更加勤奋的学习,高标准的要求自己,做一个品学兼优的学生。

学生学习经验交流演讲稿3

各位领导,老师,同学们:

  大家下午好!

  今天我们全校师生齐聚一堂,为了一个共同的目标而坐在一起,那就是我们经久不衰地谈论的主题——学习。作为八年级的优秀学生代表,我感到非常荣幸也非常激动。在这里,我想与大家分享一下我在学习方面的一些看法和做法。首先要树立远大的学习目标。没有目标而学习,恰如没有罗盘而航行。我们青少年应该树立学习重于一切的人生目标。唯有学习方能成为智者,唯有智者方能天下无敌。知识改变命运,而每个人的命运都把握在自己手中。只有树立了远大的学习目标,我们才会有强烈的学习愿望和学习热情。

  其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担。爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师。我们的先哲也说过做一件事情,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。广泛的爱好能够使一个人在很短的时间内对所学的内容熟练地掌握。有了兴趣,学习自然水到渠成。比尔盖茨的事例,相信大家早已耳熟能详了吧,正是由于兴趣,才有了今天的微软,才有了今天的慈善家比尔盖茨。,学习也是如此。所以,顺其自然一直是我在学习生活中秉承的原则。

  我们应该重新热爱吃苦。古人说过:攀登高山需要勤奋为径,追求知识没有边际就像驾驶小舟在无尽的大海上航行。确实,学习是一项艰巨的任务,它需要我们付出心血和智慧,远非读书、上网和聊天那般轻松。学习需要极大的耐心和坚韧不拔的精神,只有如此才能取得进步。坚持不懈如雕刻金石,放弃则如糟朽木头。这正是对我们精神面貌的生动描绘。

  最后我们要谦虚好学。冰川虽白,可与雪争光;百花可以共艳,但梅花独放香。一个谦虚好学的人必然是一个持续追求进步的人。“三人行必有我师焉”,面临困难时不应羞于向老师请教,也不要耻于向同学求助。在向他人请教的过程中,自己也会得到提升。要认识到羞于请教问题等同于医生不敢治疗病痛的寓意,其后果是自己受害更深。

  以下是我个人在学习过程中的'一些心得和体会,供大家参考。希望每个人能根据自己的实际情况,找到适合自己的学习方法。只有不断进步,才能超越眼前的成绩。

  最后,祝愿初中一年级的弟弟妹妹们每天都能有进步,希望初中二年级的同学们勤奋努力,在期末考试中取得出色的成绩,同时祝愿初中三年级的哥哥姐姐们在九十天后的中考中取得更好的成绩。

  谢谢大家!

学生学习经验交流演讲稿4

各位家长、老师、同学们:

  每个人都渴望取得好成绩,但我们追求优异成绩并非为了仅仅追逐排名上的光环,而是为了真正提升自己,为高考做好准备。因此,我们不应该因为某次考试成绩自满,也不应该因为某次成绩失落而灰心。实际上,获得好成绩所需的并不算多。

  1、坚持不懈地努力是成功的关键。努力并非口头上说说而已,而是通过行动来实现的。那些整天挂在嘴边却很少真正努力的人,并不能取得多大的成就。相反的,那些默默付出、从不言怀的人才是我们学习的榜样。

  2、自信。只有相信自己能成功的人他才有机会成功。因为他想成功,所以他付出行动,所以我们要相信自己能成功。但自信并不意味着自满,永远不要有自己学得够多了的想法,当这种想法出现了,离失败也就不远了。

  尽管这两点听起来轻松,但实际上却并非易事。我们可能会感到疲惫,想要放弃努力;我们可能会因为失败而失去自信。然而,在这种时候,唯一能依靠的只有自己,只有靠一次又一次地战胜自我才能继续前行。

  数学,生物经验交流。

  学习数学需要关注每一道错误的题目,并且要深入理解每道题目的解题思路。数学题是无穷无尽的,解题的关键在于掌握思想和方法。当完成一道题后,不要急于转到下一道题,而是要仔细思考这道题的解题思路,并且思考这种方法适用于哪种类型的题目。多总结规律,减少做不必要的题目。[修改后]学习数学应该注重每一道错误题目,深入理解每道题目的解题思路。数学题目永远都不会做完,解题的重点在于理解思想和方法。当解完一个问题后,不要立刻开始下一个问题,而是要反思这个问题的解题思路以及用这种方法可以解决哪种类型的问题,多经验总结规律,避免做无意义的问题。

  学生物重在平时积累,知识点记得越多,题做得越熟,分就考得越高。

  一句话:让烦恼减少一些,快乐多一些;琐事慢慢削减,专注于重要事务;冷静少一些,谦虚多一些;每天微小进步一点点。

  “学如逆水行舟,不进则退。”我们不要取得一点点骄傲就自负自满,因为那样我们会摔得很惨。

  学习,需要用心。只有将自己的真心放在冰冷的笔杆,才能让我们写出的东西深深的印入脑海。

  学习的关键在于不断的练习,光有好记性是远远不够的。如果没有勤奋的学习和持续的练习,我们将无法应对层出不穷的考试,更别提即将到来的高考。

  学习需要懂得自我调整。考差了就要分析原因,及时调整自己的'状态。这样,我们才能在紧张的时间内取得有效的成果。

  学习需要理想。没有一个坚定的理想,怎么会有目标让你去不断的努力,有不断的动力呢?

  我们付出,才会有成果;我们努力,未来才会更好。一切都是为了自己的未来,让我们为此努力吧!

  学好英语其实并不难,我想就以下几点谈谈心得。

  一、词汇量

  很多同学说在考试中因为单词不认识导致丢分,我想这种失误是可以避免的。高一高二阶段我们学习了很多生词,到了高三遗忘一部分很正常。但是遗忘的知识我们必须尽快拾起来。早读就是一个很好的时间段让我们重拾这些遗忘的单词。我觉得如果能把课本上的单词都掌握了,考试肯定没有问题。至于课本以外的单词,我们可以通过阅读去了解,只需要混个眼熟,大致知道个意思就行了。

  二、语感

  我觉得语感在英语学习中非常重要,英语老师在讲解题目时也常常提到这一点。例如一道单选题,我们不必要死抠语法,不需要像解数理化生的题目一样要有因为什么所以什么的严密的逻辑推理,有的时候读一读答案就出来了。那么要如何培养语感?动嘴很重要。一篇课文或是完型和阅读理解都可以作为我们的阅读材料。可以找几篇在早读课读一读,或是下课的时候读一读,每天不需要花很多的时间,只要坚持读,语感自然而然也就跟着来了。

  三、完型和阅读理解

  阅读和完型填空是试卷中重要的部分,它们占据了一大部分的分数。因此,如果我们在这两个方面不够强,很难拿到高分。英语的语法结构和表达方式与中文有很大不同,这也是为什么我们读一个带有长句和生词的英语短文会觉得困难的原因。在做阅读题时,绝不能只看题目然后在文章中寻找答案。如果是简单的文章可能还好,但对于难度较高的文章,很可能全部做错。因此,我们需要通读全文,并尽量做到在一次阅读后就能回答问题,不需要再返回文章中寻找答案。如果我们在阅读和完型填空方面不够强,可以去书店购买相关练习材料来锻炼。这样做能够帮助我们攻克理解文章的难题。希望以上建议对你有帮助。

  四、听力

  最后我想谈谈关于听力的问题。在高三阶段,我们进行听力训练的频率明显增加了。每周我们有两次机会进行听力练习,抓住这两次机会非常重要。此外,在家里我们可以从互联网下载一些听力材料来听,主要是为了培养对英语的敏感度。这也是一项需要坚持不懈的任务,需要投入时间和努力。

  以上几点只是我的一些经验和建议,学好英语还是得靠大家自己,靠坚持,付出和拼搏。

学生学习经验交流演讲稿5

尊敬的各位老师,各位家长,大家下午好!

  我是xxx的家长,首先,非常感谢学校、感谢班主任李老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会。我们知道,初一一班的总体成绩在各科老师的带领下,有了一个又一个的飞跃。在这里,请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在初一一班的所有任课老师们致以衷心的感谢!

  今天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。

  我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。我就从几个方面来谈谈自己的看法。

  1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围在上学期间,尤其是周末在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习,久而久之,孩子在学习的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。家长在这一段时间也可以看看书,或者看看报纸、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围,培养孩子主动学习的意识。

  从孩子上初中开始,我基本上每天晚上,不出去和朋友、同学聚会,尽量每天都回来陪伴孩子,周末也是尽量陪着她学习,陪伴是最好的成长,哪怕在孩子身边只是坐着,也是一种陪伴,把自己的时间多留给孩子,会慢慢得到回报的。

  2、帮助孩子寻找好的学习方法孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付不过来,有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现这孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便让她首先提高听课效率、做好课堂笔记、做作业要养成好的习惯、以及怎样复习学过的内容等方面和他一起探讨,引导他找到符合自己特点的学习方法。

  3、课前预习预习分为三大类,一是整体预习,在寒暑假期间,可以看一下下学期的课本,对知识进行简单的梳理;这个寒假xxx把语文的古诗和文言文提前预习了,而且把古诗和文言文的意思也都牢记了,相对来说学起来就容易一些。二是阶段性预习,每周五让孩子把作业尽量都完成 ,周末的时间我都让孩子把下一周要学习的内容系统的看一看,哪些不是太明白,哪些地方不懂,记录下来,在老师讲课的时候就可以做到心中有数;,三是每天的预习,完成当天作业后,结合当天所学的知识抽时间把第二天的学习内容认真的阅读、分析,预习时弄懂了,课堂听一遍等于复习了,加深了印象。预习时不懂的就应该特别认真地听、仔细地听。老师讲了还是没懂,在课堂上就要及时问老师让老师再讲一次,有一定目标听课,往往比温无目的听课的效果要

  好。我经常告诉孩子,在课堂一定跟住老师的讲课思路,我家孩子这点很好,她听不懂的问题,就及时举手向老师提出疑问,有时候她问的问题很有价值,也是很多同学想问的,举手问问题老师还会表扬,证明你在跟着老师的思路。

  4、期末复习把老师留的内容反复的'考,有不太熟或者不会的题做标记,第二天我把不会不熟的题型重新整理,晚上写完作业重新考、反复的考,不仅是口答而且还要落实到笔上,有时背得好,一落到笔上就答不上来了,不管是主科还是副科想要得高分,不仅仅是把复习资料背透背熟,还得要把教材重头到尾看2-3遍,我觉得这两点在考试中能拿高分是很重要的。

  5、每次考完试先分析错题原因,把原因分析清楚,她把有难度的题型记到错题本上,整理分析,真正弄明白为什么错,再列举一些相同类型的题做一做,以后在遇到同类题型基本不会错。

  我的孩子有的科目学习成绩也不是很好,每次考完试,不管考的好坏,我们也都很少批评他,因为这孩子自尊心比较强,考不好她自己心里也不舒服,我和他爸就鼓励他,帮他找出原因,让她自己给自己制定一个短期目标,先追赶上她心中的目标,有目标才会有学习的动力,然后在制定长远的大目标,最终是考上一中。全市这么多优秀的学生都在新世纪中学,虽然孩子取得第一名的好成绩,但比xxx优秀的孩子比比皆是,我们还要继续努力,保持住和稳定住成绩,在一中这个大摇篮里继续成长。

  6、孩子毕竟是孩子,她也有厌学和瓶颈期,我就让她想想,李老师经常告诫他们的话:“努力到无能为力,拼博到感动自己。每个孩子都是一朵花,让我们静待花开。”我也告诉自己的孩子,“人生就一场自己和自己的较量:自己与自己的比赛,让积极打败消极,让快乐打败忧郁,让勤奋打败懒惰,让坚强打败脆弱。怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子。”

  我特别关注班级群里的内容,老师经常在那里,发一些怎样教育孩子的方法,我也及时的阅读,有的时候跟孩子一起读,很多东西对我来说受益匪浅,老师在群里的作业,我都会按着作业单,去一项一项的检查孩子完的情况。孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要积极配合老师,老师布置的任务要保质保量的完成,老师对我们的孩子负责,作为家长更要为自己的孩子负责,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,和孩子共同努力。

  最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

学生学习经验交流演讲稿6

各位学弟学妹:

  大家好!

  很荣幸在这里与大家一起交流。首先自我做一下介绍,我叫叶*来自原高三八班,今年参加高考考了621分,我报考的大学是河南郑州大学。今天,借此机会我想跟大家汇报交流一下我的学习经历和学习中的一些经验体会,希望能给大家一点启示和帮助。

  首先,汇报一下我的学习经历。高一时入学我在班里只排36名,但是我发觉这是一个转折点,因为就数学,化学,物理,生物,政治,历史,地理这几科来说与基础是几乎没有联系,都是全新的内容,所以对于每个人来说起点是一样的,我就看准了这点,在开学后对于这几科狂轰滥炸,在高一下学期凭借这几科的不错到达班中第2名,此时在青州市排1000名左右。这时我发现我的数学,英语,语文,基本能力是拖我后腿的主要原因,在高2一年、高三大半年中我的大半精力都主要用在学习这几门课上,对于其它科目在此期间也没有落下,一直比较稳定,学习成绩也是稳步上升。高一升级考试全市800多名,高二这一年在600,700左右晃,到高二升级考试的320名,到高三最后一次模拟考的150来名。也许你想问为什么我总是在进步,我想除了掌握了比较适合自己的方法,老师的支持以及其他客观因素外,我认为最最关键的,也是最最难把握的就是我从未停止学习,即是一直坚持学习,坚持了这3年。

  何为坚持?通俗一点说,坚持就是实在不想学时还要再做一道题,坚持就是深夜在床呼唤你的时候有抽自己一巴掌让自己清醒的决心,坚持就是认为在班里哪怕做第二名都是一种对自我的讽刺。我从高2开始的第一场考试,直到高三结束的最后一场考试一直都是班里第一名,每一次。从高三下学期开始第一场考试到最后一场,一直是级部第一名。所谓的稳定的成绩也就是我一直坚持的最好证明吧。我想说这些的目的,不是想自我夸耀什么的,只是想给大家提供一个标准,想和我差不多,要和我做的一样,想超越我,要做的比我还要好,这个取决于你。

  讲到坚持给大家讲个真实故事吧,在高一第一次考试我是班里第八名,另外还有2个其他班的都是由25,6名到了班里前十,也是引起了小小的轰动吧,我们三个当时被戏称3匹小黑马,但后来他们2位一个在这次考试后就骄傲自满,固步自封,高考400分以下;而另一位一直算是坚持,但总是很骄傲,很爱玩,最终离一本线几半分,与一本无缘。所以学习方法什么的可以自己摸索,但坚持的心态必须时刻牢记,这也就是我把它放在第一位来说的原因,这也就是所谓的我学习的秘籍———胜利来源于坚持。

  每个人在坚持中总会遇到困难,遇到想放弃的时候,我当然也不例外,在厌学的时候,我会定一个时间,在20分钟后一定会学习,在此期间,如果在晚自习,我会选择看看杂志,玩玩魔方,练练字之类的。如果在家里,我会选择听听歌,远眺一下窗外,吼几嗓子,还有吃点好东西之类的,不过就这方面你别吃的太多,变成我这样你就瞪眼了。总之呢你什么放松怎么来,但一定保证在20分钟后进入学习状态,这样不断的坚持,当最后坚持变成一种习惯,你就不会觉得累了,反而会有一种实现自我价值的喜悦。

  接着我想再说一个道理,谁笑到最后谁笑的最好。在奋斗过程中,绝不要因为一点挫折就放弃,绝不要因为一点困难就被吓倒,也绝不要因为一次考好就在别人的谄媚(赞扬)中迷失自己,因为时刻记住这不是最后一次,我还有机会,自己的失败只是暂时,反之亦然,自己的成功也会只是暂时。我在这三年中,遇到挫折时,总少不了某些所谓优秀生奚落的嘲笑,某位级部第一曾经很轻蔑的对我说:“就凭你,想超过我,不可能”。在我取得一些进步时,也少不了得到一些夸奖。如果当时我被那个第一吓到,我就永远不会进步,如果我被那些夸奖的话蒙蔽自己,我就会永远不会前进。但事实上,那些奚落我的话,我当成鞭策自我的前行的话语,坚持努力,最后高考成绩下来后我笑的比他甜。面对夸耀,要把它当做自己前行的动力,继续坚持,最终至少没有愧对这些夸奖我的话。所以说,在路上永远不会知道谁会第一个到达终点,唯有笑到最后的,才是笑的最甜的,就是这样。

  接下来,我跟大家交流一下我的一些学习的经验和体会。

  有几个方法是全科通用的.,一是多问,永远别不懂装懂,老师讲的时候就说,“明白,嗯,啊”,考试什么也不会。别不好意思问问题,我想如果问问同学们,面子重要还是未来重要的话,几乎所有同学都会回答未来重要,那么就问啊,别管问题多么幼稚,多么简单,哪怕别的同学会嘲笑你,老师会说你笨,但对于你来说这就是宝贝,这就是你不会的地方,这里高考也许就会考。记得当时我被同学戏称臭不要脸的,因为我总是在快下课的时候问问题,结果搞得课下不了。当然开个玩笑,所以不要放过任何一个问题,记得我每天至少向老师问5到6个问题,多的时候也许能到20个,你也许想问你哪那么些问题,那么我就分类来和你说说。第一类,每天的作业老师第二天讲了,你还不明白,或没搞的很清楚,永远别有解题时一个小的模糊点问老师嫌麻烦,糊弄糊弄就过去了,这个会对你的解题知识网络造成不完整性,只要不清楚,就问。第2类,你自己抽时间做的练习题,不会的问老师。第3类,对于选择题,你每一个选项都要搞明白,我们做选择是为了温习知识点,不是单纯的选择,其他选项不理解,你也要都请问老师。我想你要是真的把每天的题目都按如上三类都问清楚了话,你不会担心问题不够多,你只会担心问题怎么这么多。而且问完后一定要整理,否则过不了几天你就会忘得一干二净。

  二是上课,我认为最有效果的学习方法就是认真听讲,充分利用上课的每一分钟,在听课时拿笔随手在书上勾勾画画写写,这样有助于你复习时知道重点是什么,也有助于提高你的注意力。不要上课走神,想想今天碰见了一位美女或者帅哥,然后想下课补回来,这样你会消耗大量的时间。

  三是对于一些重点题目,每天都要及时整理,思考,否则当时貌似很懂得题目,过不了几天就会很快忘掉,所以每科几本错题本也是必备的。而且有错题本就要多看,不能整理了就认为万事大吉,要归纳总结,争取会一道知一类。

  四是学习什么都要有计划性,绝不可以三天打鱼两天晒网,对于刚开始制定的计划可以做一些调整,但一旦改变的比较合理,就要一直坚持,这也就是刚才提到的学习贵在坚持。我由于是通校生,一直都有自己比较固定的时间安排,比如早上6点起床,听着英语吃早饭,6点半从家里出发,中午在学校自习到12点20左右,12点35左右到家,然后吃饭,1点开始学习到1点半,再睡觉2点从家里出发,晚上回家大概10点左右,我可以上网,看电视,吃饭到10点半,然后学习到12点睡觉。我每天晚上学习的科目是固定的,在高2和高三开始时晚自习1我就学语文,晚2我就学英语,晚3就学数学,而且全部只做课外自己找的题目,晚上回家再写各科作业,这样有个好处就是你晚上强迫自己不会偷懒,作业写不完,明天老师办我啊,每当晚上我困得时候我一想起班主任一脸微笑呼唤我的情景,我就一身冷汗,瞬间清醒了许多,无论多晚也会把作业写完,这样还有个好处,会加快你写作业的速度,因为你想睡觉啊,就不自觉加快了你写作业的速度,对大家做理综会有所帮助。到高三过了2月时,我的英语差不多了,就晚一语文,晚2,3全部数学,由于有了比较固定的时间安排,所以每天有玩有学,日子也不觉的很苦,还可以增强信心,使我在高三学习中没有浮躁心理,所以有计划。

  五是合理看待考试,有同学一考的不好就垂头丧气,这个我想是不必的,一是学校竞争激烈成绩起伏是在正常不过的事情,再说考试有很大的运气在里面,所以把心态放平,要相信自己高考人品必将爆发。二是每次考试都会暴露出你的一些问题,这你应该开心,因为你还没到高考,有问题还可以补救,试卷下来后仔细的分析自己到底哪里出了问题,然后课下拿出时间去补救,这才是上上策。

  六是该玩玩该学学,学习效率是制胜的法宝,如果一直学习,难免会产生厌恶心理,这对你阻止接下来的学习效率的提升,所以每天你都要抽出时间来玩,我就喜欢吃饭的时候到咱们的院子里听歌,找几个朋友逛逛,吹吹牛,看看漂亮妹妹啊,这些都是很不错的选择,当两星期一休息时,我喜欢在学校自己学习到下午5点左右,然后回家狠狠地玩游戏,虐电脑,也算是自我发泄吧。每星期的在校自习时,我一般的安排是这样的,星期六1、2节英语课外套题,第3节改错,第4节语文课外套题,5、6节数学课外套题,第7节改错,第8节看杂志。晚自习1、2数学,第3节改错。星期日,上午数学,英语,语文作业。下午物理,化学,生物作业,晚自习总结一周的错题,看一看,回顾一下。当然这只是我的个人习惯,大家仁者见仁,智者见智吧。

  然后,我就各科的学习方法跟大家交流。

  我的高考理综207分,对于理综的各科,说实话我从来没有做过课外习题,我靠的就是上课认真听讲,对于老师布置的每一道题都吃透,都弄懂,各科加起来的错题本一共有11本,里面的错题也全是老师发的讲义,这些错题本高三上学期之前弄得,在高三下半学期知识大体框架已经差不多了,我就搞了一个小本本,把琐碎的知识都记录进去,没事就看看,上厕所可以看,吃饭可以看,路上可以看,重复重复再重复,就记住了。个人觉得题不在与多,而在于精。化学和生物我觉得有点偏文的性质,有些东西背过了就能得高分,有时经常见同学上早自习捧着化学生物书背,我认为这没必要,上课就记住,提高上课效率。早自习省出时间来给英语,语文,基本能力还是不错的选择,早自习千万别做题,脑子最好使的时候把时间贡献给背的东西吧。对于物理,我一直比较喜欢,但是我的高考物理出现了问题,现在把经验总结一下,做一下反面教材也好。我的高考两个物理大题错了一对,归结起来还是平常思考不够,对于解题过程分析的不够透彻,导致力的错分解,以至于一错全错,也因此希望学弟学妹们能在学习中多多总结,因为对于理科来说,思考比做题更重要。

  对于数学,确实是一门需要多做题目的学科,有些题型你只有做过了才会做,对于典型题目要及时分类整理。做的课外资料有天利38套,黄冈兵法,48套题之类的,每天坚持1小时左右,但一直到离高考2个月时成绩也没有提高,老师始终强调量变才会有质变,我也始终坚持没有放弃,最终在6月份时数学有了较大提高,突然发现一些高档题会做了,有思路了,最终在高考中考出137分,错的是填空最后一个,和21,22最后的第3问,说实话我高考时第3问我连看也没看,直接检查,当然这些应试小技巧你们以后还要学,我就不一一赘述了。所以简而言之,学数学,就是掌握扎实基本功的情况下,保证低中档题目不错,多做题,多总结,多整理。

  对于英语,我高考124分,比较失败,主要还是第二卷答得不好,才因此拖了后腿,也总结一下,希望大家不要重蹈覆辙。对于听力,我认为只要跟紧学校的播放听力的步骤,应该不是问题。对于单选,我呢,始终语法很差,做题都是凭借语感做,但正确率还是很高的,那么重点就放在介绍语感方面。语感来源于多读,我高二和高三初期,每天1篇完型,5篇阅读,一直坚持,给自己限定时间半小时一定做完,蒙也要半小时内完成,贵在坚持,成绩自然就上去,在最后一段时间我的英语选择一直只减到10分以内,所以买几本课外书,做吧,坚持才有提高。对于第二卷,表达一般比较简单,会了阅读它也就不是什么问题,不过要注意书写。对于作文,多背点标准句子,范文,书写规范,就可以,不过我现在发现已经晚了,这是我高考完才总结出来的,希望学弟学妹们不要重蹈覆辙。

  对于语文,我认为前5个题重在基础多背是上策,对于后面的小阅读,还有文言文,我是做了很多题,背了很多词,效果也是不错,不过现在想想浪费很多时间,大家可以考虑一下有没有更好的做法。因为毕竟我的语文并不好,后面的题目高三时还会专项训练,要跟好老师的节奏,要认真完成老师布置的每一道题目,我想要提高,难度还是不大的。作文呢,我建议文采一般的同学像我一样写议论文,起承转合,虽说有点死板,但得个45分左右,只要不离题,难度不会很大。

  学弟学妹们,你们即将踏上高三,我想说如果你认真去学确实是很苦的,很累的,而且还要加上理综,文综。但它也是极其重要的,在一轮中,一定要扎实,打好基础为以后的提升做准备。在2轮中,找出一轮中自己不懂得地方,重点突破,并适度做一些中高档题目。三轮中,总结答题技巧,规范答题步骤,做到人难我难我不畏难,人易我易我不大意。相信苦尽甘来,高三结束,报完大学后,我每天都玩得很开心,打工啊,旅游啊,觉得自己受的那些累也值了。

  现在回想自己的高三,有苦有乐,我觉得很幸运,一直能有很好的老师和同学陪伴着我成长,也很幸运的选择了一条认真学习的道路。虽说高考成绩并不高,但是想起自己已经无悔的付出过了,也是很欣慰,至少高考后后悔的人中并没有我。另外呢,遇见困难或有什么疑惑尽管问老师,也可以和同学交流,我有很多计划的制定,对一些事情的迷茫都在老师,同学的帮助下解决了,有困难找老师,同学,再黑暗的日子也终会度过。

  现在有些同学担心,我高二成绩现在不好是不是没戏了,我可以很认真的和大家说,不是的,一轮还会细细的把基础通一遍,你只要认真学没有问题,我不否认,你会比别人付出更加艰苦的努力才可以,但为了一个更光辉的未来,这也是很值得吧。

  也许我今天说完后,大家会觉得比较有感,给自己制定一个无比宏伟的计划,跃跃欲试,但我想说坚持1天容易,2天容易,但一个星期,一个月,一年呢?希望大家回去能好好想想,给自己找一个能激励自我的目标,每当坚持不下去时就拿出它来,激励自己。像我呢就是跟一个女同学打了一个赌,只要我能考到640分以上,她就和我一起出去玩,我很开心我在三模到达了这一目标。

  对于这个假期呢,我建议自律能力好的同学找自己这2年来,哪一块不足,集中注意力攻克它。对于自律能力差的同学可以找一个辅导班,不是为了去学很多知识让自己提升很多,而是保持自己的学习状态,到高三利用一轮每一点时间去学习。

  希望大家好好学习,不和别人比成绩,就和自己比进步,只要自己一直在进步就好了,别人就算考到750分跟我们又有什么关系,与其临渊羡鱼,不如退而结网的道理,我想大家应该很明白。最后呢,相信大家会经过自己的努力,一直坚持,在高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,希望明年的今天你也能作为八中的优秀学生来这里和同学分享自己的苦与乐,谢谢大家!

学生学习经验交流演讲稿7

尊敬的老师们,亲爱的学弟学妹们:

  大家上午好!

  听了前面几位学长的介绍,相信大家对高三有了一些了解。俗话说得好:“不经历苦累,高三就没有味道;不努力拼搏,高三就是白过。”因此,高三肯定会面临许多困难需要克服。在这里,我想和大家分享一些刚进入高三可能遇到的问题以及我积累的一些经验。

  首先,随着各科一轮复习的逐步进行和进一步深入,我相信大家一定有所体会:题目的难度和深度明显提高,综合性问题的增加也十分明显。一道题可能会涵盖十多个知识点,看到这样的题目时感觉无从下手,不知道如何解答。面对这种情况,我们需要平时多总结解题方法,将思路清晰明了地记录在笔记本上,并按照思考的顺序反复回想。久而久之,我们对题干的理解将从茫然变得熟悉,做题速度也会加快,对于综合试卷的应对也会更加得心应手。因此,错题本的作用非常重要。它一方面可以帮助我们反省错误的解题思路,找出问题出在哪里,另一方面也可以经常翻阅,加深正确解题思路的印象,提高解题速度。所以,错题本在高三阶段的题量增加中是必不可少的神器。

  其次,为了规划好自己的时间,到了高三,我们常常觉得作业写不完或剩下的时间太少。老师们也会制定复习进度,所以我们需要从改变自己开始。可以尝试在课间的十分钟内复习上节课的内容,在预备铃响起前两分钟预习下节课的内容,剩下的五分钟可以用来完成自己的学习计划。一天总共有八个这样的五分钟,加起来就可以成为一节小自习了。另外,可以利用睡觉之前的时间背背英语课文,或者在大课间吃完饭后回来复习笔记。通过这些时间规划方式,我们可以更好地利用碎片化的'时间。至于体育课的时间,我认为多运动运动比较好,比如打打羽毛球或去操场跑步,一方面可以放松紧张的学习身心,另一方面劳逸结合可以让接下来的学习更加专注。只顾着学习可能会让大脑僵化,而运动可以恰好放松大脑,劳逸结合能提高效率。

  有一位智者说过:“人生就像一杯茶,不可能苦一辈子,但总会有一段时间要尝尽苦涩。”经过十余年的辛勤学习,十余年的期盼,最终只凝聚为这一年的奋斗!希望各位学弟学妹们在这最后的一年里积极学习,努力拼搏,在属于你们的时代书写壮丽的青春华章,高考中金榜题名!请在这个关键时刻展现出你们的才华和勇气!

  谢谢大家!

学生学习经验交流演讲稿8

  大家下午好,我是来自13级国际经济与贸易本科班的叶秀秀,今天很荣幸能够站在这里分享自己在过去一年多里的学习方法,状态和思路。

  首先,兴趣是最好的老师,在学习的过程中,有些东西我是感兴趣的,比如西方经济学,老师上课的方式可以吸引我,抓住我们的`眼球,这样一来,慢慢的就会去喜欢这门课,肯花精力去钻,还有英语,从接触它以来,就觉得挺好玩的,多掌握一门外国语言以后就多一条路。但是,很多时候我也会觉得有些课不对口,这时,我会自己给自己找乐子,所谓的乐子也就是自己看书自己自习,不让自己因为外在的原因而讨厌它。

  其次,平常大家会用的基本的学习方式我也会用,比如,课前翻翻书预习,这样可以帮助自己理清思路,和老师有所互动,理解吸收的也会快些,上课时,认真听,也许会有思想走神的时候,也许也会觉得老师上课很乏味,但无论怎样,要听,记得我高中老师有一次和我们说"无论你们是听得懂还是听不懂,想听还是不想听,你都要听,一节课下来,除了你要学习的知识外,也许你可以听到一些为人处世的道理,这样的收获有时并不亚于书本上的东西。"所以,请保证一节课下来,你会有所得。课后,学会积累和巩固,练习并不是为了专门应付考试的,是加深你的印象,就算有一天你忘记了,那是暂时的,因为当你想要捡起它来时也就变得相对轻松点了。

  其实,最好的学习方法是坚持是努力,在返校之前,奶奶和我说‘"现在做什么都累,你读书也累,但要坚持下来,就像你爸爸,年纪大了,为了你们两个读书,也得坚持。"量变引起质变是合理的。不要觉得自己很努力了,因为比你厉害比你努力的人枚不胜举。一个习惯,四个星期就可以养成,吃饭睡觉是自然,那学习也可以成为自然,大学里,自主学习是关键,所以,当学习成为你的习惯时,你会觉得自己有时候真的是支潜力股,这就是一点一滴的量变,也叫不鸣则已,一鸣惊人。

  另外,状态对于学习也是很重要的。我不能保证时刻都是精神抖擞的去将学习作为一场战斗来打,我想所有人也是,但是要在你状态好的时候去做对于自己而言有挑战性的事,发现自己不在状态时学会调节,方式有很多,看电影,听歌,当然这个情绪不能持续太久,学习忌讳烦躁,所以心态要好。

  思路好比一条主线,带着你学习,首先,明确目标很重要,就像读一本书,观察目录,知道个大概,然后分章节阅读和深究,不懂的,及时请教老师,也可以和同学讨论,最后便是实践,练习题目次再巩固。

  以上就是我的分享,谢谢大家。

学生学习经验交流演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!期中考试结束了,今天我来给大家分享一下我的学习经验和方法。

  首先,我认为学习的态度十分重要。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”所以,我们要提高学习的自主性,培养学习的兴趣。要从“要我学”的状态转变为“我要学”的状态。也许有的同学会说;自己整天只有三件事,那就是吃饭、睡觉、学习。难道学习是人生的全部吗?“学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?”这就是哈弗图书馆墙壁上的训言。

  但是,光有好的学习态度还不够,一定还要有一套行之有效的学习方法。

  学习语文首先要打好基础,离开错别字,要求背诵的课文和古诗文一定要背熟;上课认真听讲,敢于将自己的看法与理解表述出来,多与老师互动;每天认认真真地做一篇读书笔记。要想学好语文,还要看你课外积累的多少。比如像我平时就常看《读者》、《视野》等文学杂志,每学期阅读一至两本中外文学名著,这会使你的阅读理解能力和作文水平大有进步。

  上了初中之后,数学的内容多了,知识难了。所以上课认真听讲、做好笔记十分重要,这是学好数学的基础。其次就是学校数学不能太死,要敢于思考、勤于思考、善于思考,还要敢于提问,不懂就问。再就是学习数学需要多练,多做些题,多见些题型。每天除了完成老师布置的作业外,还要自己做些题。最后就是准备一个错题本,将自己作业中、练习中、考试中的错题写在上面,复习时可以看一看,以免再犯同样的错误。

  小学时我没有记笔记的习惯,但我意识到了“好记性不如烂笔头”的`道理。随着进入初中,英语的知识点变得更多、更繁琐,仅凭记忆是不够的。因此,我为英语课准备了一个笔记本来帮助我学习。通过记录重要的知识点和例句,我可以更好地掌握英语知识。另外,我发现英语的学习需要坚持每天读一点,背一点,听一点,写一点。只有这样,我的英语才能有所进步。

  政史地生四门课,关键在于上课认真听讲,平时多看,多背,背熟书上每一个知识点,考试自然就不容易错了。

  同学们,以下是我在学习中的一些经验,希望能对同学们有所帮助。如果有不足之处,请同学们指正,也请老师们给予指导。最后,希望大家在初中生活中能够有个良好的开始,愿同学们在初中能够快乐地学习和生活。同时,祝愿尊敬的老师们身体健康,工作愉快!非常感谢大家!

学生学习经验交流演讲稿10

尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是705班的xx,很高兴能够有机会在这里与大家分享我的学习心得。金秋九月,我们一起踏入了新的“树人”学校,对于新生训练营的经历,相信大家都依然记忆犹新。然而,时间悄悄地向前走,在我们不经意间,半个学期也轻轻地融入了我们的回忆之中。

  期中考试已经结束,同学们通过自己的努力取得了优异的成绩,这也是教师们辛勤工作的结果。我们为自己取得的进步感到非常高兴,同时代表全体同学向教师们表示感谢和敬意,您们付出了很多辛苦和努力。

  在这次的期中考试中,我取得较令人满意的成绩,在学习中我有这样的三样法宝

  第一件法宝:态度决定一切。有句话说:“当我以冷静的眼光观察时,生命如同一只蔚蓝色的蛹;而当我怀着热情拥抱时,生命犹如一只闪耀金色的蝶舞动。”学习亦是如此,只有当我们将学习视作自我成长发展的必要之事,才能真正体验到学习的喜悦;若将学习视为负担,那么学习就会变得令人痛苦。谁会愿意在郁闷和痛苦中学习呢?因此,我们首先要调整好心态,怀着愉快的心情和迫切的需求,全身心投入到紧张而充实的学习生活中,并且要善于在学习的过程中感受到获取知识的喜悦,感受到克服困难的喜悦,感受到取得成功的喜悦。

  第二件法宝:灯塔是人们前进的目标。如果一个人没有明确的目标,就像航海中失去方向的船只一样,不可能成功抵达目的地。在生活中,每个人都应该有自己的`目标,努力朝着这个目标努力奋斗,这样才能取得成功。因此,同学们必须明确自己的奋斗方向和适当的短期目标,在不断超越自己的过程中成长和实现自我价值。

  第三件法宝:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。天上不会掉馅饼,要学习真本领,没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,梦想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日忙碌,却没有明显的提高,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自我学习中的“短处”,课前不预习,课堂效率低,课后抄作业,考试难答题。忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自我的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  期中考试已经过去了,但并不代表人生的终点。人生道路上会有阳光明媚的日子,也会有阴雨连绵的岁月。虽然我们无法左右天气,却能够改变自己的心态;我们无法改变容貌,却能展现真挚的笑容;我们无法改变整个世界,但可以改变自己。所以,我们应该走出暂时的喜悦与沮丧,既不得意忘形,也不气馁放弃,不被荣辱所动摇,勇往直前,及时调整自己,为下一次人生的挑战做好准备。正如一句名言所说:“在人生的旅途中,想哭就哭,想笑就笑吧,只不过别忘了继续前行”。

  亲爱的同学们,教师们,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的未来不是梦!多谢大家!

学生学习经验交流演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  随着岁月的增长和知识面的扩展,我逐渐领悟到一个道理:要拥有完善的知识结构,语文是非常重要的基础。因为“语文是人们最重要的交流工具,也是最重要的文化媒介。”在最近一次期中考试中,我取得了一点小小的进步。因此今天,我想与大家分享一下我的语文学习经验,希望能对大家有所帮助。

  首先,如果我们想要提高自己的成绩,就需要认真专注地听课。正如欧阳老师所说:“抓住了课上就等于抓住了好成绩的关键;丢了课堂就等于丢了一切。”在语文课上,我们会遇到许多需要理解的句子,当老师讲到这些句子时,我们必须要认真地记忆下来。更好的做法是拿起笔,将重点和难点使用特殊符号标注出来。这样,在课后翻开笔记时,我们会发现:“原来这句话的意思是这样的!”在做题时,我们也要养成标记的习惯,用红笔标出选错题的.错误选项,并思考为什么答错了,错在哪里。当老师讲《综训》时,我们也要用红笔修正自己做错的地方,让我们讲过的内容都变成“满分卷”。在课下或放学后,每天抽出一定的时间有条理地阅读这些内容,确保下次遇到类似题目时不再出错。

  还有,语文学科中有许多需要记忆的地方,这是我们最为烦恼的一件事。我们常常发现自己捂着耳朵或者抓挠着脸颊,这说明我们正在为记不住东西而苦恼。如果你仍然因为背不下来而烦恼,或者担心第二天考试时没有过关,那么你应该尝试一下“睡前背诵三复习”的方法!当你晚上完成作业后,抽出一点时间打开课本,有条理地将今天所学的知识大致背诵一遍。请记住不要一口气把所有内容都背诵完,而是要分批进行背诵。这样,到了第二天早上,你会惊喜地发现昨晚怎么也记不住的知识不知不觉地已经深深印在你的脑海中了。这个时候,请不要松懈下来,再抓住这个良好的机会,将细节也严格地背诵一遍,并进行多次复习,让这些知识不再从我们的脑海里“溜”走。如果坚持下去,并且勤加练习,相信它很快就会成为你脑海中的一部分!

  但是这次考试中,我也发现了自己的几个不足之处。尤其在写作方面,我想提醒大家:写作也需要一定的技巧和学习,不能忽视它的重要性!我们应该勤奋地阅读和练习写作,选择好的书籍进行阅读,并养成“不写作就不读书”的习惯,通过不断积累来提升自己的表达能力,从日常生活中学习优美的表达方式,以此来创作出精彩的文章!

  当然,除此之外,学习语文的方法还有很多。我们可以通过阅读故事书、报纸和杂志来丰富词汇量,提高阅读理解能力。同时,多听多说多写也是提升语文水平的有效途径。我们在日常生活中,常常能从父母和老师的交谈中捕捉到一些有趣的用词和表达方式,我们应该认真倾听并加以运用。尽管这些都是平常的事情,但真正能够做到并付诸行动的人却不多。让我们努力去发现学习语文的机会,并坚持实践,只有这样才能取得进步。

学生学习经验交流演讲稿12

  一、课堂笔记

  课堂是学习中最重要的一个环节,在课堂上我们要真正做到眼到心到手到,思维要紧跟着老师步伐,把自己全身心投入到课堂中。往往一节课,老师会讲很多内容,这单单靠记忆力是不行的,毕竟我们都是普通人,没有过目不忘的本领,所以做好课堂笔记很关键。

  课前准备好所需物品:课本、笔记、练习本、各色笔;

  随时动笔:老师讲的时候认真听,边听边理解,只要一听到自己比较含糊的知识点就立马动笔,千万别等老师跟你说让你记你才开始记,这样往往会漏掉一些细小的知识点,而这些细小的看似微不足道的知识点往往就是失分点。

  记笔记与听课要协调好,千万别因为记笔记而不听课,因小失大:如果记的过程中老师还在讲,那就要边听边写,要善于抓住老师的空闲时间(比如老师在黑板上写字的时间,老师抄题画图的时间,他开小玩笑调节课堂气氛的时间等等),但是有时你想记的时候老师正好在讲非常重要又比较难的知识,这时候就要先听,把要记的东西用几秒钟简写在练习本上,以免遗忘,一抓住老师的空闲时间就立马补在笔记上(所谓简写,就是用各种符号简单表示出来,只要自己能看懂就行,节约时间最重要)。有的`时候你想记的内容可能比较耗时间,比如画一些图呀等等,这时候还是尽量选择用练习本暂记吧,课后再补充。

  遇到讲课没逻辑、想起什么讲什么的老师怎么办?这种情况要想做一份好笔记是很难的,老师讲的没头绪,你如果跟着老师记,那只会得到一份无条理的笔记,但这并不意味着不记,只是这时候你要把老师讲的内容简写在练习本上,这样就可以空出一些时间,你要利用这些时间认真听,多思考,尽可能地找出老师所讲内容之间的联系。课后就需要整理记在练习本上的内容了,这虽然有些耗时间,但这是对知识的重新梳理,是很有益的。

  二、课后整理

  (课堂笔记的整理、课堂外的笔记)-----升华

  (1)课堂笔记的整理:练习本上的内容、课本上的小知识点(小标签)及时性

  (2)课堂外的笔记(题:题型、解题技巧、易错点)

  不能是单纯地抄题解题

  总结题型一般很耗时间,所以建议在有大段不被打断的时间时再总结,比如说周末,这样才会有系统性,而且一周下来肯定也做过了好多题,可以把做过的所有题翻出来,将题目分成几个模块,将一些通用的解题技巧提炼出来,再附上比较有代表性的例题。还有把错题好好看一下,将易错点总结出来,保证以后不犯类似的错误。当然,这样翻看所有题的前提是你做过的题要有记号,要保证你翻到这一页你就知道这一页你要总结哪几道题,这些题有什么问题。所以平时做完题后,要记得对答案,把一些错题、经典的题目圈出来,把错的地方和一些需要注意的地方用红笔写在旁边,这样之后总结时就一目了然了。

学生学习经验交流演讲稿13

各位老师、同学:

  大家好。

  相信刚刚结束的高考让每个人都产生了深刻的感慨。考生们走过了人生中的第一个重要关口,经历了高考这个磨砺,他们变得更加成熟和坚强,也更加坚定地迈向实现自己梦想的道路。而对于我们来说,虽然没有承受考生们所面临的压力和辛劳,但我们也应该从高考中有所收获。

  考中收获些什么,比如经验,比如方法。

  以下是高三学长们的学习方法和建议,和大家共享。

  1)高中学习是一个渐进的过程,从高一开始努力奋斗并不算太晚,而从高二开始刻苦努力也并不算太早。只有到了高三才真正开始认真学习,你已经迎头赶上。

  经失去优势了。

  2)端正学习态度很重要,你用什么样的态度对待学习,学习就用什么样的成绩来“回报”你。

  3)上帝是公平的,给每个人的时间都一样,高考的游戏规则是:想要比别人考的好,就必须比别人付出更多。

  4)付出努力并非总能带来优异的成绩,但缺乏努力则必然无法取得好的结果。科学的学习方法在于合理规划时间。

  5)有自制力的人才是真正的强者,管住自己是好学生的王牌。

  6)基础知识很重要,课本很重要,能书记课本的人成绩一定不会差。一定要在知识掌握的基础上做题,否则就

  是在浪费时间。

  7)心态甚至比学习更重要,心静,乐观的人才能战胜高考。

  8)身体是革命的本钱,这是真理!身体不好,你很难学习好。

  9)多数情况下,上的补习班越多,成绩越不怎么样。尤其是在高三。

  学习没有捷径可走,我们不应该抱着一夜暴富的心态。只有将思考贯穿于学习中,才能取得成功。就像孔子所言,如果只是学而不思考,我们将一无瘢蝗绻皇撬伎级蝗パ埃颐墙媪偈О艿慕峋帧Q昂图且涫遣煌模靶枰斫猓⒋游侍庵凶芙岱椒ǎ恿废爸刑崃冻鼍瑁源死刺岣咦约旱哪芰Α

  成绩单单靠做题是不够的,而重在于你能否从如此多的练习题中总结经验。

  我认为不应该无限制地进行练习,毕竟人的精力是有限的。因此,如何合理利用有限的精力是学习的关键。晚上应该避免过度劳累,而是保留足够的精力来备课第二天的课堂。同时,也不要过分安排自己的时间,应给自己适当的休息时间。

  时就好好放松一下

  但我说的'放松,并不是指通宵达旦的上网这类。在我看来,通宵也是一种自我折磨,正好与放松的目的背道而驰。娱乐是必须的,但应把握好限度。在空闲时间,听听音乐,读读课外书,看看电影,与同学逛街又何尝不可呢?说到课外书,这在学校是个很尖锐的话题。课本是装不下整个世界的,课外书便成了我们扩展视野的好方式。但

  对于龙蛇混杂的书籍,我们应控制住自己,看书只为消遣,而不应痴狂。

  对于初三的同学们来说,中考就像是一场即将到来的挑战。虽然人生的道路还很漫长,但中考却是我们面临的一个重要分岔口。然而,无论如何,我们都要以坚定的信心和勇气继续前行。

  安心学习吧,跟好老师的步子,努力掌握更多的知识,只要尽了全力,就没有遗憾。

  有一段话我印象颇深,每个目标都是一个终点,又都是一个起点。达到目标之后,不要忘记启程,忘记赶路。

学生学习经验交流演讲稿14

亲爱的同学们:

  大家好。期中考试刚刚过去,经过这一段时间的学习,相信同学们已经查漏补缺,认识到了自己的不足。转眼间,还剩下一个多月的学习时间,初一生活就将向我们挥手告别。我们要利用这一个多月的时间,把初一画上一个完美的句号,为今后更加繁重的学习任务打下坚实的基础。

  对于绝大多数同学来说,英语始终是心头大患。我与大家经历相同,从4年级便被扣上了这顶帽子,每一次考试,英语总是给我拖后腿,但在一次次摸索中,我也在不断进步,总结了一些经验。正所谓“方向不对,努力白费”,正确的学习方法会使我们的学习效率大大提高,从而达到事半功倍的目的。下面是我总结的一些学习英语的经验,希望可以供同学们参考。

  第一,做好课堂笔记。顾名思义,课堂笔记便是利用课堂时间将老师所讲的重点、难点、疑点记下,千万不可以“手懒”,对于知识零碎的英语来说更是如此,好记性不如烂笔头。然后是回顾笔记,回顾笔记才是做笔记的重点,建议大家,周末时专门抽出时间回顾一下当周所做的笔记,这样能有效地缓解紧张的心理,可以让你在下一周的学习中得心应手。举个我自己的例子吧,记得有一次英语抽测,我抱着侥幸的心理,没有做好复习工作,所以考试前就开始临时抱佛脚,结果到了最后,根本没有时间复习完,考试时慌慌张张,考得一塌糊涂。所以说,做好笔记对于学生来说十分重要。

  第二,整理回顾错题,对于很多同学来说,都能做到整理错题,但重点是我们不仅仅要整理,更要回顾与反思。所谓“好马不吃回头草”对我们学生万万不可适用,要想成功挤过中考这座独木桥,就必须回顾自己的错题,也防止再出现类似的失误。再举个例子吧,我开始和很多同学一样只是纠一下错,之后就不管了,但是有一次考试,我真记得做过某一题,就是忘了怎么做,结果不仅没做出题,心情也糟糕透顶,考试结果可想而知惨不忍睹,后来我学着经常回顾错题本,慢慢地积累,厚积薄发,考试也不再出现类似的失误。

  第三,要利用零碎的时间。英语是一门需要长期积累的科目,知识点很多,一定要好好利用互联网、学习机和其他移动方便的'设备,更不用说书籍和杂志这样的传统学习资源!你完全可以在课间、排队、午休等时间记几个单词,要养成“天天英语”的习惯,每天按老师的要求作一篇完形阅读,坚持天天听英语。其实学英语的过程更像是一朵云的形成,是水汽的一点点积累;而不像砌一面墙那样,把砖堆上去就好。

  以上就是我的一点学习英语的经验,希望同学们能取之精华。最后告诉大家,心动不如行动。希望同学们要为之付出努力,且要持之以恒,临渊羡鱼不如退而结网,祝愿你们努力拼搏,实现自己心中的梦想!

  谢谢大家!

学生学习经验交流演讲稿15

亲爱的同学们:

  你们好!

  在之前的几次考试中,我取得了不错的成绩,这些成绩的取得首先要归功于我自己的努力,当然学习的方法也起到了至关重要的作用。

  接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

  第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天

  才需要百分之九十九的汗水”。

  也许前面的'表述有些抽象,具体来说就是在上课时要全神贯注地听讲,同时要培养自己独立思考的能力。遇到不懂的问题要勇于提问,不留下疑惑。完成老师布置的作业时要认真细致,不能马虎草率。此外,要做好笔记,最好提前预习课文,对学习内容有初步了解,这样可以更容易吸收后续的知识。课后要进行复习,巩固老师所讲的内容,打下扎实的基础。古人曾说:“温故而知新,可以为师矣。”这句话同样适用于现代学习。最后,要注意合理安排学习和休息时间,只顾死读书是不行的,需要让学习与休息结合起来。

  脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

  以下这些是我个人的学习心得。毕竟学习因人而异。但我坚信辛勤耕耘必有回报,只有付出汗水才能收获丰硕成果。

  果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

  最终我想说:“无需与他人相比,不论你有多强大;但是,请务必与自己相比,无论你有多么脆弱。向自己发起挑战,并超越过去的自己,你就会看到改变。”

  收获比别人强。”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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