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校园方案策划书

时间:2023-05-31 10:18:50 策划书 我要投稿

校园方案策划书

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常会被要求事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的校园方案策划书,希望对大家有所帮助。

校园方案策划书

校园方案策划书1

  为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经研究,决定举办校第二届艺术节活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动宗旨

  根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,激发小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的`艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。同时,为温州市20_年第二十三届艺术节推荐参赛选手。

  二、活动时间:20_年3月16日下午第三节课

  三、活动地点:校园餐厅

  四、参加对象:全体学生

  五、比赛要求。

  1、命题:各班主任自行决定书写内容。

  2、分为铅笔、钢笔、毛笔三类,一二年级段为铅笔,其他年级为钢笔、毛笔。时间40分钟。

  3、纸张:四尺三开宣纸和硬笔练习用纸。

  4、现场比赛所需纸张由各班主任提前准备,现场分发,其余一律由参赛选手自行准备(如笔、墨、砚台等)。

  5、评分标准(满分10分):

  (1)执笔书写姿势正确,笔法:起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等,准确无误;(3分)

  (2)单字结构合理,重心平稳,舒展,主笔突出,点画呼应,大小一致,用笔流畅;(4分)

  (3)章法布局合理,行列整齐,风格统一,题款位置、大小与正文协调。(3分)

  六、具体安排

  1、时间及名额

  3月16日下午3点30分请班主任组织本班学生准时列队到达餐厅指定位置,并维持纪律。每班选出5名同学的作品送交评审小组郑丽雪老师。

  2、奖项设置

  本次艺术节(书法类)校园总决赛评奖分年级段设置:一年级组:特等奖2名,一等奖5名,二等奖15名,三等奖18名;二年级组:特等奖2名,一等奖5名,二等奖10名,三等奖13名;三、四、五年级组:特等奖1名,一等奖4名,二等奖5名,三等奖10名。特等奖、一等奖获得者将授予“校园小书法家”称号。各班应在班级内对参赛同学进行不同形式的表彰。

  七、评委成员:

  八、未尽事宜,另行通知。

校园方案策划书2

  一、活动背景

  民以食为天,食物作为人类的物质支柱,其内涵可谓是博大精深,水果是其中的组成部分,随着社会的发展,水果拼盘作为一种饮食文化应运而生,倍受世人追崇。

  水果拼盘是一种消滞和胃、增进食欲、美化宴席、烘托气氛、增进友谊的“水果工艺”作品。

  在我国,水果雕刻历史悠久。据史书记载,北宋时每年农历七月初七,汴京人将瓜雕成各种各样,叫花瓜。南宋宫廷还制作各式雕刻果品以供、御用。现在的水果雕刻技艺是在传统果雕的基础上发展而来。随着时代的进步,人民生活水平的提高,果雕已从宫廷走向民间。

  爱美是人的天性,无论在什么地方,总希望把美带到自己的生活中,水果拼盘就是利用水果本身的色彩和品质特点,运用一定的切配工艺进行合理搭配,将各种时令的水果组合成型。

  水果拼盘不是随意的切配组合,而是通过构思和合理的搭配将各种时令的水果摆出不同的艺术造型,它能使就餐的人既饱尝口福,又有美的享受。

  营养是食品最重要的功能,因此,对于独具魅力的水果拼盘,我们不仅要关注其色、香、味、型等艺术性质的美感,还应该追求其营养价值(如美容、减肥、促消化、祛病等),关心其搭配是否科学营养。

  为此,我们特拟定举办一场既张扬个性,又富含营养科学的水果拼盘现场才艺展示大赛,用专业的水准去点缀艺术,以提升同学们对水果拼盘的认识和品位,倡导大家树立食品营养观念,让生活更美好!

  二、活动目的

  1、让水果拼盘的艺术美与营养创造性的完美结合

  2、众所周知,对于一个大学生来说,动手操作能力和团队协作能力是相 当重要的。举办这次活动,旨在发挥同学们的动手操作能力,提高同学们的团队意识,以及培养同学们健康营养饮食的意识。

  三、活动地点文化广场

  四、活动时间20xx年10月25日上午9:00(暂定)

  五、活动对象湖南科技学院全体学生

  六、主办单位湖南科技学院学生会女生部

  七、承办单位:湖南科技学院生化系学生会女生部

  八、技术支持单位湖南科技学院生化系食品教研室湖南科技学院食品营养协会

  活动流程{报名流程(12)活动流程(310)}

  (01)参赛人员到系女生部领取《精品果蔬会》的活动报名表,填好相关信息后交到系女生部,由各系女生部将填好的表于20号之前交到生化系学生会女生部

  (02)由活动组委会(院女生部及生化系相关专业人员、负责人)选出其中方案较合理的小组参加比赛(方案合理是指所选的水果拼盘材料合理, 每一份拼盘的造价不得超过10元,现场比赛制作的时间不得超过20分钟,设计方案具有艺术、特色和可操作性),然后将审核后的信息反馈到各系部女生部。

  (03)活动前半小时,由各系女生部带领参赛人员和啦啦队到文化广场指定地点做好相关准备工作(参赛人员进入比赛准备场地,其余人员一律在比赛划分的.区域之外)

  (04)活动开始前15分钟,由各小组派一名成员到指定的地点抽签,决定各小组的编号和比赛的顺序

  (05)活动开始后,首先,由我们的专业老师现场为观众制作一个水果拼盘,为我们讲解一些日常生活中常见水果蔬菜的知识,以及我们在此次果蔬拼盘中应当注意的问题

  (06)然后,按照各小组所抽签的签号顺序,依次到展示台进行现场拼盘制作,各小组派一名成员进行现场解说(各小组的现场表演时间为10~20分钟,各队应规定的时间内集中展示自己作品的特色)

  (07)各小组拼盘制作完成以后,把自己的作品放到展示桌上,由评委现场进行打分(评委包括:专业评委和大众评委),由工作人员现场算出各小组各项的最后得分(专业评委的分数占总比分的百分七十,大众评委占总比分的百分之三十)

  (08)按照各小组各项的最后得分,评出本次活动的获奖小组及个人(奖项包括全能奖、最佳作品创意奖、最佳色彩搭配奖、最佳营养搭配奖、最佳艺术造型奖、最受观众喜欢作品奖、以及最佳解说奖)

  (09)现场颁奖:由当天参加活动的领导老师为我们的获奖人员颁发院级荣誉证书及相关纪念品

  (10)现场抽奖:现场抽取一名幸运观众,送出我们的纪念品

校园方案策划书3

  一、活动背景及目的:

  新世纪、新时代、新形象,九江学院将以全新的面貌展现在时代的面前。这是一个个性张扬的.时代,这是一个信息爆炸的时代,同时也是一个形象代言的时代!为展现九江学院形象,塑造大学生“青春时尚、健康向上”的精神风貌,营造良好的校园文化氛围,九江学院市场营销协会、心理协会、计算机协会、瑜伽协会、跆拳道协会决定举办本次校园形象大使大赛。

  二、活动宗旨:

  大赛组委会将本着“公开、公平、公正”的原则举办此次校园形象大使大赛!

  三、活动主题:

  “动感青春、唯我飞扬”

  四、举办单位:

  主办单位:九江学院团委

  承办单位:市场营销协会、心理协会、计算机协会、瑜伽协会、跆拳道协会

  五、参赛人员:

  九江学院三校区学生(主校区、浔东校区、庐峰校区)

  六、基本流程:

  业务期→宣传报名期→海选→赛前培训→淘汰赛→决赛前培训→决赛

  七、具体流程:

  (一)前期宣传与报名(10.24——11.4)

  本次活动的宣传与报名工作将按两个步骤进行。

  步骤一:制作大型的POP海报六张,分别张贴在各校区人流量最集中地点进行宣传,同时设立咨询台进行咨询报名工作。

  步骤二:在步骤一报名情况不理想的情况下,再通过校团委下达通知到各院系,由每班的文艺委员和宣传委员负责本班的宣传与报名工作。

  (二)选手海选(11.5——11.6)

  地点:学生活动中心

  (三)培训与淘汰赛(11.7——11.13)

  11.7——11.11:为一期培训期

  11.12——11.13:淘汰赛

  地点:三食堂外广场

  方式:搭台进行露天选拨

  (备注:舞台、背景、设备等由冠名商提供,宣传。后勤及全程控制工作由五个协会协调负责。)

  (四)决赛前准备工作(11.14——11.25)

  1、参加决赛选手培训

  2、决赛各项准备工作

  3、在全校进行地毯式宣传

  (备注:如淘汰赛由于天气原因不能按期举行,将执行方案二,推迟到19、20日举行,决赛前期准备工作缩短到11.21——11.25进行)

  (五)决赛(11.26)

  地点:校大礼堂

  时间:6:00——9:00

  奖项设立:设立各单项奖、综合奖、颁发证书、奖品

  (备注:奖品由赞助商提供)

校园方案策划书4

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  20xx年3月6日——3月14日

  四、活动内容:

  1、植绿:本周四中午

  a、活动倡议:大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  b、学生自带花种进行动手种植的实践,主要对学校停车区进行绿化、美化。大队部将规划好区域。(欢迎老师也能备带花种,共同参与美化活动)

  2、捐绿:

  各中队队员各显其能,通过捐种、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有绿意角。队员们推选出“护绿小使者”,负责认真照料班级中的绿色盆景,并为小盆景设计好名片(介绍并取一个富有诗意的名称),参加学校的 “绿意”展览活动,让全校学生在欣赏的`同时增加知识。

  3、护绿: 本周三中午

  各中队成立护绿小队,细心照料亲手播下的种子。并对各班的绿化带开展拣

  垃圾、落叶,除草,擦花坛,养护绿化等活动。

  五、评比内容:

  1、等到春暖花开时节,评比出“绿色中队”。

  2、评比出“十佳盆景”。

校园方案策划书5

  一. 活动目的:

  本次活动主要目的是以植树节为契机,开展以宣传和实践相结合的活动,从而令同学们在活动中体验绿色和谐校园的良好氛围,增强环保意识、生态意识,明确植树既是责任又是义务的意义,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化美化环境的目的。

  二. 活动对象:

  四川师范大学东校区全体学生

  三. 活动主题:

  绿色人文、和谐校园

  四. 活动时间: 3月12日下午3点30分

  主办单位:四川师范大学东校区团工委学生科

  承办单位: 四川师范大学东校区生活服务部及各学院生活服务部

  活动地点: 四川师范大学东校区

  五. 活动流程:

  1) 集合:各学院代表于3月12日15点30分到指定地点集合。

  2) 四川师范大学东校区学生科科长团工委书记白永强老师讲话。

  3) 各学院一起宣誓,表明爱护环境,绿化校园的决心。

  4) 宣布植树开始。

  5) 划分场地。

  6) 各学院代表参加植树的师生在指导老师的`指导下挖坑、植树。

  7) 请同学们在现场准备的绿色寄语;KTV板上面写下植树节感想。

  8) 展示征集的优秀环保作品(照片,漫画,感言,反映各种环境问题的文章)并请学生代表发表面对我们生存的空间以及当前的环境状况的感言,向社会发出绿色环保的呼吁。

  9) 立标牌,纪念本次植树活动。

  10) 合影留念。

  六. 注意事项:

  1) 如果当天下大雨,活动改期。

  2) 整个活动过程中,参与的同学不应打闹。

  3) 活动人员应遵守秩序,在指导老师的指导下安全有序进行植树。

  4) 整个活动过程中,参加植树的同学应随时注意安全。

  附件1:

  前期准备工作安排

  一. 工具安排:

  植树节所需要的树苗、锄头、水盆、簸箕统一由四川师范大学东校区后勤集团提供。共计树苗 株、锄头、水盆、簸箕若干。

  二. 人员安排:

  1) 四川师范大学东校区生活服务部成员负责植树工具的发放及回收工作。

  2) 四川师范大学东校区青年志愿者负责现场的秩序维护工作。

  3) 整个活动过程中,同学们有任何疑问或需要帮助的地方,可及时与生活服务部联系。

  三. 工具发放工作:

  服装学院:树苗 株,锄头、水盆、簸箕的数量由当场情况决定。

  美术学院:树苗 株,锄头、水盆、簸箕的数量由当场情况决定。

  文理学院:树苗 株,锄头、水盆、簸箕的数量由当场情况决定。

  外事学院: 树苗 株,锄头、水盆、簸箕的数量由当场情况决定。

  信息技术学院:树苗 株,锄头、水盆、簸箕的数量由当场情况决定。

  四川师范大学东校区两委:树苗 株,锄头、水盆、簸箕的数量由当场情况决定。

  四. 宣传工作:

  1) 从3月4日开始,各学院对本次活动进行宣传,其中包括例会宣传、海报宣传、展板宣传、广播宣传等。

  海报宣传包括:

  服装学院:一张展板 美术学院:两张展板

  文理学院:两张展板

  东区生活服务部:两张展板

  广播宣传:自3月9日起,活动期间东校区广播台将协助宣传。

  报纸宣传:活动过程中由东区青年跟踪报道。

  网络宣传:活动结束后将成果照片放入四川师范大学东校区网站,进行宣传。四川师范大学东校区

校园方案策划书6

  主要内容及要求

  一、活动名称

  写明活动的全称。

  二、活动背景

  阐述活动开展原因、近期状况,以及相关目的动机,对环境因素做出全方位的分析。

  三、活动目的、

  意义

  用简洁明了的语言将活动的目的、意义等要点表述清楚,明确要实现的目标及重点,突出目标的重要性、可行性、时效性等。

  四、主题概念

  写明活动的主题或概念设计,并简单阐明概念所表达的意义,以此次校园活动策划大赛为例:大赛主题概念为“我的校园我做主”,意在激发广大同学的主人翁意识,使大家能够主动参与校园活动设计,策划自己喜欢的校园活动。

  五、活动形式

  或组织方式

  简单介绍活动采用的形式,如:技能竞赛(现场操作形式还是提交作品方式)、知识问答(书面问卷形式或现场竞答方式)、主题班队会(户外活动或室内活动)等。

  六、活动过程

  主要步骤

  对活动的.主要步骤进行描述,使人明了活动主要过程以及策划者的实施步骤。

  七、活动亮点

  阐述活动的创意亮点,或特色、特点。

  八、活动重点难点

  对活动实施的难点和重点进行简要分析。

  九、经费预算

  活动的各项费用在根据实际情况进行估算后,用清晰的形式列出,包括所需人力资源,物力资源等。

  作品

  评价标准

  作品完整性

  内容完整,对内外部环境进行全面分析,完成“活动策划书主要内容和要求”中的各个项目。

  作品思路

  和逻辑

  活动策划报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握活动策划的核心与关键,可行性强。

  作品美观性

  格式清晰,版面大方美观,创意新颖。

  附件二:大赛报名信息格式

  所在系名

  负责人姓名

  班级

  联系方式

  组员姓名

  未尽事宜请到计算机与信息工程系学生会办公室咨询或直接与大赛负责人联系。

校园方案策划书7

  一、活动背景

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

  二、活动目的

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的'思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

  通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现__学子的思维活跃的特点。

  三、活动时间

  初赛:3月25日-26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

  四、活动地点

  学术报告厅

  五、活动构成

  1、寝室文化艺术节征文大赛

  2、寝室文化艺术节书画、摄影展

  六、活动流程

  寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:

  ①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:3月26日

  寝室文化

  艺术节书画、摄影、手工制品展:

  活动主题:寝室“映像”活动内容:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

校园方案策划书8

  在幼儿园,我们不防这样理解感恩节

  感恩节是一个表达谢意的日子。它引导我们去关注身边所有的美好,所有应该感谢的事物和人们。一个懂得说谢谢,知道表达感恩的人,一定有一颗淡定、丰富、温暖、博爱的心灵,也往往与自然、他人有着和谐的关系。

  所以让我们抓住感恩节的教育,让孩子、家长、老师们体验感恩带来的欢乐吧。

  活动目标

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物与象征物,能够进行感恩节相关英文表达。

  3、感受感恩节的故事(蓝丝带、你大我小等),懂得感恩,享受并参于感恩节的庆祝活动。

  4、通过跟家长共度感恩节,幼儿在感恩行动中体验感恩的美好。

  感恩节来历介绍

  1、通过讲故事、放视频等形式让幼儿了解感恩节的来历,并对西方文化作简单了解。

  2、对来历了解后,幼儿可向其他人,如父母、同伴进行故事讲解,也可以通过自制故事书、师幼剧本表演等形式进行呈现。

  感恩节节日教育

  1、向幼儿介绍有关感恩节的来历、庆祝方式、代表物等。

  2、感恩节故事欣赏:通过故事带孩子们体会感恩的心情。

  推荐故事:《你大我小》、《温情的狮子》、《蓝丝带》、《我是霸王龙》。

  3、艺术活动:感恩节涂色、印第安人头饰制作、火鸡拓印。

  推荐活动歌曲:《感恩的心》《tenlittleindians》《youaremysunshine》。

  4、播放并讲解中央电视台《family公益广告》,告诉孩子们家的涵义与彼此感恩的意义。

  5、制作感恩贺卡。

  感恩倡议

  感恩父母,我们可以这样倡议

  也许你还记得,也许你已忘记:

  儿时的.牙牙学语、蹒跚的步履,生病时她(他)焦虑的眼神、满脸的泪滴,几时为你忧、何时为你喜,送别时不舍的目光、千叮万嘱的话语……

  也许这些事对我们来说太过于熟悉,熟悉得让我们甚至可以忽略不计,也许这些人和我们太过于亲密,亲密得让我们甚至无需想起!

  “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,让我们行动起来吧,在感恩节到来之际,用我们的儿女之心送上我们的孝义,因为她(他)需要的只是点点滴滴!

  感恩同事,我们可以这样倡议

  也许你还记得,也许你已忘记:

  保温桶里谁已把水打好?满地的垃圾谁已清扫?今天的“淘气包”谁哄她(他)睡的觉?班级的环境布置谁贪黑又起早?也许她(他)性情好,也许她(他)脾气有点糟,可对待孩子,那可没得挑!也许她(他)身材高,或许她(他)力气小,可对待工作,那是一个字—“好!”

  也许这些活干得太多,你已无需言表;也许有些话说出来比不说更好,“滴水之恩,当涌泉相报”,建设和谐班级,谁也少不了!

  值此感恩节来临之际,让我们行动起来,用真心的拥抱来释放我们的热情,用真诚的祝福来表达我们的友情,心灵的花朵需要用爱来浇灌,感情的世界需要用真情来妆点!

  “赠人玫瑰,手有余香”,感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。亲爱的老师们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!希望大家从现在做起,从身边的每一件小事做起,来珍惜生命给予我们的一切。会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐!让感恩节----感恩,快乐!

  家长配合

  1、向家长以通知、海报宣传的形式告知感恩节的意义以及介绍幼儿园感恩节庆祝活动。请家长跟幼儿一起准备装扮所需的服饰——感恩节火鸡头饰,印第安人服饰及头饰、爆米花项链等,并带来好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

  2、搜集家长与幼儿“爱的瞬间”照片,并将照片在大厅电视或者班级中循环播放。

  感恩庆祝活动推荐

  1、晨间接待:

  安排老师们化装成印第安人的摸样进行接待:拥抱我们的孩子、同事,跟家长表达谢意,让他们感受到我们的爱。

  2、感恩行动调查问卷:

  发给幼儿感恩行动调查问卷,告诉家长感恩行动的意义,并做好记录。周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝来表演。

  3、“感恩你我,让爱同行”主题生日会:

  感恩节上午9点在多功能厅进行“感恩你我,让爱同行”主题生日会,集体为11月过生日的老师和孩子们过集体生日。

  4、“感恩让我们更幸福”亲情体验活动:

  时间:11月22日下午4:30

  地点:各班级教师

  负责人:班级班主任及教师

  活动内容:

  1、教师讲解感恩节活动及其意义;

  2、幼儿表演歌曲《tenlittleindians》

  3、手语歌曲《感恩的心》,并在歌曲中间和最后向爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷等长辈表达谢意。

  4、请家长坐下,幼儿帮助爸爸妈妈捶捶背,揉揉腿,告诉他们:我长大了,谢谢您,我爱你!(教师注意音乐及语言渲染)

  5、亲子游戏击鼓传花。拿到花的家长对自己要感恩的人说一句话。

  6、教师总结发言并拍照留念。

  5、感恩大餐及班级联谊:

  各班级可自行选择联谊班级开展礼物互赠、食物分享等活动,旨在扩大幼儿交际面,提高幼儿分享及表现能力。

  6、thankyouweek:

  将感恩周设立为宝宝日,期间向同事、家长、幼儿每天各一个拥抱,并说“thankyou”,给人温暖。

校园方案策划书9

  前言

  六月骄阳似火,又是一年一度的毕业时节,伴随着四年的青春,四年的生活,毕业生们即将离开母校,离开身边熟悉的朋友与同学,踏上一条崭新的道路,每到这个时节,宿舍门口出现了一个一个收书的摊位,即将离开的学长们不可能把所有物品都带回家,很多书籍资料得不到好的处理,因此只能卖给废品收购点,看着一车一车崭新的书被带走,不觉得心痛,中国虽然地大物博,可是人均却都是全球倒数,为了子孙后代,我们需要节约我们的资源,如果每届毕业生的书能循环使用,那将为整个社会节约多少资源,同时也将节约学生多少不必要的花费!现实是整个中国社会没有形成一股二手书的循环使用的风气,比如我们水电学院,学校拥有七个大系,各类学生超过6000人,面对如此庞大的大学生队伍,学生学习的必需品——书本的使用情况引起了我们的关注。我们组织此次二手书市场调查,旨在分析各高校学生二手书的使用情况、存书量等现状,以便建立统一的水电二手图书市场。

  (一)市场分析

  1. 您每学期购买多少二手书?

  A、没有 B、1~2本 C、3~5本 D、5本以上

  根据调查问卷第1题,没有使用过二手书的占总人数的58%,使用二手书在1-2本的占了27%,因此,在水电图书市场上二手书市场还是一个空白,有着无比大的市场潜力,因而我们首先要展开宣传,做好广告,让更多的人了解二手书,并且积极参与进来

  (二)消费者分析

  2. 您倾向于在哪方面使用二手书?(可多选)

  A 、教材辅导类 B、书刊杂志类 C、 休闲娱乐类 D、 文学类

  E、电脑技术类 F、其他

  由上问题可以知道,消费者对于二手书的种类和价格的要求,因为我们面对的是本校学生这个市场,所以,二手书需求类别主要是以教材辅导类为主,书刊杂志,文学娱乐为辅,所以我们重点要做的是二手教材这个方面,辅之以其他种类,以增长市场链和提高营业额。

  3.你愿意接受二手书的新旧最低限度:

  A、九成 B、八成 C、七成 D、六成 E、五成

  从这题可以知道消费者能接受的二手书的新旧程度,有利于我们在回收二手书时有个针对性,不是什么旧书都可以收购的

  (三)竞争者分析

  A 书店

  书店在消费者购买中占的比率是最大的,应该说他是图书消费的大头

  其主要优势是:

  (1)书籍种类多,有实体店相支撑,信誉度好,信息分类明确,购买方便

  (2)有比较固定的消费群体

  其主要劣势是:

  (1)分布较散,离学校比较远,很少人为了买书而出远门

  (2)虽然是正版,但是价格昂贵

  B 网上书店

  比如卓越,当当等B2C图书交易网站

  其主要优势是:(1)种类齐全,信息分类明确,易搜寻

  (2)图书价格比实体店便宜

  其劣势是:(1)网上书店毕竟是虚拟网店,因此信誉度好才能获得信任

  (2)网店图书价格相对于二手书还是很贵的,而且,整个购买过程不方便,要耗一定的时间

  (四)产品服务分析

  4.您认为影响大家购买二手书的因素有哪些?(可多选)

  A、价格 B、新旧程度 C、购买的便利性 D、学校强制订购教材 E、个人图书使用习惯 F、版本不一致 G、其他

  我们可以知道消费者对二手书的具体要求情况,可以看到消费者最关心的还是价格问题,因此,慎重的制定价格是能否吸引客户,做好二手书买卖的关键因素,具体的价格我们要在下面来论证制定。其次,二手书的.新旧程度,购买的便利性也是消费者所关心的,我们也要考虑到这两个方面,增加我们的信誉度和减少消费者购买过程的时间和精力消耗!

  5.您认为比较合理的二手书价格?

  A、2折以下 B、2~3折 C、3~4折 D、4折以上 E、视书籍情况而定

  学生中认为二手书合理价格应该在2~3折的占了37%,二手书的价格在2折以下的占了25%,二手书价格应视情况而定的占了22%,当然如果二手书价格过低的话,可能会导致我们亏本经营,所以,2~3折应该是我们的首选,至于有些比较有价值的书我们还是应该按情况而定做到二手书价格的合情合理

  营销策略

  一、校园线下方案

  1、校园媒体资源,宣传栏广告,广播站媒体实现了校园传播的无缝覆盖。

  2、利用营销活动所形成的注意力效应开展旧书再利用的宣传活动。

  3、对于校园各社团负责人,各班班长等类似短信发送量较大的人员进行单点推广,发挥他们的传播作用,起到“播种式”营销的目的

  二、线上关系营销

  利用QQ空间、人人、博客等网络传媒软件

校园方案策划书10

  本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想,增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动,现将活动计划如下:

  一、活动主题:“我为绿树挂名牌”

  二、活动内容:

  1、校园植物知识及保护树木讲座

  2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作

  3、悬挂树木名牌

  三、活动对象:初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)

  四、活动时间安排:

  1、活动的'启动和宣传:三月十四日(周一),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

  2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。

  3、树木名牌的制作:利用一周的时间制作名牌。

  4、悬挂树木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周内进行。

  5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

  五、活动预计效果:

  1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。

  2、培养初中部学生爱校意识。

  3、培养学生爱护公物意识。

  4、增长学生课外知识及动手参与能力。

校园方案策划书11

  (一)、竞赛规则:

  1.参赛者为新校区各学院学生,每人只限填写一份答卷;试卷应写明姓名、性别、学院、班级名称及联系电话。如因参赛者所填写地址不详、字迹不清,导致主办单位无法与参赛者取得联系,则试卷作废。

  2.试卷由各学院发放到班级,再由班级发放到个人,)点击下载,答卷不能有空题,用铅笔答题无效。

  3.答题卷可由本人直接交至新校区后勤服务中心三楼综合部办公室,截止日期20xx年5月31日;主办单位将于5月20日和5月26日定点收集。

  (二)、评奖及颁奖方式:

  1.按答题正确率评奖,在同等正确率的情况下进行抽奖;

  2.本次活动将设一等奖3名(奖金200元/人)、二等奖5名(奖金100元/人)、三等奖12名(奖金50元/人)、优秀奖100名(奖品一份),一、二、三等奖颁发获奖证书,6月2日张榜公布获奖名单;

  3.在6月3日的“环境声音”演讲比赛暨颁奖晚会中,邀请颁奖嘉宾颁奖。

校园方案策划书12

  活动单位:艾美立手工坊

  协助单位:南京审计学院社团管理联合会

  活动时间:20xx年4月至6月

  “手工制作大赛”的活动策划书

  引言:

  你是不是心灵手巧呢?是不是热爱手工制作呢???那还等什么呢?赶快来参加我们的手工制作大赛,大显身手一下吧!给自己一个展示自我的机会,也给大家一个欣赏你的机会。

  一、活动主题:将爱进行到底

  二、活动宗旨:实事求是,公平公正的竞赛

  三、活动目的:提高大家的动手能力,给大家一个展示自我的平台

  四、活动时间:20xx年4月至5月

  五、活动地点:南京审计学院浦口校区

  六、参与单位:艾美立手工坊、南京审计学院社团管理联合会

  七、活动开展:

  (一)参与成员:南京审计学院浦口校区在校学生

  (二)活动要求:

  1、参赛人员:

  以宿舍为单位参赛,男女不限。

  2、参赛作品:

  ①参赛者亲手制作

  ②与主题相呼应

  ③作品未参加过去年的比赛。

  3、参赛方式:

  (1)短信报名:发送班级、姓名、宿舍号及参赛意愿到15852912128即可报名。

  (2)社区嘉年华统一报名

  (三)活动流程

  1、4月12到4月16日:活动前期宣传

  宣传手段主要包括BBS、海报等

  2、5月9日到5月11日:确定参赛人数

  这段时间里我们会在食堂门口发放传单邀请大家现场报名,此外大家也可通过短信的方式报名参赛、社联统计的名单。收集参赛作品:在澄园、泽园、润园宿舍统一收集参赛人员完成的参赛作品

  3、5月13日:选出优秀作品

  社团理事会成员通过会议表决的形式选出参赛作品中的前十名优秀作品,进入决赛。

  5、5月17、18、19日进行被淘汰作品展览

  6、5月23、24、25日进行大众评委评分并统计。

  在润园、泽园食堂门口、澄园商业街展示选出的优秀作品,号召同学们给作品投票。以票数作为作品是否获胜的`依据

  6、5月27日:决赛

  在文心小剧场,参赛人员对作品进行讲解,由评委现场打分、并公布分数、确立最终的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁发奖品。

  7、5月31:举行会议,对此次活动做出总结,整理出活动全记录

  8、6月7、8、9日成果展示。

  通过海报、照片等进行成果展示

  (四)评选标准

  1、作品收集:我们会给参赛人员一定的制作时间,然后进行作品的收集。考虑到收集到的作品门类复杂,我们会对作品进行分类,如环保类,十字绣类等。

  2、作品初选:由社团的理事会人员组成一个评选小组,从各个类别中选出一些优秀作品。

  3、初选之后,我们会在全校范围内举行一个投票,投票地点在三个园区的食堂处。每个类别都会有作品展出,投票时限制每人对于每个作品只有一次投票权。投票现场我们会安排人员监督,以保证赛事的公平性。投票时我们会给作品编号,大家只要填写编号投入投票箱即可投票。投票结束后我们进行票检,记录各个作品的投票数,作为大众投票的分数。每票一分。

  4、决赛暨颁奖礼:待初赛告一段落之后,我们将举办一场决赛,届时将邀请所有的参赛者参与。决赛时要求参赛者带着自己的作品上台,讲述作品的内涵,评委现场打分、公布成绩、确立最终的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁发由我们社团提供的纪念品。

  八、宣传方法:

  海报、传单、BBS、横幅、人人网等

  九、经费预算:

  序号经费开支科目金额(元)序号经费开支科目金额(元)

  1易事贴205冲洗照片100

  2现场布置1006通讯费60

  3水207

  4奖品400合计700

  十、可行性分析

  一、大环境优势:

  1、适逢“社区嘉年华”活动的开展,这是一个契机,更加为我们手工坊活动的开展提供了一个非常有力的平台,为活动的圆满成功提供了一定的保障。

  2、手工制作大赛的举办也有助于宣扬手工文化,提高大家的动手能力,为校园的文化建设贡献一份力量。

  二、自身优势:

  1、艾美立手工坊是一个手工制作性质的社团,手工制作大赛这一主题很贴合我们的社团性质。我们相信可以利用自身的社团优势,圆满的完成此次活动。

  2、自艾美立手工坊成立以来,我们举办了很多的活动,包括社团的常规活动、立项活动以及一些和学校里的其他组织合办的活动、20xx年我们已经举办了第一届手工制作大赛,通过这些活动的开展我们积累了大量办活动的经验,有能力也有信心应对活动中出现的各种问题,尽最大的的努力去完成此次活动。

  2、巧巧手工艺制作大赛策划书

  为丰富大学生校园生活,活跃校园文化;展现路桥学子风采,通过本次活动,为广大爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台。我手秀我型,希望通过以手工的方式来表达我们路桥学子积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手和创造性思维。而团队的合作,又有利于激发同学们的团队合作精神,增进同学之间的友谊。本次活动的举办也让我们更好的体会手之魅力。路桥系学生会女生部策划,特举办第五届“巧巧手工艺制作大赛”

  主办单位:路桥系学生会

  策划承办单位:路桥系女生部

  赞助单位:

  活动时间:3月16日下午

  活动地点:四五教之间或五教一楼

  活动计划:

  (1)活动宗旨:

  希望通过本次活动激发同学们的想象力和创造力,同时也将我们司空见惯的废品改造利用,充分展现同学们的动脑动手能力。

  (2)活动前期:

  ①、由女生部拟定一份活动的具体流程方案,交由主席团审核、修改,由内部安排后勤工作(必要时调动其他部门)。

  ②、由宣传部起草活动的通知,并交由学生会向我系发出通知,邀请各班同学参加,同时以海报,进班等方式向学生宣传,鼓励同学们踊跃报名参加。

  (3)活动报名

  报名对象:路桥系10级全体学生

校园方案策划书13

  一、晚会主题:

  “和谐校园、温馨宿舍”晚会。

  1、晚会内容:主要以相声、小品、歌舞、乐器等文艺表演形式。

  2、活动目的:丰富同学们的校园生活,增进宿舍同学间的友谊,塑造浓厚的校园生活气息。

  3、活动对象:天津师范大学各学院生活部。

  4、演出时间:待定,整场晚会约两小时。

  5、演出地点:待定

  6、 承办单位:天津师范大学学生公寓自我管理委员会

  二、晚会流程

  整体流程:18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪-→19:00开场-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→节目 -→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

  三、宣传安排

  1、给各学院下发材料,号召各学院要积极参加。

  2、由宣传部负责做展板,置放在劝学楼a、b区和食堂。

  3、活动前期15天左右校园内对活动进行活动宣传。(贴出海报、校园广播、新空气网站)

  四、节目要求

  1、参加者须以寝室为单位或寝室人数过半以上

  2、节目时间控制在5-10分钟之间,节目形式必须体现宿舍成员的合作精神、友谊精神。节目过程中所需的音乐伴奏需在上报时同时上交,道具在演出时自带。

  3、各学院上报时所需提供信息如下:学院、寝室号、姓名、学号、节目、节目时间、节目内容及特点。制作介绍宿舍成员、宿舍特点的简短ppt,在表演节目过程中或演出前播放介绍。

  五、前期准备

  1、节目组--文艺部

  任 务:a、 对各学院上报的节目进行审核、筛选;

  b、 打印晚会节目单,分发到各学院相关负责人;

  c、 选定主持人并准备台词;

  d、 准备好晚会所需的.一切服装道具;

  2、机动组

  任 务:a、该组核心任务在于晚会期间,负责现场纪律维持。

  b、操作电脑,播放ppt。

  c、在其他组人手不足时支援。

  3、礼仪组

  任务:a、提示下两组节目准备

  b、引导演出人员入场

  4、宣传组

  任 务:该组人员负责晚会前期的一切宣传工作,包括展牌制作。

  准备晚会过程中的背景音乐、ppt。

  5、后勤组

  任务:准备阶段安排好晚会场地。

  晚会前现场布置,结束后的卫生工作。

  六、节目应急方案:

  (1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节 目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

校园方案策划书14

  一、活动联合发起:共青团中央学校部、新浪微博、iearth-爱地球环保机构

  二、活动联合承办:新浪校园、微公益、新浪环保

  三、活动背景:

  共青团中央学校部、新浪微博、iearth-爱地球环保机构共同发起的全国大学生绿植领养活动,在于传递环保理念,鼓励大学生亲身参与绿色植物种植行动,积极唤醒全国大学生环保意识。种子变绿植的过程不仅是碳中和的过程,也是爱地球理念传播的过程。低碳环保的大学生生活,从一颗传播爱与生命的绿植种子开始。

  年x月,第一界全国大学生绿植领养活动活动启动至今,活动已经先后进入上千所大学免费派发了各类绿植种子,种植绿色植物上百万株。年,第三届全国大学生绿植领养活动继续起航,并面向全国高校招募承办合作社团,共同参与到种子派发、碳中和承诺行动当中。

  参与环保行动,宣传环保意识,保护我们共同的地球家园,也是我们当代每一个大学生应尽的责任和义务。

  四、活动主题:种子变绿植低碳在身边

  五、活动周期:年xx月xx日——20x年x月日

  六、活动内容和开展形式策划:

  1、种子派发及领养落地活动:

  全国大学生绿植领养活动以传播碳中和理念为目标,在宿舍、食堂门口等大学生聚集区免费向大学生派发绿植种子,现场活动内容参考以下四个环节:

  (1)号召大学生通过新浪微博发送绿色环保宣言,让更多微博用户看到并响应大学生的绿色行动倡导;

  (2)鼓励大学生活动现场领养一包绿植种子,亲身参与环保种植行动;

  (3)将绿色环保低碳宣言,写在空白海报上,现场拍照通过微博发送出去;

  (4)现场工作人员集体喊出绿色环保口号,或摆出环保造型,拍摄成视频短片或照片,通过微博平台传播。

  绿色环保宣言新浪微博发送方式:

  (1)可直接编辑短信内容:绿色环保宣言发送至1069009009(短信号码由新浪校园统一分配给各高校)

  (2)或登陆新浪微博客户端,编辑:#大学绿植领养#+绿色环保宣言,发送微博

  2、线上互动活动开展形式:

  (1)活动话题页推广

  (2)21天环保宣传计划活动开展:

  新浪校园在活动期间发起:绿植领养21天环保宣传计划。

  参与者登陆微博编辑:#绿植领养#+想说的话@新浪校园发送微博,记录每日绿植成长变化。如果能坚持完成21条绿植成长微博日记,@新浪校园将送出专属定制《我的.21日绿植成长日记》微博书,让21条微博跃然纸上,永久珍藏;

  (3)#我承诺为城市减碳#话题互动

  参与@爱地球在微公益上平台上发起的#我承诺为城市减碳#话题互动公益项目,传播环保意识。

  八、新浪校园物料提供列表

  物料每校数量领取方式

  绿植种子一份

  (500袋)现场通过新浪微博发送绿色环保宣言,即可赠送参与者一份

  卡套100活动礼品

  三好学生勋章25活动礼品

  达人勋章25活动礼品

  公仔3活动现场抽奖礼品

  或前期微博账号发起有奖转发宣传带动礼品

  工作t恤2工作人员t恤

  便签本6用于绿色环保宣言贴纸展示

  微博空白海报30用于前期宣传和现场参与方式展示

  绿植活动主题海报20用于前期宣传和现场展示

  横幅1用于活动现场展示

  绿植活动贴纸10用于活动现场展示

  注意:种子寄到各承办高校后,需要提前进行分装。每校邮寄物料为:50g种子、500个塑料小袋,500张包装纸。分装时每袋装10-15颗种子即可,不要包装太多,以免浪费和造成种子数量不足。

  九、活动宣传物品与物料支持介绍

  活动宣传物:

  活动横幅

  活动海报

  种子包装图:

  种子的包装展示

  (包装纸将装有种子的塑料小袋装订其中)

  正面背面

  本次提供花种为:贝壳花,特性描述见上图

  特别声明:

  绿植种子大学生领养活动为共青团中央学校部、新浪微博校园、iearth-爱地球环保机构发起的公益活动,种子免费赠送,不收取任何费用。加入该活动的承办单位不得将iearth-爱地球环保机构提供的种子及其它相关设计和宣传品用于任何商业性质的行为。

校园方案策划书15

  好的策划离不开前期调研,只有了解市场才能更好的做好市场,“统一鲜橙多”校园实战大赛方案策划书。我们只有准确把握市场,创造出符合市场定位,满足市场需求的产品,才能使我们的产品在激烈的饮料市场竞争浪潮中站稳脚跟。

  为使整个项目更顺利地得到推广和产品销售量的提高,并使我小组成员之间的工作更为默契和协调,保证各项工作不因彼此沟通不足而造成停滞,特根据目前情况制定本营销策划方案,“决断于谋划,善行于智慧”,我们在进行项目的调查及策划的过程中丝毫不敢大意,以专业的责任感与职业道德,保证了本次报告及其建议的科学性、真实性以及可参考性。结合项目实际和我们积累的部分经验,形成了以下营销策划。

  本策划方案力求能透彻理解、创意思考、完整论述、严密依据、整体突破,其尽量着眼于具有一定高度和扎实深度,并具有较强可实施及可操作性。

  前期工作

  一、分析市场(有的放矢)

  1.以钦州学院为背景的市场环境来分析果汁饮料的前景

  钦州学院每年有成千上万人次的进出人流量,校内固定人数有近万人。由此可见,钦州学院橙汁市场需求量大,购买人群集中,购买力集中,竞争对手相对其它大型超市少。因此,钦州学院的橙汁市场非常有前景。由于钦州学院目前只有一间超市,我们很有必要做好与此超市长期合作的计划。

  2.对消费人群分析,从而确立产品销售侧重点

  统一鲜橙多是一种时尚、健康的饮料,适合大众的口味,它有一种微酸,更是受到青少年朋友的喜爱。本次活动在钦州学院里开展,主要对象是全校的学生朋友,特别是女生,因为经过调查,钦州学院的学生中男女比例大概是1:3,且饮料消费者中女生占了65.1%,所以在学生人群中我们主要中的主要对象是女生。大学生有一定的消费能力,只要价格在一定范围内都可以接受,再加上大学生在交际方面还是很广泛的,作好了在校学生的'宣传工作,我们就会因为连锁效应引来更多的消费人群。

  二、分析竞争对手(知己知彼)

  目前,果汁饮料竞争日趋激烈,学院市场上存在着三股竞争力量:一股是台湾背景的企业:统一和康师傅,以包装的创新和口味取胜;一股是包括汇源、娃哈哈等国内知名企业;还有一支是大的跨国公司如可口可乐、百事可乐等。据调查后发现娃哈哈最近在校园中活动尤其频繁,应该已确立一定的知名度。面对如此对手统一鲜橙多如何能够在后来者居上这不得不是我们考虑的问题。钦州学院校园超市上集中了美汁源果粒橙、农夫果园、汇源、娃哈哈、酷儿等众多一线饮料品牌。

  分析:统一鲜橙多在钦州学院的市场占有额保持在16.5%左右没有多大的变化,康师傅的市场占有额在10%左右且有下降的趋势;美汁源市场占有额在钦州学院保持了高达52%,可见其在学院的实力;娃哈哈市场占有额在16%左右,略有增长的趋势;其它的品牌的市场占有额急剧下降。实地调查后知道,统一鲜橙多的占有率提不上去是因为宣传力度不够,口味偏酸适应人群一定;康师傅的占有率开始下降,与统一鲜橙多的原因略有相同:宣传力度不够,同时康师傅还有一个弊端就是口味不突出,虽有面食广告对该品牌的饮品起了一定的宣传作用但是口味对一个饮品的地位是极其重要的;美汁源的口味符合多数人群,在学院有一定的宣传,且它有一个特色就是在果汁中融入了果粒,不得不说是它吸引众多消费者眼球的原因;娃哈哈的占有率略有上升是因为近些年在学院的有一定的活动,但它和康师傅的有共同点口味问题。

  综上种种原因,我们知道口味与宣传是非常有必要的。

  三、打广告

  广告是推动产品销售的强大动力,它在整个销售活动中的号角作用不可小视。开展并加大一定形式的广告宣传非常有必要。

  具体内容包括:

  (一)宣传

  在活动之前做好广告宣传工作,面对当前发宣传单的问题——“不看便扔”这是一个普遍的现象。考虑到现在是夏天,天气炎热,所以我们用印有统一鲜橙多的多功能广告扇子(一面打有统一鲜橙多为浅背景并附上夏天防止中暑的方法和夏天美颜养容的方法),向学院学生分发。这样既能让更多的人了解我们的活动又能体现出我们对他们的关心,还可以做到避免那种传统以纸张做广告浪费钱却无法达到宣传效果的做法了。

  (二)加以海报推广

  1)海报的设计

  背景以统一鲜橙多为主加入钦州学院的一些精彩的生活画面,配以适当的文字宣传。

  2)海报投放的地点选择

  在学院内选择一些显眼的地方进行海报宣传。比如在靠近食堂的海报栏和超市附近粘贴海报。一个是学生就餐的地方,一个是学生购买生活用品的地带,同学们肯定会因为环境适宜而在那里有所停留;第三个地方就是宿舍区,在宿舍区进门处的宣传版块栏粘贴海报,这些地方的海报更应注重文案的设计,注重对统一鲜橙多有关知识方面的宣传。

  3)海报投放

  先与学校沟通,在活动开展的三天之前把所有的海报全部投放到指定地点,在促销活动到来之前做到先声夺人之势。

  同时通过在学院里拉横幅、广播的其他方式使得消息通过多种途径在学院传开,达到“全面开花”的效果。

  (三)做问卷调查和数据统计与分析工作

  问卷内容:

  1.你是否喜欢喝橙汁?A.不喜欢B.一般C.喜欢

  2.你喜欢哪个牌子的橙汁?

  A.统一鲜橙多B.美汁源C.康师傅D.酷儿

  3.你是否知道统一鲜橙多这一品牌?A.知道B.不知道

  4.你是否购买过该产品?A.有B.没有

  5.你喜欢该产品的哪种容量的包装?

  A.250ml(盒装)B.450ml(罐装)C.1.5L(罐装)

  6.你认为统一鲜橙多的价格合理吗?

  A.合理B.还可以接受C.不合理,太贵了

  7.你希望统一公司通过那种促销方式来销售产品?

  A.抽奖B.礼券C.赠品D_其他

  8.促销活动期间您是否会购买统一鲜橙多的产品?

  A.会B.不会

  感谢您对本公司调查的合作致以衷心感谢

  以上的工作,可以由在本校招募来的兼职工来完成,这样不但可以节约成本,还可以建立一个“关心贫困大学生”的良好形象。

  中期工作

  一、销售形式-促销

  从大众对橙汁的认识途径来看,42.1%的人是通过电视广告来获知的。但在校园内,学生获得信息的主要方式是通过网络和校内活动。网络广告过于分散,具有不确定性,且针对于钦州学院校园这一市场,成本过高,目标不明确。为了直击学院校园市场,采取校内促销活动是最快速也最直接的营销手段。

  二、在学院策划促销活动的方案

  在学院策划促销活动:

  在学院里举行一次促销活动,首先到学院相关负责人处联系,例如:到团委处审批,审批完成后到后勤处申请场地,选取场地应考虑该场地的人口流动性,场地的是否宽敞、荫凉等多方面利于促销活动进行的因素。这一部分工作交由销售经理考察学院地形并作出决定。资费部分交由财务部门解决。活动后由人力经理派相关人员调查了解此次活动的影响程度,以及同学们对我们的评价等。(详细活动流程见附)

  后期工作

  通过一系列活动后继续对学院“统一鲜橙多”品牌以渗透的方式以宣传,方法有:冠以“统一鲜橙多”之名义向学院提供相关活动一定的经费等。

  经费预算

  一、广告费:

  (1)扇子:1000把,一把的费用是0.6元,总额是600元;

  (2)海报:5张,一张的费用是3元,总额是15元;

  (3)横幅:两条,一条的费用是45元,总额是90元;

  (4)调查问卷:300份,一份的费用是0.08元,总额是24元;

  (5)人工费:两人,一人35元,总额是70元;

  二、中期活动费用:

  第1天

  (1)人工费:12人,每人40元+提成,总额是480;

  (2)设备的备用:200元;

  (3)晚会:400元;

  (4)奖品:500元;第2、3天:

  (1)人工费:8个人,每人每天30元+提成,两天的费用总额是480元;

  三、不可预测费用:700元

  四、总预算共计3500元

  分析:活动预测可以卖出3000瓶,一瓶的利润是0.7元,总共收入有2100,我们的支出为3500元,我们亏了1400元,由于本次活动的预期成效是450ml的统一鲜橙多在本季度增售3000瓶以上,一瓶的利润是0.7元,预计可以获利2100元;1.2L的可以增售1000瓶以上,一瓶的利润是2元,预计可以获利2000元;250ml的可以增售3000瓶,一瓶的利润是0.5元,预计可以获利1500,总的获利是5600元,减去搞活动亏掉的1400元,我们公司可以获利4200元。可见,经本次促销活动后,本公司的产品在钦州学院的销量与以往相比,是很大的收获的。

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