51职场>实用文>策划书>感恩节活动策划书

感恩节活动策划书

时间:2022-07-04 08:18:25 策划书 我要投稿

感恩节活动策划书

  时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,是时候抽出时间写写策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编整理的感恩节活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩节活动策划书

感恩节活动策划书1

  一、活动背景:

  如今的孩子,大多都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。我们接受了太多的爱,渐渐的,连我们自己也把这一切视为理所当然。我们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足我们自己的要求,而我们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,作为大学生的我们不得不开始思考:这是为什么?我们该怎么样做?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多大学生没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。为了唤起那已被一层层习惯

  与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,我们团学组织生活部借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的:

  十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。虽然是外国节日,但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。尤其是当代的大学生多半是独生子女,凡事都先想着自己对父母都很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意,所以开展此活动唤起人们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败与挫折都需要我们勇敢地去面对,豁达地去处理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心态面对生活,面对自己的一生。

  三、活动名称:

  心存感恩,永不言弃

  四、活动对象

  全体学生

  五、活动时间:

  xxxx年11月25日星期三中午11:30-13:00

  晚上19:00-21:30

  六、活动地点:

  饭堂门口空地及课室一间

  七、活动构成:

  (一)PPT制作及播放

  (二)写给各专业团支部一封信,号召在各专业内部开展感恩节活动

  (三)感恩箴言收集活动及图片展

  (四)感恩节的电影晚会

  八、活动流程

  1、PPT:

  (1)内容:从家到国家的感恩;号召同学们去感恩;宣传11月25日的活动

  (2)负责人:

  (3)播放时间:xxxx-11-23以及xxxx-11-24由09级干事梁静负责到各班完成播放

  2、致团支部的一封信:

  (1)内容:建议团支书在本班组织感恩活动,如诗歌朗诵等;通过团支书提醒大家在感恩节感恩父母,老师,朋友……

  (2)负责人:

  (3)时间:在11月22日之前送到

  3、感恩箴言收集及图片展活动:

  (1)活动前期准备:

  (1)25日11:30-13:00图片(有关感恩父母,老师,国家等)展出

  (2)25日11:30-13:00人员安排及活动内容:

  备注:1)14级干事带上工作证并于25日11:00准时到场

  2)活动结束后,感恩箴言粘贴板展览于宿舍楼大厅内

  3)活动结束后,干事们要注意搞好活动地点的卫生

  4、感恩节的电影晚会

  活动前期准备:

  晚会具体安排:25日19:00准时开始,由生活部干事88播放短片及电影

  九、活动经费预算:

  备注:1、突发事件应急措施:如果活动当天下雨,活动地点改为春霖宿舍楼大厅

  2、如有任何疑问,请咨询联系人:联系单位:

  十、工作总结及简报

  开会总结本次活动

感恩节活动策划书2

  活动背景:

  “感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

  活动的目的及意义:

  为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园。

  一、活动主办单位::江西交通学院建筑系团总支青协

  二、活动参与对象:江西交通学院全院师生

  三、活动地点:综合楼门口以及第二食堂门口

  四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”,活动

  五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

  六、活动时间:20xx年11月25日中午

  七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;(廖声阳张敏)

  活动场地负责人员(张京);

  横幅1人负责(付德涛);

  海报宣传组负责(付德涛);

  材料准备4人(组织部);

  现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

  安排现场秩序维护人员(刘明明);

  签到人员(吕宗锋);

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员(刘虹);

  后勤负责人员(周冬冬);

  摄影负责人员(张文涛)。

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅。

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

  活动正式实施

  11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合

  2.活动内容:

  1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二、活动总结:活动结束后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

  感恩节活动策划书2

  活动时间:20xx年XX月XX日;星期X;18:30——20:30

  前言:人生最大的爱好不是别的,是活着,而如何过好自己的人生,我们在遇到问题时候是以消极的心态鄙视、仇视、厌恶社会;还是以积极的向上的心态来感谢生活,适应学校和社会?!

  活动目的:位了配合校心理协会工作和即将到来的12.5活动,帮助同学们切实解决和认识一些问题,让同学们认识到生活的美好,“感恩”的心态的重要,特组织开展这次活动。

  活动主题:“感恩生活”演讲比赛

  活动对象:南通大学理学院师生

  活动地点:暂定于主教学搂323

  宣传方案:主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来,海报共需出3份,分别张贴在各大宣传栏(男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏)细节执行流程:

  1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改,提出好的意见共同完善

  2、现场布置(由组织部和活动部负责)。16:30开始布置会场,18:30正式开始

  3、现场秩序维持(由心理协会各干部和干事一起负责)。安排好活动开始到结束时的秩序

  4、宣布分数由主持人负责,统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督

  5、前期策划由策划部负责,同时协调其他部门认真开展工作,不得托词。

  6、制定详细的参赛规则,比赛须知及平分标准(由策划部负责)

  7、邀请南通大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动(由主席团负责)

  8、向上面申请经费和场地(由组织部负责)

  9、宣传海报(由宣传部负责)

  10、活动的总结(由活动部负责)

  以上如仍有不详尽的地方,遇到问题各部长应共同及时商量解决。

感恩节活动策划书3

  感恩节,对于中国的孩子们应该是怎样的一种存在?

  在幼儿园,我们不防这样理解感恩节:感恩节是一个表达谢意的日子。它引导我们去关注身边所有的美好,所有应该感谢的事物和人们。一个懂得说谢谢,知道表达感恩的人,一定有一颗淡定、丰富、温暖、博爱的心灵,也往往与自然、他人有着和谐的关系。

  所以让我们抓住感恩节的教育,让孩子、家长、老师们体验感恩带来的欢乐吧。

  一、活动目标

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物与象征物,能够进行感恩节相关英文表达。

  3、感受感恩节的故事(蓝丝带、你大我小等),懂得感恩,享受并参于感恩节的庆祝活动。

  4、通过跟家长共度感恩节,幼儿在感恩行动中体验感恩的美好。

  二、感恩节来历介绍

  1、通过讲故事、放视频等形式让幼儿了解感恩节的来历,并对西方文化作简单了解。

  2、对来历了解后,幼儿可向其他人,如父母、同伴进行故事讲解,也可以通过自制故事书、师幼剧本表演等形式进行呈现。

  三、感恩节节日教育

  1、向幼儿介绍有关感恩节的来历、庆祝方式、代表物等。

  2、感恩节故事欣赏:通过故事带孩子们体会感恩的心情。推荐故事:《你大我小》、《温情的狮子》、《蓝丝带》、《我是霸王龙》。

  3、艺术活动:感恩节涂色、印第安人头饰制作、火鸡拓印。推荐活动歌曲:《感恩的心》《ten little Indians》《you are my sunshine》。

  4、播放并讲解中央电视台《Family公益广告》,告诉孩子们家的涵义与彼此感恩的意义。

  5、制作感恩贺卡。

  四、感恩倡议

  感恩父母,我们可以这样倡议:

  也许你还记得,也许你已忘记:儿时的牙牙学语、蹒跚的步履,生病时她(他)焦虑的眼神、满脸的泪滴,几时为你忧、何时为你喜,送别时不舍的目光、千叮万嘱的话语……

  也许这些事对我们来说太过于熟悉,熟悉得让我们甚至可以忽略不计,也许这些人和我们太过于亲密,亲密得让我们甚至无需想起!

  “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,让我们行动起来吧,在感恩节到来之际,用我们的儿女之心送上我们的孝义,因为她(他)需要的只是点点滴滴!

  感恩同事,我们可以这样倡议:

  也许你还记得,也许你已忘记:保温桶里谁已把水打好?满地的垃圾谁已清扫?今天的“淘气包”谁哄她(他)睡的觉?班级的环境布置谁贪黑又起早?也许她(他)性情好,也许她(他)脾气有点糟,可对待孩子,那可没得挑!也许她(他)身材高,或许她(他)力气小,可对待工作,那是一个字——“好!”

  也许这些活干得太多,你已无需言表;也许有些话说出来比不说更好,“滴水之恩,当涌泉相报”,建设和谐班级,谁也少不了!

  值此感恩节来临之际,让我们行动起来,用真心的拥抱来释放我们的热情,用真诚的祝福来表达我们的友情,心灵的花朵需要用爱来浇灌,感情的世界需要用真情来妆点!

  “赠人玫瑰,手有余香”,感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。亲爱的老师们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!希望大家从现在做起,从身边的每一件小事做起,来珍惜生命给予我们的一切。会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐!让感恩节——感恩,快乐!

  五、家长配合

  1、向家长以通知、海报宣传的形式告知感恩节的意义以及介绍幼儿园感恩节庆祝活动。请家长跟幼儿一起准备装扮所需的服饰——感恩节火鸡头饰,印第安人服饰及头饰、爆米花项链等,并带来好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

  2、搜集家长与幼儿“爱的瞬间”照片,并将照片在大厅电视或者班级中循环播放。

  六、感恩庆祝活动推荐

  1、晨间接待

  安排老师们化装成印第安人的摸样进行接待:拥抱我们的孩子、同事,跟家长表达谢意,让他们感受到我们的爱。

  2、感恩行动调查问卷

  发给幼儿感恩行动调查问卷,告诉家长感恩行动的意义,并做好记录。周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝来表演。

  3、“感恩你我,让爱同行”主题生日会

  感恩节上午9点在多功能厅进行“感恩你我,让爱同行”主题生日会,集体为11月过生日的老师和孩子们过集体生日。

  4、“感恩让我们更幸福”亲情体验活动

  时间:11月x日下午4:30

  地点:各班级教师

  负责人:班级班主任及教师

  七、活动内容

  1、教师讲解感恩节活动及其意义。

  2、幼儿表演歌曲《Ten little Indians》。

  3、手语歌曲《感恩的心》,并在歌曲中间和最后向爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷等长辈表达谢意。

  4、请家长坐下,幼儿帮助爸爸妈妈捶捶背,揉揉腿,告诉他们:我长大了,谢谢您,我爱你!(教师注意音乐及语言渲染)

  5、亲子游戏击鼓传花。拿到花的家长对自己要感恩的人说一句话。

  6、教师总结发言并拍照留念。

  7、感恩大餐及班级联谊:各班级可自行选择联谊班级开展礼物互赠、食物分享等活动,旨在扩大幼儿交际面,提高幼儿分享及表现能力。

  8、Thank you week:将感恩周设立为宝宝日,期间向同事、家长、幼儿每天各一个拥抱,并说“thank you”,给人温暖。

感恩节活动策划书4

  20xx年xx月24日为一年一度的感恩节,感恩是一种文明,是一种品德,更是一种责任。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,回报老师的教育之恩,更可以是回报维护你权益的人。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,学会感恩他人,我们系组织学生开展了“感恩生活,权益伴随左右”的活动,让同学们以实际行动表达自己大感恩之情,让他们在活动中有所认识,有所感悟,有所启迪。

  一、活动形式和内容

  我系青年志愿者团队通过画展报、写宣传单,并在系里和班上宣传,让同学们知道什么是感恩以及如何去感恩,为此次活动很好的营造了氛围。在此氛围下,我们开展了感恩活动,在感恩节当天将他们想要向感恩对象(如:老师、父母、学长学姐、朋友同学、维权的人)表达的感恩之情写在便利贴上,由青年志愿者团队的志愿者为他们传达。

  二.活动目的

  感恩是一个永恒的主题,常怀一颗感恩的心,这样才会有感恩的行为。我系开展了以“感恩生活,权益伴随左右”为主题的感恩活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令同学们在此次活动中体验感恩的喜悦,增加对感恩和权益的了解,提高同学们的感恩意识和维护权益的意识。

  三.活动结果

  在本次“感恩”活动,同学们知道了如何感恩他人,并表达了自己对身边权益的看法,加深了对权益概念的理解,加强了维护权益的意识,懂得了在自己权益受到侵害时如何去寻找一个合理的途径去维护。并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心,使学生对帮助过自己的人心存感恩,更使学生把这种爱化作博爱。学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩,使校园充满和谐、充满爱心、充满希望。

感恩节活动策划书5

  目标:

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物与象征物。

  3、享受感恩节的庆祝活动。

  4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

  前期工作:

  1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

  2、大厅:

  a、制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;

  b、摆放每班制作的小人。(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

  3、班级:

  a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处;

  b、装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;

  c、感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d、制作感恩贺卡;

  4、感恩周:

  a、每天的晨间接待老师化装成印第安人。

  B、感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

  当天活动前的准备:

  a、全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

  b、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

  c、准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词

  d、制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

  e、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

  F、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

  当日活动流程:

  A、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

  B、9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

  C、9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

  D、英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks—giving!

  E、集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

  F、美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

  G、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

  活动结束:

  1、感恩节活动新闻发网站

  2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

  3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

  4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

  5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

感恩节活动策划书6

  一、活动目的

  感恩是中华民族的优良传统和美德,它凝聚着爱、责任、奉献等意义,不仅具有强大的精神影响力和行为塑造力,更是推动一切事物和谐化的力量。一个能永葆青春的企业需要我们有颗感恩的心,学会感恩,做一个懂得感恩的人。

  通过深入开展感恩教育系列活动,构建和谐企业,让企业员工学会感恩,形成共同的价值观。让企业愿景不仅仅是企业领导的愿景,而且成为企业员工的共同愿景,不仅要依靠领导描述、开展沟通、教育培训、有关部门配合工作,还要求员工进行自我修炼,自我超越,改变思维模式,对公司要学会感恩,对做事要学会尽心,对自己要学会克制,实现公司和个人的“双赢”。

  二、活动主题

  《构建和谐企业提升职业素质》企业感恩专场演讲

  《带着感恩的心工作》主题演讲

  《感恩素质训练营》《企业感恩特训营》

  三、主要内容

  感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重下列几个方面:

  1、感恩父母,感谢父母的养育之恩,孝敬父母、尊敬长辈;

  2、感恩社会,构建和谐社会,增强社会责任意识;

  3、感恩企业,把每个员工的责任汇聚为整个团队的价值,增强企业团队精神;

  4、感恩员工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友爱,为同事和科室提供力所能及的帮助;

  5、感恩客户,让每一位客户成为我们持久合作伙伴,为客户创造更多价值;

  四、演讲活动具体安排

  (一)准备阶段

  1、在企业发出“懂得感恩,学会感恩”的倡议,开展“感恩父母感恩企业感恩客户感恩社会”签字活动

  2、邀请专家讲师到企业展开以感恩为主题的专题演讲,促进和谐,增强企业感恩意识;

  3、贵单位邀请《带着感恩的心工作》演讲小组老师到贵单位开展主题演讲。

  4、公司领导需全程参与,相关课程内容可以在老师到达贵单位后再进行沟通补充;培训结束公司领导和老师可以进一步沟通,以便加强学习效果和更好的服务;

  5、为达到培训效果,听课人数在30人—80人之间;

  6、请准备好:白板(最小1、5M×1M)、两支白板笔(黑红两种颜色)、投影仪和音响、麦克风等;

  7、贵单位负责老师及助理来回差旅费及食宿,到当地需派专车接送讲师到达培训地点;

  8、在收到确认函后,核对无误,三日内需将课酬以转账或者现金方式支付。

  汇款后即确认双方之培训课程,贵单位及我公司对本课程时间给予保证;

  9、制作欢迎横幅:(红底白字或红底黄字)(注:条幅能体现企业的精神)

  (二)全面实施阶段

  1、演讲后写总结,汇总后再学习;

  2、每周推出先进感恩事迹报告,让每一位员工创造和谐工作环境

  五、活动时间:

  20xx年11月22日

感恩节活动策划书7

  一、指导思想

  为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面实施《公民道德建设实施纲要》,加强对学生的心理健康教育。根据我校的`安排,结合我校抓养成教育、主题教育月活动,学校决定近期再以“感恩教育”为德育教育的主题,对全体学生全方位地实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”,其目的就是要让学生知恩图报,不忘老师之恩,养育之恩,帮扶之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。

  二、活动主题:

  “理解、感恩、博爱”

  三、主要活动:

  1、以国旗下讲话、黑板报、广播站、宣传栏等为阵地,全方位地进行感恩教育的宣传。

  2、以班级为单位,召开“感恩教育”主题班会,各年级组必须推荐一个优秀的“感恩教育”的主题班会在全校集中展示。

  3、回报父母养育之恩。开展为父母多做力所能及的事,对父母多说知心话,为父母过生日,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,体会父母的艰辛和不易,感激父母的养育之情。

  4、感激老师的教诲之恩。提倡开展学生向老师献真情活动,写一封信,谈一次心,做一张贺卡,提一个建议,表一个决心,送一句话,写一首诗歌等来表达对老师的感激之情。

  开展申报“尊师重教”示范班的活动。要求“尊师重教”班级所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇见年长者(不管是教师家属,还是校外来校办事人员)自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”,声音宏亮,然后逐步推广到全校所有班级,所有同学。

  四、活动时间

  本次活动将12月定为“感恩教育”重点月,以后要经常性开展 “感恩”教育活动。

  五、活动总结及成果上报

  “感恩教育”重点月活动结束后,各班将活动中取得的经验,收集的资料一并整理好于12月29日上报到教导处。学校根据活动情况评选“知恩图报”学生6名(各年级组推荐3名学生),“尊师重教”班3个(各年级组1个),“感恩教育”活动优秀组织班3个,优秀主题班会一个,在学期结业典礼上表彰奖励,使“感恩教育”长期化、主动化。

感恩节活动策划书8

  一、 活动背景:时值感恩节来临,又是商家回馈广大客户、巩固顾客关系及发展新客户的大好时机。而今,随着经济水平的提高,个人消费水平也在不断的上升,个人的物质需求和精神文化需求也在不断的上升,在一个大的消费环境下,各商家应抓住宣传攻势,抢占先机。

  二、 活动主题:感恩顾客·特价回馈

  三、 活动亮点:以感恩为主题,以特价为吸引,增加顾客消费层级,增加购买量。

  四、 商家要求:1、商家是经过工商行政部门许可成立的合法商家

  2、商家经营的内容健康、合法

  3、商家有一定的实力

  4、商家自愿加入此活动

  5、商家答应特价回馈,其价格不得高于平时经营价格

  五、 具体实施:经双方协议,就双方利益问题达成一致可立即实

  行。商家需提供一定的宣传品,双方协商好提成问题。

  六、 活动时间:11月26——12月8日

感恩节活动策划书9

  感恩一直以来是每个人内心最深处的烙印,我们都怀有感恩的心,只是随着时间和环境的影响,那种在心底的感恩、那种一直以来的爱心被我们淡化和遗忘。从踏入社会,开始工作,每天忙碌的身影让我们无暇顾及自己内心深处的那份良知。此刻,接着九月份“迎双节·庆乔迁感恩答谢盛典”大型活动的举办,让我们重新唤起内心深处的爱,让我们静下来看一下我们身边的人、身处的环境,我们不缺少爱,不是没有感恩的心,此刻,让感恩继续!!!!

  一、活动名称:

  感恩·十月

  二、活动目的:

  1、延续“庆双节”活动主题,在公司范围内唤醒感恩的心

  2、成立“企业爱心基金”三、活动主题:发现身边的爱让感恩继续

  四、活动时间:

  20xx年10月15日—10月25日

  五、活动流程:

  xx

  六、活动核心:

  一、企业感恩

  感恩员工

  感恩社会

  感谢客户

  二、个人感恩

  感谢父母养育之恩

  感谢企业提供学习、发展机会

  感谢领导培植、帮助

  感谢同事无私的支持

  感谢客户让我成长

  感谢所有的老师、朋友对我无私的帮助和关爱

  七、活动内容:

  一、企业感恩:

  1、企业感恩员工:

  以“庆双节”活动为感恩行动的代表,并以本次活动的最后一个环节为基点,让员工有机会参与高级的社会活动;

  感谢所有员工对本次活动的参与,并将本次庆典活动光盘免费赠送给三季度表现优秀的员工以及本次活动的四位主持人,给每个店面发送本次活动视频文件。

  给本次邀请到的或因客观原因没有到场的家属致慰问电(或慰问信),聆听他们对本次活动的评价,并在此感谢他们对公司的支持。

  2、企业感恩社会:

  作为企业承担社会责任的体现,成立“企业爱心基金”,该基金只用作社会福利事业和企业困难员工的补助。

  以本次活动为基点,每个区推荐一名在本次活动表现优秀的员工,代表企业到社会福利机构进行慰问,慰问金由“企业爱心基金”出款。

  3、企业感恩客户:建立老客户档案,每月为客户致电或短信慰问,并将之作为公司的持久公关活动。

  二、个人感恩

  从一件小事做起,感恩体现在点点滴滴:

  1、感恩父母:每周给父母打一个电话问候父母,给父母写一封信(必须手写)

  2、感恩企业:努力学习提高个人自身素质,更加努力工作提高工作效率、工作业绩;

  3、感恩领导/同事:感谢曾经或正在为自己提供帮助或支持的同事或领导,为他/她真心的准备一份礼物、一支鲜花、一杯水,并将之作为一个持久的行动;

  4、感谢客户:致电自己曾经服务过的客户,感谢他们对我们工作的支持;

  5、感谢所有的老师、朋友:致电自己的恩师、良友,感谢他们对自己的关爱和帮助,并将之作为一项持久的行为;

  6、感恩社会:向“企业爱心基金”捐款用作社会福利事业,捐款额度不限。

  八、活动推广:xx

  九、费用预算:

  1、光碟刻录:含封套16套*15元/套=180元

  2、晚报广告:待定

  3、“企业爱心基金”第一次注资:1000元(待定),以后从每个部门的部门基金定额50%向该基金注资。

  十、结语

  我们都不缺乏爱心,我们每个人都懂得感恩,也许快节奏的生活让我们迷失,也许我们所处的环境让我们暂时让我们迷茫,但这并不能否定我们缺乏爱心,缺乏责任。作为一名企业人,我们更应该承担起这份责任和使命,身体力行地体现出企业人应有的精神面貌,让感恩继续,让爱心延续!

感恩节活动策划书10

  设计意图:

  我班孩子的平均年龄为4-5岁,所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观,在日常生活中我们要注重在点滴事物之中,用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱,同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德。感恩教育既是一种人文教育,又是一种情感的教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,离不开社会的关爱。

  教学目标:

  1、促进家庭和睦,完善人际关系。

  2、了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。

  具体要求学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌;

  幼儿园感恩节活动二

  地点:本园时间:20xx年、11月24日参与人:全体教职工、家长、小朋友

  活动目的:

  1.通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习、生活情况,让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。增进家园联系,达到家园共育。

  2.通过感恩活动让孩子自导感恩,让家长感受感恩教育的重要性。与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。

  活动准备:

  1.策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习2.各班结合手语教唱《感恩的心》 3.活动背景音乐4.提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况(感恩节家长邀请函捐赠对象捐赠范围及注意事项捐赠程序等

  活动时间:

  20xx年11月24日星期四上午

  活动创意人:冯小艳

  活动策划人:林敏敏

  人员安排:主持人:林敏敏参与人员:全体教师、全体幼儿、家长

  活动流程:

  1、 7:45---8:30区角活动(户外、室内)

  2、8:30---9:00早操

  3、9:00---9:30早点时间

  4、 9:30---10:00集中活动

  5、10:00—10:10操场集中

  (这段时间的具体活动由美语负责人林敏敏老师分配) 6、11:05——11:35午饭

  7、11:35——11:45散步

  8、11:45——12:00睡前故事

  9、12:00——14:30午睡

感恩节活动策划书11

  一、活动目的

  十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

  二、活动主题

  感恩爱心人,回报恩情人。

  三、活动时间

  四、活动地点

  南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅

  五、活动单位

  南昌理工学院志愿者工作部,赞助单位、参于本次活动的是所有学生。

  六、活动准备

  1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

  2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

  3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

  4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

  5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

  6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

  7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

  七、活动内容

  第一个(两周时间)、在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

  鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;

  第二(7天时间)、感恩演讲比赛,内容涵盖、自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3-5分钟左右。

  对于演讲的评分规则、演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

  评分细则、满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.

  初赛选拔出15--20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

  第三、感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有、《感恩的心手语表演--钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱--《母亲》、《父亲》、《朋友》。

  互动环节、"选两个观众现场给父母打电话问候".晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

  2、时间安排、$2--$2

  八、活动经费

  提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用、荣誉证书、服装租用;饮品、宣传单、喷绘、蜡烛、墨笔、彩纸、横幅、气球、心形奖杯。

  九、注意事项

  1、注意人身安全。

  2、活动前安排好人员,准备好物品。

  3、晚会现场秩序的维护。

  4、后台人员安排好演员出场顺序。

  十、活动总结

  对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

  十一、赞助协议

尊敬的赞助商:

  谁是当今拥有狂热激情,年轻活力,对例如感恩节等大型活动充满热情,积极参与的领头军――大学生!谁是带动而今中国消费高潮的主力,在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体――大学生!谁会对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类产品――大学生!

  可见,大学生作为一个强大的消费群体,他的重要性是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某次活动,必定会得到丰厚的回报,极大的提高本企业知名度。

  南昌理工学院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月下旬举办一个关于感恩节的活动,历时一个月。期间包括三个部分、第一环节、写感恩信、横幅签名和爱心展示;第二环节、进行感恩演讲;第三环节、感恩晚会。我们青年志愿者协会是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

  一、可行性分析

  1、本次活动得到了校团委和学校相关部门的大力支持,意义大。

  2、此学期大一新生共10000余人,其消费能力强,对本地市场各公司商家尚不了解,广告宣传对其消费中有较指引作用,所以定能提高贵公司的在校知名度,更能为贵公司树立良好的公司形象。

  二、宣传方式

  1、横幅、在学校显眼的地方悬挂横幅,(横幅内容为活动的内容和公司的相关宣传--赞助商的名称)。

  2、我们将在宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

  3、在广场的指定地点供应贵公司提供的产品的同时作宣传,以提高贵公司在校内外的知名度。

  4、青年志愿者协会是一个较为强大的组织,在社会上也具有一定地位,我们可以通过赞助"青年志愿者协会"的活动的名义来增强企业的社会效益。

  三、宣传效应

  希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利。

  1、本次活动还可以帮贵公司在校内派发传单。

  2、在贵公司供应的产品的地点宣传产品为贵公司赞助。

  四、活动所需物品

  1、本次活动需要贵公司的大力相助提供一定的活动经费

  五、赞助活动意义

  增加学校与企业之间的交流与合作,共同学习、共同发展。

  扩大贵公司在学校的影响,通过全面的宣传,提高贵公司在校的市场占有率。

  通过相关赞助活动树立企业良好的形象,提提高贵公司的社会效益

  我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。

  活动地点、南昌理工学院南北校区、英雄校区

  涉外事宜、南昌理工学院青年志愿者工作部

  联系方式、(志愿者工作部部长-解新辉)

  希望贵公司能慎重考虑我们的建议,所有在校内的宣传活动由我们负责,贵公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动!

  最后预祝我们合作成功,大家努力!

感恩节活动策划书12

  一、活动名称:

  永远的黄丝带”感恩寄情活动

  二、活动主题:

  情系黄丝带,感恩溢校园”

  延顺“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意,开展校园感恩活动,共建和谐校园

  三、活动主办:

  心理健康教育社团

  活动承办:

  旅游与酒店管理学院心理协会

  四、活动时间:

  11月26日(感恩节)

  活动地点:

  1、西校门

  2、各学院(待定)

  3、学生公寓

  五、活动步骤:

  (一)、活动形式:

  1、感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片

  2、学生公寓大门悬贴有“黄丝带”感恩结

  3、黄丝带现场感恩签名活动

  (二)、活动内容:

  1、协会会员动手裁剪黄丝带,准备卡片

  2、向二级学院分发卡片(卡片上附有心协会徽及“黄丝带”活动徽章)予以编写

  3、卡片回收,统计,分组

  4、11月26日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带,系挂于感恩树上(感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木)

  5、11月26日在学生公寓门前粘贴“黄丝带”感恩结,寓意打开“心结”敞开心扉,让和谐之光照彻寝室,让感恩行动温暖生活

  6、11月26日下午,开展黄丝带现场感恩签名活动

  7、后期清理工作

  六、活动参与对象:

  全校师生

感恩节活动策划书13

  一、活动目的:

  通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二、活动时间:XX月XX日(11月的第四个星期四为感恩节)。

  三、活动地点:学校内。

  四、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:横幅、海报等。

  5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

  6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7.《感恩的心》手语版演员的到位。

  8.购买奖品。

  五、活动过程

  1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

  2.每一位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。和他人分享成长历程。

  3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

  4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

  我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

  我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输 感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己 感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜。

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心 去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发 现这个世界充满了爱与希望。

  5.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”

  被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  六、活动意义

  仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小 的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,4个简简单单的字却可 以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

  (1)宣传部通过海报的形式来宣传这一次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

  (2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这一次活动的顺利进行。

  (3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。

  七、活动过程:

  “爱的形状”

  (1)活动时间:感恩节当天

  (2)活动地点:篮球场

  (3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。

  (4)活动背景:将展台摆成“LOVE”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

  (5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

  “爱的声音”“爱的颜色”

  (1)活动时间:感恩节当天

  (2)活动地点:大榕树下

  (3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。

  (4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。

  (5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。

  八、活动后续:

  在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。

感恩节活动策划书14

  一、活动目的:

  通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二、活动时间

  11月27日(11月的第四个星期四为感恩节)。

  三、活动地点:

  学校内。

  四、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:横幅、海报等。

  5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

  6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7.《感恩的心》手语版演员的到位。

  8.购买奖品。

  五、活动过程

  1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

  2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

  3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

  4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

  我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

  我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输

  感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己

  感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  5.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

感恩节活动策划书15

  一、活动主办单位:江西交通学院建筑系团总支青协

  二、活动参与对象:江西交通学院全院师生

  三、活动地点:综合楼门口以及第二食堂门口

  四、活动名称:系丝带爱心花,传祝愿,活动

  五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

  六、活动时间:20xx年11月x日中午

  七、活动开展:系丝带爱心花,传祝愿活动青协协会于20xx年11月x日在综合楼开展活动。志

  愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发黄丝带和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在黄丝带上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵感恩树上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的感恩树上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:系丝带爱心花,传祝愿活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;(廖声阳张敏)

  活动场地负责人员(张京);

  横幅1人负责(付德涛);

  海报宣传组负责(付德涛);

  材料准备4人(组织部);

  现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

  安排现场秩序维护人员(刘明明);

  签到人员(吕宗锋);

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员(刘虹);

  后勤负责人员(周冬冬);

  摄影负责人员(张文涛)。

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:

  课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅等

  3、活动经费预算:

  横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

  活动正式实施

  11月x日,中午志愿者在综合楼门口集合

  4.活动内容:

  1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作花所需的材料的数量不能十分准确,做花的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:系丝带爱心花,传祝愿活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二、活动总结:活动结束后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

【感恩节活动策划书】相关文章:

协会感恩节活动策划书06-08

幼儿园感恩节活动策划书06-30

关于感恩节的策划书06-10

活动策划书06-14

感恩节活动主持词06-14

公司活动策划书07-03

趣味活动策划书07-02

秋游活动策划书07-02

员工活动策划书07-01

春节活动策划书06-30