初中课前励志演讲稿

初中课前励志演讲稿15篇[优选]

　　演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在不断进步的时代，越来越多人会去使用演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的初中课前励志演讲稿，希望对大家有所帮助。

初中课前励志演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!今天我发言的题目是《弘扬孝德，学会感恩》。

　　在这个金秋送爽、丹桂飘香的季节，我们又迎来了一个新学期，一群带着梦想的新生跨进了城北中学的大门，来学习文化知识，传承孝德精神。

　　孝德教育，从学会感恩开始。《跪羊图》一歌唱得好：“父母恩德重如山，知恩报恩不忘本”“小羊跪哺，闭目吮乳液，感念母恩，受乳恭身体，膝落地，姿态如敬礼，小羊儿，天性有道理”。小羊尚知跪哺，作为二十一世纪的我们这些学生，又怎能不把孝德感恩常挂于心呢?

　　从去年秋季入学以来，一直把孝德教育放在德育教育的首位。开展了一系列的活动，取得了丰硕的成果。

　　在20xx年的校园艺术节上，由我班选送的以孝德教育为主题的节目，荣获特等奖，再次展示了我班孝德教育的'学习成果。正是这些活动的开展，让我们472班每一个同学不仅感受到了“孝德”的巨大魅力，同时又在活动中大大提高各个方面的能力。

　　亲爱的同学们，梅花校区不仅是一所学习文化知识、增长聪明才智的好学校，而且更会注重学生孝德教育、培养我们懂得感恩和学会做人。只要我们学习态度诚恳，自觉接受孝德教育，并付诸行动，我相信，我们每一位同学都会成为孝德模范。

　　同学们：努力吧!让我们一起学习，一起进步，一起成长。

　　谢谢大家!

初中课前励志演讲稿2

　　大家好！

　　大自然的色彩是绚丽的，红色的花，绿色的叶，蓝色的天空和海洋；生活的色彩是丰富的，红的热血，绿的生命，蓝色的梦幻与安宁；生命的色彩却是多种多样的。

　　有许多人的生命平平淡淡，没有什么出奇的色彩；有的人却为自我的生命涂上了暗淡的色彩，在劳狱中度日，命丧刑场。而有的人的生命则是灿烂辉煌的，他们铸就了生命的辉煌，使自我的生命色彩永不褪色。

　　生命本是一张白纸，经过人生的阅历后，生命便有了不一样的色彩，在人生不一样的阶段，给予我们动力，使我们生命的航船在海洋中不断地前进。

　　我的生命本是一张白纸，我乘风破浪，行驶在人生的海洋中，海水不断冲击着我。冲击时，我会感到疼痛，但也正是由于冲击，我走过了不少的海域，领略了数不胜数的风光。

　　在这场漫长的旅途中，我从一身洁白，变得五彩缤纷，在海洋中，我的色彩不断增加。瞅瞅我一身的`色彩，会瞅到大部分的颜色由蓝色，绿色，红色组成。当我开头起航时，我的身上不断的增加绿色，那是对生命的热爱，对生活的热情。

　　我不断地向着前方前进，我的心中布满期望，我遐想连篇，天马行空，满身的绿色，满载的期望，我前进着。走过不少的地方，我穿越过一条条大的流域。

　　每当我战胜暴风雨，进入阳光明媚的世界，瞅着两岸美丽的风光，我的心中布满欢乐，我的身上，红色不断增加。另一种较显着的颜色是蓝色，每当我走过一个地方，遇到几个不平事，我总是挺身而出，与邪恶抗争，为正义而战。于是，正义的蓝色，开头遍满我的身上。

　　毫无疑问我的身上还有别的色彩。我有伤感的紫色，每当我孤独一人时，紫色会渐渐扩展，但我会相当快使它消逝。由于，我是个自信，开朗的人。

　　我的身上也有灰色，我即使自信，但有的时候也不免被风暴打败，当我喘息地躺在沙滩上，瞅着风暴耀武扬威地站在我面前，灰色会静静出当前我的身上。不要，我不要被打败，我的内心呼喊着，对生活的热情，对生命的热爱，支持着我，最终绿色驱走了所以的灰色，我又站了起来，之后前行着。

　　生命的色彩要靠我们自我去染，要想美丽，须靠自我的努力。我们的明天是光明的，仅有自我抓住了，才可能在自我的生命中画上美丽的一笔。我的生命，是彩色的，是斑斓的。我的生命的色彩，由本人支配。我相信，我会绘画出最美的色彩。

初中课前励志演讲稿3

　　大家好！

　　生命是一首永远也唱不完的歌，唱不清那千变万化的歌词，赞不尽那变幻莫测的音调，写一首属于生命的歌谣，创造一件奇迹的的生命的颜色。唱出生命的精彩，才是生命中的强者。

　　有各种颜色，唯独红色最鲜艳，你瞧，看看那红旗飘飘，我不知当你唱着《国歌》敬着礼，应对着国旗时，你的眼中所见的还是红旗吗那早已不是鲜艳的红旗，而是一摊血在你面前，生命，是生命点燃了我们这一辈，是生命照耀了社会的光明，也唯有生命才有这一番成就。生命的颜色又何尝不是红色呢对，生命的颜色就是红色的！

　　当我一觉醒来，看见的永远是太阳，金灿灿的'，是那么有朝气，这就是生命的光芒。以往的我对生命有着无限的感叹：“生命，生命是什么人活着又是为了什么，生命又将是什么颜色”这些问题在我脑海里旋转个不停，我几乎搞不懂。如今“遇见”了海伦凯勒，我才明白她所认为生命的颜色是黑色，我好迷惑，生命是黑色的，那活着又有什么意义，一片黑乎乎的！一位残疾的人，岂不是发现不到生命的价值，但并不是这样的。海伦凯勒的坚强，她一个残缺的女人，能写出文章，这又何尝不是生命所给予的呢可有些健康的人却不明白生命的颜色，那更岂不是更不如一位残疾的人了吗

　　当我得知自我有了中耳炎是，耳朵一阵一阵发痛，就连一个小小的运动，也能使耳朵出现耳鸣，“隆隆隆”直响，中耳炎虽然不是什么严重的疾病，但一且缠上你，你躲也躲不掉。我发现生命是何等的脆弱，生命的颜色是白茫茫一片，看不见春夏秋冬，人的一生很短暂，即使是生老病死，但只要你向前打迈一步，感悟生命。你会顿时醒悟，生命是完美的，是鲜艳的，一个人如果没有付出代价，又怎样能领悟生命所给予你的光彩。或许你站在某一个角落，就能明白某一边的周围。

　　大步迈出你的双脚，踏上属于你自我生命的征程，属于你自我的绚烂，这样当你老的时候，想起以往的这一步步，你必须会为你当时的勇敢而欣喜，为你有着钢铁一般的斗志和毅力去应对你生命的光彩的颜色而自豪。

　　生命永远是红色的，都是那么鲜艳、光彩、夺目。

初中课前励志演讲稿4

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

　　一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

　　学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。

　　有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”，像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的，他们是天才、神童，不是天生的，而是来自勤奋的`学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究，人是智力是有差别的，但是仅仅是差一点点而已。所以说，“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

　　才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类，也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》，他走访了许多地方，经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

　　狄更斯说过“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

初中课前励志演讲稿5

　　大家好!社会实践刚刚结束，我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在那里，我演讲的题目是《让青春在实践中飞翔》。

　　上周，我们初二年级八个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。

　　在活动过程中，翻越逃生墙的项目是整个团队所面临的最大挑战了。同学们自动搭起人梯，奋力向上攀越，虽一次次跌落和失败，但同学们却永不放弃。不少同学的双肩被踩破了皮，却一声不响，低着头，继续用自我的臂膀支撑起同伴的生命，背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印……他们把生的期望留给了别人，使在场的许多同学都流下了感动的泪水。那个场面，我毕生都将无法忘记。同学们团结、友爱、互助的精神，使我们度过了一道道难关，克服了一个个困难。若没有同伴的付出，就不会有整个团队的胜利!

　　我想，这就是团队的力量!一根筷子易折断，十根筷子坚如铁!团队的力量是伟大的，伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨，不如大家一齐抵挡风雨!

　　也许命运给了你不公平的待遇，也许生活给了你太多的磨难，也许你的天空在下雨，也许你的世界总是黑暗……可是，请不要悲观失望，不要消沉灰心，让大家和你一齐应对吧!生命的过程是需要雕琢和磨砺的，大家一齐承受，让友爱撒满内心，让力量驱走荆棘。那样，你的生命将不会褪色，团结的.力量将陪伴着你，感动将一向围绕着你，精神之火将永不熄灭!

　　单丝不成线，独木不成林;一块块砖仅有堆砌在一齐才能成就万丈高楼;一滴水仅有融入大海才能获得永存。是的，生活中能够没有轰轰烈烈的英雄，可是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞，仅有大家团结在一齐，才能构成一个坚强的整体。

　　保尔以往说过：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们仅有一次。”在人生的旅途中，让我们背上团结、合作、超越自我的勇气，把它们装进我们飘洒活力的行囊，让青春在实践中飞翔!

初中课前励志演讲稿6

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，取得成功的时候，脸上露出的时灿烂的笑容；遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上。对于我们学生来说，应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢？

　　这就引出来我今天要讲的主题“胜不骄败不馁”。古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。”讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗；当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从一个失败走向成功。失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的缺乏。

　　我们常说“失败是成功之母”，讲得就是通往成功的.道路上，失败有时也是不可防止的，伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗？经历了无数次的失败—成功，在失败在成功，最终创造了电灯。爱迪生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是一样，他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩，实现了亚洲人短跑金牌零的突破，为争了光，也为亚洲人争了光！但是要从失败中不断汲取教训，多向成功的人士学习，从心理上要认识失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己满意的结果。

　　我们刚刚进行了考试，由于各个学生的根底不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩，而有的同学觉得自己的成绩不理想，没有到达自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞，但绝不可骄傲，还要继续前进；考试暂时不理性的同学不要悲观失望，查漏补缺，终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是：考试只是一种检测手段，通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度，分数的上下只能代表过去，不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因，总结自己的缺乏之处，相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。

　　在我们的日常学习和生活中，要保持一个良好的心态，做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学，在以后的学习中，要克服学习上的困难，知难而上，勇攀顶峰，力争做到：课前要认真预习，准备好必备的学习用品；课上要积极思考，大胆发言，不懂就问；课后要及时复习，认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整，作业要独立完成，作业要尽量不错，错了要立即订正。我们坚信，只要同学们努力去做，一定能考出优异的成绩。

　　胜不骄，败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心，总结今天的成功与失败，展望明天的辉煌，经过大家的努力学习和拼搏，相信大家都能到达自己理想的此岸。

　　请牢记：“胜不骄，败不馁，”这句名言，相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助。

　　谢谢大家！

初中课前励志演讲稿7

各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　人生路途中学会永不放弃，如果说失败就放弃，那人生不就剩下张白纸。

　　失败不代表什么，只是你要再继续努力而已，一次失败代表一次学习，一千次的失败也是，我们在挫折失败下会没信心，可是当你已经没有信心的时候，不是放弃更不是自暴自弃，只要坚持就能够，坚持不后退、坚持前进。

　　很多事情不可能努力就会成功，努力之外还要有的就是失败，并且往往不是失败一次或两次而已，你能够失败一次然后放弃，这样是不可能也无法到达目标，可是你如果能够失败一千次或一万次却坚持永不放弃，那目标就是会到达，或许说的简单，做的困难，可是你尝试过没有?还是一向都选择放弃的走向呢?

　　有人担心失败之后、有人担心代价太大、有人想着以后等等，理由很多，可是全是借口，未来还那么远，你担心那么多干吗?你要做的是对得起当下的自我，要做就做，不要先想着失败，用可能也许是负面的结果来打压自我的自信，就算你已经尝过失败的苦头，那又如何，担心受怕这些结果，它就会在你前方阻碍你，反而失去你前进的`勇气。

　　其实应对挫折就是坚持不放弃而已，所谓的失败仅有在你真正的放弃时才是。别用千万种理由来让自我放弃，只要有个理由甚至没有理由要你不放弃，你就是要坚持下去，期望会在你走过挫折的深渊出现，然而能给自我机会的就仅有自我，你坚持的原因是什么，不必须重要，可是当下你要对得起自我，更要让自我走过以后不会有遗憾留下，那才是最有意义的事情。

　　认定某件事情就相信还有坚持，必然会有绊脚石也会有许多黑暗的因素，但真正要应对的是你内心设定的一切，因为它是影响你的迈向目标的唯一要素。

初中课前励志演讲稿8

　　大家好!

　　生命的颜色，是多姿多彩的，因为生活时刻在变化，生命时刻在延续。我们也时刻会应对不一样的事情，展此刻我们身边的颜色也会不一样。

　　生命的颜色是黄色的，黄色象征着太阳，也就是说象征着我们，我们像太阳一样有活力，青春飞扬，早晨八九点钟的太阳，期望为祖国的繁荣而发奋读书，为自我有限的生命，去做一些有意义的事，来不悔光阴，为自我未来更幸福的生活去不断创新，为成功的道路去奠定基础。生命是黄色的。

　　生命的颜色是红色的。红色象征着活力，一个人如果没有活力，就没有动力，就对自我的生活没有信心，生活在一个虚无的世界里，每一天只会干同一件事情，不懂得创新，当你醒来时，你会发现自我是那么飘渺，那么……所以生命中需要活力，生命是红色的。

　　生命的颜色是蓝色的，蓝色象征宽广无际的大海，就像我们的胸襟一样，海纳百川，有容乃大，对他人都有一棵包容的心，尊重他人，就会赢得他人对你的包容和尊重，会发现原先云是那白，天空是那么蓝，空气是那么清新……所有的东西和人都会变得奇妙而难以置信的。生命需要蓝色，生命的颜色是蓝色的。

　　生命的颜色是白色的，白色象征纯洁，就像我们每个人的心灵那样，世界上还是好人多坏人少，是爱让我们互相走到了一齐，是纯洁的心灵让我们没有勾心斗角，是看见大地被白色的雪花所覆盖，让我们好像走进了彼此的心灵，才会相亲相爱。生命需要纯洁，生命是白色的。

　　生命的.颜色是黑色的，黑色象征夜晚，给人一种害怕的感觉，可是如果我们能抗拒这种感觉，勇敢的向前冲，就会发现另一个天空是那样广阔，爱拼才会赢，仅有拼搏向上，才能奋发有为，生命需要拼搏，生命是黑色的。

　　生命的颜色是多姿多彩的，生命是可贵的，所以我们要学会珍惜此刻的生活，珍惜自我的生命，让我们没有白来一趟，让自我的生命，焕发出绚丽多彩的颜色。

初中课前励志演讲稿9

各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　青春就像一只粉红的信件，里面暗含了我的流年;青春就像清明的风筝一样，放飞了我的梦想;青春就像枫叶一样，随往事一片片落;青春就像三首逍遥叹，唱出了小黑纷飞终成空。我的青春就像是这样。

　　青春就像一个调色盘。一抹湛蓝的天空，白云绵绵，树荫下，我一个人描绘着青春的色彩，上头说到：他者青春的色泽需要你自我来调配，其他人只是你画中的一部分。或许青春是一副很长的画卷，而我就是那个画家，我要让这时任画画的很完美。这时候感觉梦幻的味道感觉是甜的，棉花糖一样的甜。

　　青春就像一个录影机。一排整齐的按键，高高低低，书桌上，我一个人菲律宾人收听着纯爱的自述，上头说到：青春有很多烦恼，教师不喜欢你捣乱纪律，妈妈不喜欢你玩到通宵，什么都得管，什么都要管，这样的青春很忧愁。或许青春是一卷很长的录音带，而我就是那个试唱者，我要让这个录音带变得很动听。这时候味道纯情青春的味道是苦的'，苦瓜一样的苦。

　　青春就像一桌满汉全席。一排整齐的拼盘，山珍海味，餐桌上，我一个人年轻人品尝着青春的香甜，上头铺着：青春的纪念册、青春的复刻板、十六岁的天空、十七岁的雨季、十八岁的未来。爽口或许青春是一道美味的菜肴，而我就是那个烹饪者，我要让这道菜肴变得很奇特。这时候感觉青春的味道是酸的，山楂一样的酸。

　　青春就像一片大海。波涛翻滚的海面，浪花朵朵，海岸上，我一个人舞动着青春的力量，上头写着：青春的活力，是我所具备的欢乐;青春的力量，是我所占有的一切。当然青春是一朵刚柔并济的浪花，而我就是那朵浪花，我要是自我变得很勇敢很机智很伟大。这时候感觉青春的味道是咸的，海水一样的咸。

　　青春就像一碗麻辣烫。红白搭配的汤面，片片青菜，碗面上，我一个人吹动着青春的热量，上头浮着：青春的热量，会随着你的吹从而逐渐溜走，珍惜吧!青春无极限。或许青春就是一勺煎麻辣的汤，而我就是那个品尝者，我要仔细品味出汤中的麻与辣。这时候感觉青春的酸味是辣的，辣椒一样的辣。

　　或许纯情就是川鲁湘粤豫，五种不一样的粤菜烧制出我青春物语;或许青春就是东西南北中，五个不一样的花样年华地域培养出该我的青春物语。

初中课前励志演讲稿10

　　朋友，你认为生命是什么颜色的呢？也许你的答案有许多，但也许你的答案有一种，那么就让我谈一谈我认为的生命的颜色。

　　我认为生命中的颜色是多姿多彩的。

　　生命的颜色是蓝色的。当你在海边时，你眺望，你就会感叹：“啊，蓝色是我生命中最重要的颜色！”同样蓝色还意味着宽容他人，要有博大的胸怀去理解他人，我们要让蓝色永远在我们的心中存活下去，让我们有蓝色的胸怀。

　　生命的颜色是绿色的，当你走在农村的小路上，你向四周望去，你的眼睛舒服起来，你会感叹：“啊，绿色是我生命中最重要的颜色！”同样绿色是春天的期望，也为人民做出了巨大的`奉献。绿色，让我们懂得怎样为人民作出奉献。

　　生命的颜色是白色的。当你看到医生穿着白色衣服抢救病人的时候，你会感叹：“白色是我生命中最重要的颜色！”同样白色是对他人关爱，是对他人负责的一种颜色，我们要让白色在我们心中存活下去，让我们懂得怎样去关爱他人，怎样对他人负有职责心。

　　生命中的颜色是黑色的。当你看到战士们在黑夜潜伏打仗时，你会感叹：“黑色是我生命中最重要的颜色！”同样黑色意味着遇到困难不屈服，奋发向上，同时黑色，让我学会了怎样与困难抗争，怎样克服生命中的困难。

　　生命的颜色是红色的。当你看到五星红旗在学校中迎风飘扬的时候，当你看到战士们洒热血的时候，你会感叹到：“红色是我生命中最重要的颜色！”同样红色也代表着为人类解放而奋斗和永远不灭的伟大的梦想。我们要让红色在我们的心中永存下去，因为它让我们学会了怎样朝着自我的梦想而奋斗，并且让我们想起战士们为了新中国的成立而牺牲了自我伟大而又年轻的生命。

　　我们要让颜色和名义在我们心中永存下去，是颜色，让我们拥有了博大的胸怀、收获的期望、关爱的行动、奋发的力量和为梦想而奋斗的信念。

初中课前励志演讲稿11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　按照惯例，这次轮到我来做“课前三分钟励志演讲”，下面我要演讲的题目是乐观的心境生活态度。

　　曾看过这样一段话：小鸟说：我从天空中飞过，但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说，天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。同样的状况，却有两种不同的态度，相信后者的态度更能取得大家的认可。其实生活是一面镜子，你对他笑，他就会向你露出笑脸，你对它哭，那么你最终只会收获沮丧的失望心情。

　　或许有人会抱怨说，上天是如此的未必公平，努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我，最终还是没靠谱能考上理想的.大学。然而，这些冷嘲热讽无法改变现实，若是加重自己的烦恼，何不以积极乐观的心态全力看待呢?

　　相反的，正如我们熟知的哈里森先生，在遭受24岁经商失败，26岁爱人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，却均以失败告终，可面对如此多的打压与磨难，他始终没有放弃自己的梦想，而是以积极非常积极的生活态度遏止这些不如意，最终他成为美国第十六任外交部长，正是这积极推动生活态度乐观的生活态度，让林肯最终实现自己的令人满意。

　　相信，假若没有积极乐观的生活态度，摔残肢体的桑兰，高位截肢的张建亚，生命中没有光明与黑暗的海伦凯勒，他们同样不会有灿烂绚丽多彩的人生，也就不会赢得世人的尊重与崇敬。

　　亲爱的朋友们，虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情，但相信只要我们持一种积极纯粹乐观的生活态度，我们的生活将一直是快乐的。所以，即使有一百多个理由哭泣，也要为自己弄清楚一万个理由微笑，这样，我们的生活就充满更多的阳光和快乐。

　　谢谢大家!

初中课前励志演讲稿12

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。先让我为大家讲述两个事例：

　　第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家答复：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

　　第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。以上两个事例说明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们xx中学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了xx中学的一员。

　　然而遗憾的是，在我们身边，在一局部同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学清扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内局部同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学成心损坏学校公共财物。

　　我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上表达一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的`同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。

　　现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建立，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐开展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财富。许多事例说明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最根本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。

　　每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

　　谢谢大家！

初中课前励志演讲稿13

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　在每个人的一生开始阶段，一定会有一颗的云朵一直发着光。那就是我们每个人的理想，它是永远不会熄灭的光亮，也是永远不会落下的飞龙。它就在深邃的夜空之中，指引着我们前行，给我们希望和盼望，告诉我们每个明天都是光明的。同学们，你有梦想吗?你梦想的星星是否还挂在星空里，发出绚丽的光亮呢?

　　小时候有各种各样的梦想，大都随着年纪的增长快速增长而淡忘了。当自己一天天懂事之后，我的确有了自己第十个的第六个认真的梦想，那就是成为一名作家。我喜爱文学，我钟爱和安静打交道。大家也知道我是一个想到怎样的人，平时看上去很轻浮，也不爱和我们吵闹。上课的时候安安静静的谈自己的事情，很少会积极发言。其实这并不代表者我不活泼，只是我的心境较为丰富罢了。

　　我喜欢和自己谈话，我喜欢一个人做事情的时候冷静人能思考。所以我常常知道自己到底想要什么。我认为自己并不是和润，而是我知道我自己需要的是什么，选择性的去花费自己的精力和热情，就好像对于梦想一样。只有我确定了这个目标，我才会出发，我不会做白费功夫的事情，我也不会浪费自己仅有的激情。

　　这样的性格和我有这个有很大的关系，或许也是因为善良自己的这个性格，才会让我有了这个夙愿。我喜欢看书，很喜欢扎在书堆里的'感觉。在阅读的时候，我的身体里总会冒出一个跟我自己对话，我的心理确实太丰富，这也是我想要成为作家的原因。我有很多的话必需诉说，而这只笔，则是我唯一可以诉说的通道。或许写作并不是自己的一项技能，而是我的一项基础生理需求。

　　我渴望得到表达，所以通过文字的方式，我希望能够让这个世界接纳我的存在。书籍给了我写作的技能，激情和渴望让我有了这个梦想的激情，或许想用实现这个梦想，就是我人生说实话的轨道。我知道这条路依旧很遥远，我知道自己现在的实力如何，但是我相信只要我不让这颗星辰陨落，我就一定能够抵达最终的那片星海。

　　梦想，是我的，未来，也是我的。或许它们不会准时抵达，但是我会准时努力和守候。对于自己的梦想，我愿意做一头永远的蚂蚁，尽管路途遥远，我也会乐此不疲，爬山涉水，永远前行。

初中课前励志演讲稿14

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　同学们，我们现在正处在初中阶段，想要做什么事情都应该要去努力了，为自己的未来努力的了。我想同学们应该都有自己的梦想吧，应该也都有想过自己以后要做什么吧，但是我想我们要实现自己的梦想的前提应该是先有一个好的成绩吧，只有这样我们才有实现自己的梦想的资本，才能够有实力、更轻松的去实现自己的梦想。所以我觉得我们应该要抓住自己在学校里的时间，去为了实现自己的梦想而努力。

　　现在我们是初中阶段，最应该要做的就是努力的学习了，不管我们想做什么事情一个好的成绩对我们来说都是会有很大的帮助的，我们不应该把自己的时间都用在其它的地方上，用在玩游戏或者其它的对我们的学习没有帮助的东西上，或者是因为自己的懒惰就不去努力的学习，每天只想着玩，这都是不行的。当你为了一个好的成绩付出了努力之后你会发现你想象中的学习比实际是要难很多的，其实想要获得一个好的成绩并不是一件很难的事情。

　　我们每一个人的智商都是差不多的，之所以别人的成绩会比你们好就是因为别人多花了时间在学习上。在你上课发呆的时候别人在认真的听讲，在你玩耍的`时候别人在认真的写作业，而你只会在要交作业的时候赶快借一位同学的作业来抄，这就是差距，你不努力的话这差距只会越来越大。我们要做的事情就是缩小这个差距，而不是任由这个差距变得更大。想要缩小差距是要付出一些努力的，但现在时间还是来的及的，所以我想我们应该要努力的去缩小跟优秀的同学之间的差距了，每天多去思考一下自己要怎样提高自己的成绩，我相信坚持下来是一定会有成果的。

　　如果我们在开始努力的之后，也能够坚持下来的话，等到我们从初中毕业的时候，你会发现自己的进步是很大的，不管是学习成绩上还是其它的方面，各方面的能力都会有提高。所以我觉得我们应该要从现在开始努力了，去合理的利用好自己的时间，去努力的学习提高自己的成绩。要做到自己能够监督自己，而不是要老师或者父母时时刻刻的监督你才会认真的学习，这样是没有用的。我希望同学们都能够为了自己的未来而努力。

　　谢谢大家！

初中课前励志演讲稿15

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　你们好!

　　或许人因人则就是得为别人而活着，为了父母、为了另一半、为了子女、为了朋友等等，许多人总爱把自我的想法跟答案设定在对方的身上，微细那怕这个人只是跟你有那么些微小的关系在，这些思想跟答案是自我的，可是适总之适不适用于别人身上呢?其实我们都无法肯定，然而就只是因为自我选择了这方向或答案，就认为它适合自我必然适合别人，但不一样人分所遭遇的一切、所必须顾虑的都有所差异性，于是缔造了不一样的.人生方向跟完美。

　　我们常犯了一个毛病就是当他人询问我们意见的时候，人性自我给的不是意见反而是命令，心态总会思维觉得别人要我们给意见，我们很乐意的给于，可是当对方没有采取或不认同时，非但无法理解他人的做为跟思考，甚至还会在背后指责对方没有按照你的命令去做为，无法理解别人的不一样解法;并非自我的并不一定答案或方向差劲，只是忘记同理对方的处境跟心态罢了。

　　任何人都有适合全都的答案跟西向，但有人幸运的能发掘到，却有许多人穷其一辈子精神跟体力还是毫无发现，能够做的是接纳他人的千万种意见，可是也不该一个命令一个动作的盲目跟从，也能够做的是把所有自我的意见分享给需要的对方，可是也要有理解不被理解的有理数，在理解者上时学习融会贯通，在被理解者上用学习同理跟度量。

　　人生不外如是，拥有的多的人有资格分享自我的方向跟智慧，拥有的少的人也有自我的方式去生存，可是最根本的我们又如何去分辨拥有的多或少呢?不一样的支线就会有不一样的完美，或许某条岔路是羊肠小径甚至死路，然而你也有其它属于自我的能够北路能够选择，甚至这些路比别人狭窄更加宽广跟完美，可是别妄自菲薄把自我看低了，不一样的路就会有不一样美妙的旅人去看见完美，而非仅有一条。

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