认识实习总结

时间:2023-09-21 15:41:10 实习总结 我要投稿

认识实习总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的认识实习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

认识实习总结

认识实习总结1

  1 实习目的与意义

  认识实习是制药工程专业本科教学计划的重要组成部分,它是培养学生解决实际问题的第二课堂,是强化专业知识与培养专业技能的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。在实习中通过参观制药厂区和生产车间,企业专家领导进行现场讲解,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,提高我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。

  认识实习是我们工科学生的一门必修课。通过认知实习,了解药物的研发与工业生产过程,建立对制药工程与工业感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,加深对制药工程专业学科的理解,提高学习专业基础知识的积极性,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面,巩固和加深理解课堂上所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加突出,解决药品生产过程中新工艺、新设备、新品种的开发、放大设计、质控与优化等工程技术问题。再者,通过到科研院所和企业去参观各种工艺流程,为进一步学习专业课程、进行生产实习和毕业设计、将来从事产品生产科技开发、应用研究和管理等工作奠定基础。

  我们通过认识实习应该达到的目的具体有以下几点:初步熟悉化学的、生物的和中成药的原料药及其制剂的生产工艺与过程,以及化工生产安全与环保技术,了解药物的研究、中试和工业化规模生产的工程技术差异;熟悉制药工业的生产环境及其保障条件、各类药物生产的关键环节和设备形式,为以后的学习和科研积累感性认识。

  2 实习要求

  1、学生在实习期间应积极贯彻和遵守党和政府的各项方针、政策和法令,遵守实习所在单位的安全规程和各项规章制度,维护社会公德,讲文明,讲礼貌,守纪律,不迟到、早退;

  2、实习由学院、系部、实习单位以及指导教师统一管理,实习生应模范执行所在单位的一切规章制度,如有特殊情况需要请假者,须事先向指导教师和单位领导请假,超过一天需事先报告学院批准,病、事假超过限定者, 应补实习;事假若不先请假,视为旷工,病假必须有病历及病假证明。旷工累计达三天及其以上者,将使其情节,给予不同程度的纪律处分;

  3、各实习点未接到学校通知,不得提前返校,若擅自提前返校者按旷工论处。严格遵守操作规程,防止事故和差错,注意安全,爱护公物,如有违章者按实习单位制度进行处理;

  4、实习期间应该注意自己的着装,不能穿背心、短裤和拖鞋,以免实习过程中机器运转所产生的高速高温物体对人身造成伤害;

  5、实习期间不能随意触碰机器的按钮或开关,禁止触摸生产线上的物品以免烫伤;

  6、实习期间仔细观察,认真听专家或工作人员的讲解,遇到不懂得地方可以提出来,随时做笔记;

  7、实习期间要严肃认真,禁止喧哗打闹;

  8、学生认识实习完毕后,按照认识实习要求,根据理解和掌握的内容,独立写出实习报告。报告内容:①化学药物从实验室到工业化生产的过程,一般化学品与药用化学品在合成生产过程中的异同性的描述和初步分析;②生物药物及其制剂过程与保障条件(环境)和车间概况;③中药提取和制剂过程车间概况;④给出药剂与原料药生产过程的差异性。

  3 实习内容

  3.1 科隆药物研究所(安徽省庆云医药化工有限公司)

  3.1.1 企业简介

  安徽省庆云医药化工有限公司是一家专业从事精细化学品、医药及其中间体研究、开发、生产和贸易的综合性民营高新科技企业。 3.1.2 主要产品

  左亚叶酸钙、左羟丙哌嗪、厄多司坦、顺阿曲库铵及其中间体、阿曲库铵及

  其中间体、氨来占诺及其中间体、瑞舒伐他汀钙、匹伐他汀钙及其中间体、雷诺嗪及其中间体、 右旋对甲苯磺酸异丙叉甘油酯、左异丙叉甘油、盐酸艾司洛尔、 萘哌地尔及其中间体。 3.1.3 主要设备

  (一)分析检测中心:运用化学的、物理学的'、生物学的以及微生物学的方法和技术,研究药品及其制剂的组成、理化性质、纯度检查及其有效成分的含量测定等,在药物生产过程的质量控制、新药研究、药物代谢、手性药物分析等方面均扮演着重要的角色,随着生命科学、环境科学、新材料科学的发展, 生物学、信息科学、计算机技术的引入, 药物分析也发挥着越来越重要的作用, 在科研、生产和生活中无处不在, 尤其在新药研发以及药品生产等方面。

  主要仪器及设备:

  (二)合成实验室:完成新品种开发合成路线确定的实验室小试工作。在参观时,我们见到了许多熟悉的实验用具及器材,相对规格较大,主要仪器及设备如下:

  (三)中试生产车间:

  1、冰盐反应釜:装料量为70%~80%,设有尾气吸收管、防爆控制按钮,抽真空可以实现真空吸料与排气的功能;

  2、换热器:若实现回流功能需竖直设置,若实现浓缩功能需水平设置; 3、浓缩釜:电机经变速器带动搅拌器,配有螺旋板冷凝器,夹套内使用蒸汽加热,夹套内换热介质若是蒸汽则上口进下口出,其他介质则是下口进上口出;

  4、分离器:分离水与高沸点组分(如:甲苯等)

  3.1.4 污水处理流程图

  3.1.5 厂区平面布局

  说明:生产车间为暴露敞开式结构,靠近厂区外其他区域的墙体加固,靠近厂区内侧设置泄爆点,以防止爆炸意外发生会波及周边区域。

  3.2 龙科马生物制品药物有限公司

  3.2.1 企业简介

  安徽龙科马生物制药有限责任公司是重庆智飞生物制品股份有限公司全资控股的一家高新技术企业。公司主要从事生物药品的研发、生产和销售,具有设备先进、含百级净化条件的冻干生产车间,并配套有完善的动物试验中心、质量检测中心,以及仓储设施和办公条件。20xx年通过国家GMP认证。公司现有员

认识实习总结2

  终于到了顶岗实习,走上教师工作岗位的时候。

  三年来持之以恒不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识,除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题之外,我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏,但是在这个春天,我们真的要走上自己心中期盼已久的岗位,我们不得不在实习过程中为我们的未来把好关。抱着十分期待的心情,我们北罗中学小家庭12位兄弟姐妹来到了唐县北罗中学,开始了真正意义的社会生活。

  一、实习学校简述

  我们一行人来到的北罗中学也是一个有着几十年办学历史的老牌学校,而且在过去的几年中,北罗中学在中考中一直表现优异,升学率位居全县第二名。另外,北罗中学和师大的渊源也是很深,自从顶岗实习支教创立之日起,北罗中学基本上每一期和我们都有合作。有了这样的历史,北罗中学的领导们对我们这一期的实习小分队也抱有很大希望,并且承诺给予我们一切支持,听了校长在接待会上的讲话,我的心里是踏实了许多,至少我可以在这里放开手脚去拼搏了。北罗中学每个年级有八个教学班,而我分配在了七年级,教授一到四班历史,刚刚听到这个任命之后,我心里着实咯噔了一下—刚刚走出校门的我,能够胜任半个年级的教学工作吗?还没有等我质疑完这件事情,一个新的事情又来了:为了完成学校任务,我还要在七年级四班见习班主任,协助班主任对其日常事物进行管理。

  在四个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

  二、教学工作方面

  1、听课

  怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的主要任务是听课。在这期间我听了我的专业指导老师李娜老师的3节历史课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。通过听课,我了解了讲授初中历史大体上应该遵循怎样的方式,上课学习和课下复习应该如何去安排等等很多必须了解的事情。另外除了听本专业的课之外,我还去听了其他专业优秀教师的课,触类旁通,我也吸取了不少经验。

  2、上课

  由于实习学校急需老师,所以在在听课的同时,我已经开始正是登上讲台讲课了。我教四个班,每个班每周三节历史,加上一届辅导课,一周我要上十三节课啊!当时和在别的地方定岗的同学联系发现他们的苦恼是没课上,而我的苦恼是课太多了。其实现在想一想,自己跟他们相比是幸运的,因为我积攒的经验远远比他们丰富。 四个班的学生各具特色,一班的学生循规蹈矩,态度认真,但是灵活性欠缺一点;二班学生活泼开朗,上课反应很快,但是学习态度不认真,历史成绩不是很好;三班学生可以说是集合一二班特色,既有灵活的学生,也有欠缺一点的学生,上课纪律很好;四班明显的两极分化,好学生特别好,差学生特别差。通过和班主任共同之后,我针对每个班特色制定了相应的教学计划。

  带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

  课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。

  教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。

  经过实战的磨练,现在的我已经能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

  三、班主任工作方面

  在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,营养餐发放,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

  班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

  作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

  1、一视同仁

  这个一视同仁包括两个方面的内容:对男生和女生一视同仁;对好学生和差学生一视同仁,要做到这两个一视同仁其实难度很大。开始的时候我在管理男生的时候还算是很到位,但是一碰到女生的问题下手就软了,因为我考虑到女生自尊心很强,很容易造成心理创伤。经过一段时间后,班主任柴老师找我谈话说明了这个问题,我才意识到一视同仁对待男生女生很重要。现在我和男生女生都相处得很好,大家已经从心里接受了我这个“副班”。谈到对优秀生和差生的问题,没一个老师不感到棘手的,太难一碗水端平了。那个老师不是打心里喜欢、器重优秀生,而延误调皮捣蛋的差生啊!虽然对我来说,和学生代沟较小,更能了解他们的想法,我坚决不接受歧视学生的想法。在讲课时也是一样,我会把大部分时间放在大部分一般学生身上,根据他们的需求来教学,绝对不允许优秀生搞任何特殊化。相处下来,那些差生成了我的“得力助手”,经常帮助老师组织活动,好学生也和我交上了朋友。

  2、组织开展活动的魅力。

  良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的`积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,所有活动我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。这半年我们组织的活动有红歌比赛、地震预演、体操比赛。其中的红歌比赛我还充当了主持人的角色,不仅是对他们的锻炼,更是对我自己组织能力的极大锻炼啊!通过这些活动,我们四班更像一个集体,同学们更像一家人了。看见他们互帮互助,我心里有说不出来的高兴。

  3、主题班会

  在实习期间,我一共开了两次主题班会。经过一天的准备,我主持了我实习的第一次班会,这也是我第一次主持的班会。这次班会的主题是“人生理想”。我采用了一种新奇的方式:向学生发放小纸条,然后让他们写上自己心中最想去的地方,然后交给老师。老师在这些纸条中随机抽取决定由谁来上台发言。发言的同学说出想去那个地方的原因,并说出自己的奋斗计划。班会的气氛十分活跃,虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。

  四、心得

  这次实习,除了专业上有了很大收获之外,能够认识一群活泼可爱的孩子,我感觉到十分欣慰,看见他们学习进步才是我这次实习中最快乐的事情。教师永远是这个世界上最年轻的人群,因为从他们投身这个事业的那天起,每天接触的都是年轻人的青春活力,他们永远不会老。

  现在,实习即将结束。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在。

认识实习总结3

  我们三天的理解练习就这样结束了,时间真的很短,但却给我们带来了一次难忘的经历。这次实习不仅培养了我们的学习兴趣,也拓展了我们的知识面,暴露了很多有用的新名词新术语,为我们学习专业课铺平了道路。

  在这三天里,我们去了工地,参观了龙湖地产的杰作《河流与城市》,了解了房子里水暖管道的布置。我学建筑一年了。以前学住宅建筑的时候,只通过老师的幻灯片了解建筑工程的设计和施工环节。这次实习给了我们一个理论联系实际的机会。

  记得第一天去工地了解实习,看着正在建的图书馆,一个同学问老师一个问题“老师怎么区分剪力墙和普通砖墙?”。老师听到这个问题有点惊讶。后来他小心翼翼的给我们讲墙和墙的`区别,给我们一一指出。这是我第一次听到排水井这个名词。当然,我也第一次在工地上目睹了农民工的生活环境。很难相信他们能在这样寒冷的夜晚,这样潮湿的环境下睡得很香。同时也看到了自己理论和实践的差距。有时候我会在实习的时候和老师交换一些问题。感觉自己的知识储备离一个建设者应有的基础还很远。这次实习不仅让我学到了新奇的知识,也让我看到了更多应该掌握的常识。

  经过这三次实习,我也学会了从更多的方面去看待一个建筑,随时随地去观察周围的建筑。现在中式建筑已经很少见到了,建筑师向西方学习,在中国960万平方公里的土地上轮番演绎“kpf”欧式,几乎是一种时尚。可能有人会认为中国传统建筑脱离了现代时尚,但继承传统并不完全否定西方。相反,我们应该从中吸取有益和有益的营养,培育自己的建筑,创造出既现代又中国的建筑,采用中西合璧的方法。

  中国建筑在世界建筑史上占有重要地位,影响了许多国家。如今,许多自称具有中国传统风格的建筑简单而粗糙,中国古建筑的建筑词汇产生了大量像“旅游街”这样粗糙而不伦不类的古建筑。真不知道这是对中国古建筑的继承还是亵渎。

  每天实习结束后,我都会上网查一些资料,巩固当天学到的知识。第一次听说通风井和管道井的时候,我只觉得为什么要钻那么多井才能盖房子,但真正看到实物的时候,有点不可思议,但应该是理所当然的。在理论的暗箱里想象抽象的东西,就像盲人摸象一样,必然是片面的、主观的。实习不仅仅是那三天,而是未来的每一刻,用心观察路过的工地和周围的建筑,结合脑海中所学的理论。

  通过这次实习,我也更加清楚自己的理想。从小就梦想成为一名工程师,盖一栋大家都喜欢的房子,所以选择了工程管理专业。有时候总是很焦虑,总觉得没有学到太多专业知识,经常问老师什么时候能彻底解剖一栋楼。但是这个实习中产阶级的一些同学,明明可以指出一些建筑结构,却几乎完全无知,这也是差距所在。实现梦想的前提是实践,实践需要足够的经验,可以在以后的工作中自由运用。

  在这短短的三天里,我们不仅提高了知识,也一定程度上提高了意志力。同时也看到了差距,冷却了我们学习知识的浮躁心理,为自己是建设者而骄傲。相信这次实习带来的经验一定会对我们以后的学习和生活提供很大的帮助。

认识实习总结4

  这周我们进行了认知实习,一提到实习,总感觉有一种神秘感,不知道我们这个专业实习能干什么,认知实习之后,我懂得了不少经验和道理。

  xx科技介绍他们的智慧城市的时候,我深深的感觉到自己所学的知识于在实际运用中的专业知识相比,还有很大的差距,而要缩小这个差距还有很多的知识要学。当听到各公司的介绍员在讲解的过程中我才发现我了解的计算机内容是那么少,这时候真正领悟到“学无止境”的含义。

  xx公司以计算机软件研发、服务外包、信息系统集成服务为主要业务。它们的各项成品软件让我更深刻体会到,学习知识要坚持理论与实践相结合,计算机科学是一门实践操作要求很强的学科,它需要理论与实践相结合,在学习理论知识的同时,更加要注重实践操作,而且要把时间操作放在一个重要的位置,仅仅学习理论知识是不行的。之后的课程设计就是一种很好的实践形式。可以能够把我们所学的理论与想要完成的实践很好的结合起来。

  x位公司的介绍员给我们讲授了一些在别的.地方可能听不到的经验教训,给我们从过去到现在以及展望未来的发展前景金额和现状分析,总结了中国现代软件行业的发展趋势,以及程序员应该具备的很多基本素质,以及一位程序员从基本底层到成功背后的辛酸经历,拼搏奋斗的历程。

  通过这次见识实习使我更加了解了物联网工程专业,其有九大领域:智能工业、智能家居、智能物流、智能交通、智能电网、智能环保、智能安防、智能医疗、智能农业。物联网以其“无所不在”的构想在全球悄然掀起了一股前所未有的热潮物联网可能成为比互联网大xx倍的产业、下一个万亿级的信息技术产业:智慧地球、感知中国、车联网、一卡通。之后我会更好的学习Java程序设计、软件工程课程设计、Internet与Web编程、数据库课程设计、操作系统课程设计。

认识实习总结5

  转眼间实习的生活不知不觉就结束了,回首实习过程,得到了不少收获,为这次实习画了一个圆满的句号。在实习过程中,遇到不少困难,历经千难万苦,克服了困难,最终顺利完成了老师下达的任务。我觉得这是一门非常有意思的课程,它能够把让我门把自己所学的用到实践上去,还能够充分的调动我们的积极性,通过自己的努力获取劳动成果,在此期间,老师对我们要求也非常严格,讲课也非常详细,大大的减小了我们犯错误的几率。下面总结一下我对实习任务的一些心得体会。

  在为期两周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,虽然我们所学的知识浅显,但就是这些浅显的知识在实践中起着重要的作用。当遇到实际问题时,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。实习的内容主要是电路的焊接与相关知识的学习,并且在实习的后一阶段参观并了解了工厂的运作流程。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对工厂流程有一定的初步认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

  在大一和大二我们学的都是一些基础理论,很少联系到世纪。以至于我们根本想不到这些知识的实际用途,仅仅将它当作期末可能会考到的知识来学。而这一次的实习就是把我们上课所学的知识结合起来,将书本上的文字符号转换成电路图上的各个零件,又将电路图上的各个零件转换成可以实际看到摸到的实物。这一次的实习没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。比如为防止不懂这些的一般人接错正负而有的怎么插都不会接反导致烧坏电器的设计。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似难实则易,在以前我是不敢想象自己可以独立制作电话机,而这次试验给了我这样的机会。

  总的来说,我对这次实习是热情高涨的。毕竟在大学的学习中将理论付诸于实践的机会很少,而且将一堆零散的东西组合成一个完整的,能实际应用的电话所带来的成就感是很大的。而且这次终于有机会参观真实的工厂的运作,这可是我一直期望却不能实现的。这次实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为将来的高技能人才,仅会纸上谈兵是不行的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

  通过这些天的学习,我觉得自己在以下几个方面有不少的收获:

  1、对电子工艺的理论有了更加的系统了解。我们复习了焊接普通元器件的技巧,并且进一步实际操作了贴片元器件的焊接;理解了工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,而且在将来的工作中更是有着现实意义。

  2、 对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就不能奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的.能力。焊接这门技术,说起来不难,只要给几分钟就能够焊接,但是要焊的完美,焊得准确,又不是一件容易的事情了,早在一年以前就学过焊接,不过没有这次这们系统的学习,通过这次焊接实习,让我系统的掌握了焊接的技术。在动手过程中,由于电话本身有大小限制,焊板上的焊孔往往挨得较近,尤其是最后焊各电路板间的连接线,距离也就一毫米,极易焊到一起。对焊在一起的焊孔只能将焊锡吸走再焊,而这个过程也并不容易。在练习手工焊接贴片元器件时,因为其中一手需要用镊子拿着元器件,所以只能用一个手来完成上焊锡的任务,而所需焊锡很少,不容易滴下来,使得联系过程困难重重;而且由于元器件很小,必须保持手不抖才能将其焊接上,这也是很难做到的。

  3、对各个讲座的感受。因为这次实习主要是为大三的学生准备的,所以一些讲座内容我听得并不是很明白,仅仅记住了那些基础的、容易理解的知识。就是这些知识,给我打开了一扇窗。这个专业我已经学习了两年,但当别人问起我的专业是干什么的,我往往说不清楚。而就是这扇窗,让我看到了未来的模样,让我知道我将要干什么、将要怎么做。是这些讲座,帮我吹散了前进的迷雾,让我坚定的向前走。《见证历史 展望未来——中国移动通信20年》讲座给我的印象非常深刻。课程带我浏览了中国移动通信的发展历程,了解了通信方面的20位传奇任务,知道了十大热点技术等。老师幽默风趣的讲课风格和穿插的各个通信公司的逸闻趣事使通信公司不再是遥远的未知,而离我们越来越近。

  4、参观厂区所带来的信息。工厂对于实习前的我来说很遥远,只是一个词而已,并不了解它的机制。毕竟是将来可能工作的地方,当然会好奇,想要去看看。这个愿望终于在这次实习中实现了。我原本以为工厂就是吧原材料加工成成品就行了,而现实却复杂多了。那些步骤和注意事项我从来都没考虑到过,而当听到时又发现它必不可少的。给我印象最深的是对元器件的检验。我曾经在“每周质检报告”节目中听到的破换性检验竟然是那么常见,并且过程很繁复,甚至需要在几秒钟之内将元器件由极热处转移到极冷处。在设计电路板时,要注意它的大小是否能通过各个机器,这项注意很平常,可是谁又能想得到呢?工厂里处处都是智慧。工厂的流程和自己制作最大的不同在于分工合作,分工可以提高质量,而分工又怎么分?有人焊7-8种,有人却需要焊15种,如何分配任务这一细小且基础的问题就包含着大学问。而这些学问也是在现实工作中慢慢发现并应用的。

  实习这几天的确有点累,不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这两周的实习说短不短,说长也不长,是实习加深了我对本专业的了解与亲近感。让我懂得了工厂是一个整体,每个部门、每个工人都是它的细胞,缺少谁工厂都不能正常工作。

认识实习总结6

  首先是温故而知新。这次实践需要一定的理论知识来支持,我在听老师讲的同时也发现了许多原来忽略或未熟练掌握的知识,例如对万用表内部结构认识有点模糊等,于是就借此机会在课下好好复习了一下。

  然后是实践出真知,实践是检验真理的唯一标准。这次实践不仅证明了我们原有的理论知识是正确的,加强了我们的认识,还让我明白了什么是真正的学以致用。书本上空口无凭的话都由一些真实的现象表现出来很有成就感。理论学得不错不一定能在实践中做好,我们很容易掌握知识却总不会利用。这次实践我掌握了怎样使用一些基本的工具,怎样用这些工具来判断和区别元器件以及这些元器件的性能和端子。再者是对于实践过程中的'错误:过而能改,善莫大焉。刚接触实物才开始动手的我们不免犯错误,我们就是在错误中提高的。

  例如在电路板的焊接过程中把元件放反,某些管脚虚焊等等,这些错误不仅是粗心大意也是因为不够熟练,在以后的实践时我都会注意,也会针对一些自己经常犯的错误多锻炼,加强自己。最后我认识到自己知识的肤浅,明白了学海无涯,学无止境,这次实践将激励我更加用心的去学习,更加注重实践与理论相结合。

认识实习总结7

  通过到昆明钢铁厂参观,了解炼钢的主要设备和生产工艺流程,学习工人师傅刻苦耐劳的精神,一丝不苟的作风和助人为乐、大公无私的高尚情操。

  1、转炉

  炉体可转动,用于吹炼钢或吹炼锍的冶金炉。转炉炉体用钢板制成,呈圆筒形,内衬耐火材料,吹炼时靠化学反应热加热,不需外加热源,是重要的炼钢设备,也可用于铜、镍冶炼。转炉按炉衬的耐火材料性质分为碱性(用镁砂或白云石为内衬)和酸性(用硅质材料为内衬)转炉;按气体吹入炉内的部位分为底吹、顶吹和侧吹转炉;按吹炼采用的气体,分为空气转炉和氧气转炉。转炉炼钢主要是以液态生铁为原料的炼钢方法。其主要特点是:靠转炉内液态生铁的物理热和生铁内各组分(如碳、锰、硅、磷等)与送入炉内的氧进行化学反应所产生的热量,使金属达到出钢要求的成分和温度。炉料主要为铁水和造渣料(如石灰、石英、萤石等),为调整温度,可加入废钢及少量的冷生铁块和矿石等。在转炉炼钢过程中,铁水中的碳在高温下和吹入的氧生成一氧化碳和少量二氧化碳的混合气体,即转炉煤气。转炉煤气的发生量在一个冶炼过程中并不均衡,且成分也有变化,通常将转炉多次冶炼过程回收的.煤气经降温、除尘,输入储气柜,混匀后再输送给用户。

  炼钢转炉,早期的贝塞麦转炉炼钢法和托马斯转炉炼钢法都用空气通过底部风嘴鼓入钢水进行吹炼。侧吹转炉容量一般较小,从炉墙侧面吹入空气。炼钢转炉按不同需要用酸性或碱性耐火材料作炉衬。直立式圆筒形的炉体,通过托圈、耳轴架置于支座轴承上,操作时用机械倾动装置使炉体围绕横轴转动。

  2、连铸机

  连铸机主要由中间罐、结晶器、振动机构、引锭杆、二次冷却道、拉矫机和切割机组成。

  中间罐是装盛钢水的部位,加热成液态的钢水首先装在钢包中,由天车拉运至中间包上方,并把钢水倒入中间包中。中间包中的钢水再经由管道进入结晶器。液态金属的温度可以随合金大幅增加严格控制。

  拉出钢坯之后,第一个经过的区域是二次冷却道,在二次冷却道中向钢坯喷洒冷却水,将钢坯将逐渐从外表冷却到中心,沿着辊道进入拉矫机。

认识实习总结8

  三周的通信认识实习已经结束,经老师的讲解和自己在课后对资料的查询,我对需要掌握的知识进行整理,以便以后的学习、工作中更好地利用这些资源。

  数据通信

  数字数据网(DDN,DigitalDataNetwork)是利用数字电路提供永久或半永久性电路连接,以透明方式传输的数据业务网。由于用户对高速度、高质量、多种专线业务的需求日益增长;分组交换网受到自身技术特点的制约,处理速度慢、网络延时大、延时变换不确定、大业务量建立一次次的连接不经济,使高速实时业务受限;大规模集成电路技术和计算机技术的迅速发展以及光纤通信技术的迅速普及应用,使得数字数据网应运而生。

  DDN的用途主要有:向用户提供专用的数字数据传输信道。提供将用户接入公用数据交换网的接入信道。为公用数据交换网提供交换节点间的数据传输中继信道。DDN是利用数字传输技术提供介于永久连接和交换式连接之间的半永久连接方式的数据传输网。

  DDN由四部分组成:复用及交叉连系统,局间传输系统,本地传输系统和网管控制管理中心。复用及交叉连系统为DDN节点。局间传输系统为局间中继线。本地传输系统是用户环路、用户设备。网管控制管理中心能保证网络的正常运行。

  DDN的主要设备是智能化的数字交叉连接设备,简称DXC,起到通信线路的交接、调度和管理的作用。是现代通信网络中最重要的设备之一,它是一种具有一个或多个PDH或SDH信号端口,并至少可以对任何端口之间接口速率信号进行可控连接和再连接的设备。数字交叉连接设备常用DXCm/n表示,m,n为自然数,表示数据速率等级。m表示端口速率的最高等级;n表示交叉连接矩阵中进行交叉连接和数据流数据的最低等级;数字0表示64Kbps;数字1,2,3,4分别表示PDH中1-4次群的速率;数字4还表示SDH中STM-1等级,数字5表示STM-4,数字6表示STM-16。关于PDH和SDH,分别是准同步数字系列和同步数字系列。PDH有欧洲、美国和日本三个标准,而我国使用的是欧洲标准E系列。欧洲标准一次群简称E-1,速率为2.048Mbit/s,E-2、E-3、E-4、E-5分别为8.448、34.368、

  139.264、564.992Mbit/s。SDH是在PDH的基础上发展出来的标准。STM-1、STM-4、STM-16、STM-64的速率分别为155M、622M、2.5G和10G。此外还需要有复用器,将来自若干单独分信道的独立信号复合起来,在一公共信道的同一方向上进行传输。这样做是因为一条传输线路的传输能力可以承载超过一个用户的信号,让多个信号同时使用一条线路,可以提高线路的利用率。目前的复用技术有频分复用(FDM)、时分复用(TDM)、码分复用(CDM)和波分复用(WDM)。

  DDN的网络结构可分为三级:一级干线网,二级干线网和本地网。一级干线网设置再省市和自治区,提供省间的长途业务。二级干线网设置再省内,提供省内业务和出省业务。本地网是省市范围内的网络,提供本地和长途业务。

  DDN的网络业务有:专用电路;帧中继和压缩话音/G3传真。专用电路是想用户提供中高速率和高质量的专用线路。帧中继是通过引入帧中继服务模块提供永久性虚电路连接方式。压缩话音/G3传真是通过设置话音模块来提供相关服务。帧中继是老师授课的重点。帧中继一种用于统计复用分组交换数据通信的接口协议。主要特点有传输数据业务的速率高,信息传输的突发性大,各类LAN通信规程的包容性好。由于采用虚电路技术,可以有效地节约资源。

  光纤通信

  光纤通信是指以光纤作为光信号传输媒介的通信,属于有线通信的一种,光经过调制后便能携带信息。光纤通信已经恒威当今最主要的有线通信方式。光纤通信需经过发射器产生光信号,以光线传递光信号,同时要确保光信号在光线中不会衰减或变形,最后接收器接收光信号,并且变换成电信号。光纤通信的特点有:频带宽,通信容量大;损耗低,中继距离长;具有抗电磁干扰能力;无串话,保密性好;线径细,重量轻,柔软;节约有色金属,原材料丰富。但它也有一定的缺点:质地脆,机械强度低;光纤切断和接续需要一定的工具,设备和技术;分路,耦合不灵活;光纤,光缆弯曲半径不能过小;在偏僻地区存在有供电困难问题。

  光纤通信采用波分复用技术。波分复用的实际做法就是将光纤的工作波长分区成多个信道,使能在同一条光纤内传输更大量的数据。一个完整的波分复用系统分为发射端的波分复用器以及在接收端的波长分波解多任务器。

  在实验室,老师根据实验室的架构为我们讲解了无源光网络(PON)。无源光网络是指光配线网(ODN)不含有任何电子器件及电子电源,分支器全部由光分路器等无源器件组成,不需要贵重的有源电子设备。接入网网络由主干层,配线层以及引入层组成。一个PON设备包含一个中央办公节点,称为光链接终端(OLT),一个或多个用户节点,称为光纤网络单元(ONUs)或者光纤网络终端(ONTs),和一个光纤和一个称为光分布网络(ODN)的分隔器在这两个设备之间。在多用户单元中,ONT可以使用传统的以太网的双绞线、CoaxMoCA,或者DSL技术来桥接用户自己的设备和独立住户单元。一个ONT是一个EPON设备和服务提供网络服务商到用户的终端接口。一些ONUs提供单独的用户单元来提供服务例如电话,以太网数据或者视频。PON系统采用波分复用技术,实现强制单纤双向传输。下行数据(采用TDM技术)广播发送,每个ONU根据下行数据的标识信息接收属于自己的数据,丢弃其他用户的数据。一个PON是一个分享网络,在这些OLT发送一个单独的可以被所有ONTs看到的流下行调度。每一个ONT只能读到那些对应本ONT的包的内容。加密用于防止对下行数据的偷听。上行数据(采用TDMA技术)分时发送,各ONU的发送时间与长度由OLT集中控制--TDMA的'接入机制。OLT功能模块的作用:OLT作为PON系统的核心功能器件和中心节点,具有集中带宽分配、控制各种ONU、实时监控、运行维护管理整个GPON系统的功能。ONU功能模块的作用:为接入网提供用户侧的接口,提供语音、数据、视频等多业务与ODN的接入,受OLT的集中控制。在实验室,老师为我们演示了基于EPON网络的数据业务,语音业务和视频业务,包括电话接通,视频传输和数据传送。

  交换技术

  首先,电信网是利用有线、无线或二者结合的电磁、光电系统,传递文字、声音、数据、图像或其他任何媒体信息的网络。电信网是构成多个用户相互通信的多个电信系统互连的通信体系,是人类实现远距离通信的重要基础设施,利用电缆、无线、光纤或者其它电磁系统,传送、发射和接收标识、文字、图像、声音或其它信号。电信网具有不同的类型,可以分为业务网、传送网和支撑网。业务网是用于向公众提供电信业务的网络,包括固定电话网、移动电话网、IP电话网、数据通信网、智能网、综合业务数字网等。传送网用于数字信号的传送,包括骨干传送网和接入网。支撑网:包括NO.7信令网、数字同步网和电信管理网。公众电话网,即公共交换电话网络(PSTN),为公众提供电话业务而建立和经营的电信网。PSTN包括本地电话网、长途电话网和国际电话网。是一种用于全球语音通信的电路交换网络,是目前世界上最大的网络,拥有用户数量大约是8亿。公共交换电话网目前几乎全部是数字化的网络,依功能属性分为端局、长途电话中心局、主中心局、及国际电话交换中心等。公共交换电话网主要由交换系统和传输系统两大部分组成,其中,交换系统中的设备主要是电话交换机,电话交换机也随着电子技术的发展经历了磁石式、步进制、纵横制交换机,最后到程控交换机的发展历程。传输系统主要由传输设备和线缆组成,传输设备也由早期的载波复用设备发展到SDH,线缆也由铜线发展到光纤。

  综合业务数字网(ISDN)是一个数字电话网络国际标准,是一种典型的电路交换网络系统。它通过普通的铜缆以更高的速率和质量传输语音和数据。ISDN是欧洲普及的电话网络形式。GSM移动电话标准也可以基于ISDN传输数据。因为ISDN是全部数字化的电路,所以它能够提供稳定的数据服务和连接速度,不像模拟线路那样对干扰比较明显。在数字线路上更容易开展更多的模拟线路无法或者比较困难保证质量的数字信息业务。例如除了基本的打电话功能之外,还能提供视频、图像、远距教学与数据服务。ISDN需要一条全数字化的网络用来承载数字信号(只有0和1这两种状态),与普通模拟电话最大的区别就在这里。ISDN的信道类型有B、D、H信道。B通道用于传送用户信息;D通道主要用于传送控制信息,也可以传送数据分组;H信道用于传送高速的用户信息。

  ISDN可以提供承载业务用户终端业务和补充业务。承载业务是单纯的信息传送业务;用户终端业务是直接面向用户的通信或信息处理业务;补充业务是附加在承载业务和用户终端业务上的功能。

  异步传输模式(ATM)又叫信元中继。ATM采用面向连接的交换方式,它以信元(cell)为单位。每个信元长53字节。其中报头占了5字节。ATM能够比较理想地实现各种QoS,既能够支持有连接的业务,又能支持无连接的业务。是宽带ISDN(B-ISDN)技术的典范。由于包含一段信息的信元不需要周期性的出现,所以这种传递模式是异步的。ATM技术特点有:没有逐段链路的差错控制和流量控制;面向连接的方式工作;采用统一的信元格式;信头功能简单。ATM网络结构是有交换机与交换机通过NNI互联,用户与交换机通过UNI进行连接。在ATM还中有了两个重要概念:VP(虚通道)和VC(虚通路),它们用来描述ATM信元单向传输的路由。一条物理链路可以复用多条虚通道,每条虚通道又可以复用多条虚通路,并用相同的标识符来标识,即VPI和VCI。VPI和VCI独立编号,VPI和VCI一起才能唯一地标识一条虚通路。ATM信元头结构包括GFC(一般流量控制域)、VPI(虚通道标识符)、VCI(虚通路标识符)、PTI(净荷类型、CLP(信元丢失优先级)、HEC(信元头校验码)。

认识实习总结9

  在认识实习的过程中,由讲师给我们讲解公司的生产流程,另外还有讲师带领我们参观工厂,在讲师讲解生产的工艺流程时,我认真的记下笔记,当时对于我记录的东西我并不怎么明白,听得知识模模糊糊。在实地参观工厂时,幸亏有笔记帮助我理解,否则我将浪费我的宝贵时间。有些时候,在讲解的过程中,我们会向讲师提问,问及该公司有关的问题。例如,在我们参观龙泉污水处理厂时,我们提出:

  1、贵厂处理污水好的主要方法是什么?是物理法,还是化学法,抑或生物法?2、贵厂处理的污水主要是生活污水还是工业污水?3、贵厂大概每天可以处理多少吨污水?4、为什么在二级生物池中投放一些人工养殖的细菌?5、为什么在二级生物池中有厌氧,缺氧和耗氧三个步骤?6、为什么要使用曝氧机?

  在提问的过程中,我对于自己的疑惑有了解答。如果我只是听讲师讲解,可能讲师所提及到的并不全面,但是在经过北提问之后,讲师会全心全意地为我讲解知识,是我所学到的东西更透彻,而作为实习者的我们,对于该公司有个更全面地了解,同时对于我们能力的培养也有非常大的好处。

  在参观工厂的时候,系里所有的同学都围着讲师,所以说一直跟着讲师走是很困难的,但是有些同学宁愿自己去观察,也不愿意听讲师讲解流程。在我的经历中,我一直都是跟着老师的,所以讲师所讲的内容我都真切地听到了,或许并没有牢记心中,但至少在脑海中有了一个初步的印象。再说知识并不是在看一眼之后就能获得。在参观中盐湖南株洲化工厂时,当我们参观生产乙炔,VC,PVC时,讲师指着那些机器,告诉我们它们的名字,用途是什么,表面上我们记住了,但是我们并没有理解其内层的操作,我们根本不知道机器是怎样运作的,为什么要这样,所以我们获取的知识仍然只停留在理论层面,实际操作层面还离我们很远,我们仍需要进一步的`真实体验。

  我们的专业是应用化学,化学意味着我们将来从事的是研究型的事物。当然与材料分不开,所以以后我们会经常与各种不同的材料打交道,而“应用”又突出了化学在生活中的重要性,我们要把所研究的东西应用到我们实际的生活中去,这样才会对社会创造更多的财富。当理论知识在我们脑海中根深蒂固时,要想把理论转化成实际是十分困难的,所以在学好理论知识的同时,我们在学校里可以多去实验室做实验来培养自己的动手能力,这样我们才能更好地去达到“应用化学”对我们所提出的要求。

认识实习总结10

  我的实习时间是7月21号到8月20号,刚开始来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是看看逛逛,终还是公司里老师给我指了条路,先是给了我一些资料看了下叫我熟悉了下公司环境,接着给了一些案例材料叫我先按上面东西做,说实话我以前在学校时候也这样做过,不过效果不太好,而现在有老师在旁边,有不懂就问,这使我受益匪浅。在做东西时候确实也一如既往遇上问题但是经过老师指点很快也就明白了下来,而且在这里学到了很多以前都没有学到东西,比如在做一个模型时候带我师傅用方法,虽然终效果是达到一样但是使用起来就是快多,这样让我明白了什么是工作效率,在行业竞争当中如果你效率跟不上别人在本行业中也是一样很难有立足之地。

  在随后实习里,公司给了很多专业学习资料,让我进行详细学习。以及拿了许多关于公司和产品资料让我阅览。这些都在以后项目研究当中起到了很大作用。在公司实习过程中,还接触到了很多专业方面东西,我知道计算机和网络是将来工具,在学好本专业前提下,我对计算机产生了巨大兴趣并阅读了大量有关书籍,经过一阵时间产品资料熟悉,开始实际操作Photoshop,Rhino,CAD,3D等专业设计软件,在老员工指导下,使我电路绘图更加快捷顺手。此外对设计流程更加熟悉包括:设计尺寸图,方案分析,设计效果图,整体效果图,局部效果图,工程预算,签订合同、协议等。

  此外我对装修设计基本知识有所了解,因为需求无限,而预算有限,所以就必须把基本需要和更好需要区分开,预算要努力去明确,否则难以控制结算,其中高值是不可突破,低值则是技术上必须要全部实现东西,这由设计师来确定。同时要亲自了解市场,因为当前市场上新产品层出不穷,很多产品包含了一整套解决方案,比如整体浴室、整体厨房,都使设计施工一体化,采用了这些产品将会使装修整体效益大幅度提高。难以实现就要尽早舍弃,主要是考虑绝大多数生活及其需要配备设施,重点又在于其中对生活质量至关重要部分(比如主人自用卫浴、餐厨)。

  在实习过程中,我还接触到许多常用材料,对材料基本知识了解更加深刻。如木工类板材、木线、木方及轻钢龙骨、木方、轻钢龙骨等,各种实木门、复合材料门、塑钢门、各种实木地板及复合木地板,五金配件类、各种门锁、合页、抽屉轨道等等,还有电器灯饰及水暖器材、铝合金不锈钢及玻璃、铁艺类,地毯、壁挂、墙纸类,石材,瓷砖,油漆、涂料,消防,安防器材等等。

  接着安排给我项目方案编写,别看表面是文字编写工作,却在项目竞标当中起到了关键性作用,这些都对我办公软件能力提高,以及技术方案编写经验有很大帮助。项目进行当中,还涉及到材料购买,需要进行询价,报价,议价等实际操作,且公司经常有产品发出,因此也接触到了相关合同、发票和其他单据,这些单据大大加强了我实践操作能力,也让我对如何填写这类单据有了进一步认识。总之,凡事都需要虚心用心学习,这样才能够掌握实践操作。

  这一次本专业实习经历,让我从中领悟到了很多东西,加深了对本专业了解,对我将来工作有很大帮助,会让我终生受用。

  通过这次实习,使我接触到了设计和生产实际,加深了对所学专业在企业和设计公司中所处地位和作用认识,通过观察和分析一些实际设计案例,深入了解设计程序与方法,在设计方面我感觉自己有了一定收获。进一步拓宽我们所学专业知识和视野,学到了很多在学校和书本上学不到知识。通过实际设计,以及设计师介绍与讲解,做到理论联系实际,把所学知识条理化、系统化,使所学过理论知识得到印证、深化、巩固、充实。培养了我了解并收集设计案例,培养独立观察、调研、分析和解决实际设计问题综合能力。

认识实习总结11

  实习前言

  对于大学生而言,实习是必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  一、实习目的

  会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  针对于此, 在进行了半年的大学学习生活之后,通过对《基础会计》的学习,可以说对会计已经了解拉一些了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

  二、实习的过程

  会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,经过学校的努力,在学校里面的教室里设计出拉会计模拟办公,这是一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学会计实习报告校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守纪律,不迟到、早退,认真完成交办的工作,得到不小的成果,同时也发现了自己的许多不足之处。在实习中,我参与了整个两个星期全部的出纳工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了事业单位会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处理,实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向老师请教,认真学习会计理论,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能。在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的.实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这半个月里用眼睛看,不懂的请教老师,让我对会计实习报告这些问题有了一定的解答,达到了这次实习的目的。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

  三、实习感言

  经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我大学中难以学习到的。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

  时间飞逝,转眼间,会计实习就要谢幕了,经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,感谢学校提供了这次实习机会。

认识实习总结12

  “宽窄巷子历史文化保护区”被作为成都市三大历史文化保护区之一,早在上世纪80年代就被列入《成都历史文化名城保护规划》。为做好宽窄巷子历史文化街区的保护工作,项目聘请清华大学作为保护区保护规划、建筑设计、景观设计专业机构。为此,清华大学成立了宽窄巷子历史文化保护区工作组负责相关工作。

  项目在修复设计之初,进行了详细的实地测绘工作,将宽、窄、井巷子中的每一个院子按照建筑所蕴含的历史文化与建筑价值分为了一类、二类、三类三个级别加以保护性的设计,按照“修旧如旧,落架重修”的原则,力求尽可能的保留古建筑,还原历史建筑的本来面目。

  根据宽窄巷子特殊的历史文化内涵,设计单位确定了全方位原真性的保护理念,即街巷——院落——建筑——构件四位一体的整体保护。宽窄巷子历史原真精华就在于街巷格局与院落空间,满城的街巷带有强烈的北方胡同特征,院落由于是从当时兵营演变,布局严谨、整齐划一。历史街区中的建筑虽大多数破损严重或者改建搭建众多,很难寻觅旧时踪影,但宽巷子、窄巷子两条街巷中的历史痕迹依然可以清晰地反映各个时代的变迁。保护设计中重点保护街巷以及组成街巷的外观风貌,包括门头、外墙、装饰物、树木等,同时保护院落空间,使整个街区依然按照原有院落的格局形式分布。设计中传统院落中的建筑大部分是用传统木结构形式和传统施工工艺,根据测绘图纸进行落架重修,保证建筑的结构、样式、空间形态。充分利用原有建筑材料与建筑装饰构件,妥善保护土墙、砖墙、装饰构件、门头等不需更换的部位,保持一定比例的原有建筑物与传统材料。

  专业认识实习报告篇我读了三年大学,然而大多数人对本专业的认识不够,在大二期末学院为我们组织了一个月的见习,但是当时所学的知识涉及本专业不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想。

  去年的暑假,学院为了使我们了解机械产品、设备,提高专业知识,开阔视野,了解相关技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,安排我们到机械厂操作实习。

  实习的内容:

  1、掌握机械加工工艺方面的知识方法

  2、了解切削刀具方面的知识,熟悉常用刀具的结构选择、用途等。

  3、了解机床和数控系统的知识。

  4、解企业生产管理模式,学习先进的管理,方式方法。

  机械电器技术操作规程:

  1、铣削,不能用手摸工件表面,以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑,以免飞入眼睛受伤。

  2、不要擅自使用砂轮机,如果使用,可在老师指导下操作,人要站在侧边,工件必须夹牢,用力不能过猛。

  3、钻孔时,严禁戴手套,工件必须夹牢。

  厂里面有三个用加工磨头体的加工中心和几台数控机床,加工中心有一个刀架和多个工作台同时对多个工作面进行加工,不仅避免了由于基准不重合产生的误差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心体积较大,价格昂贵,而且对环境要求较高,这是提高产品的'成本,一般选择加工经济性较高的零件或者精度要求高的关键零件。

  数控机床能够自动的完成对轴类与盘类零件内外圆柱面、圆锥面、圆弧面、螺纹等切削加工。并能进行切槽、钻孔、扩孔和铰孔等切削。数控车床具有加工精度稳定性好、加工灵活、通用性强,能适应多品种、小批生产自动化的要求,特别适合加工形状复杂的轴类或盘类零件。

  我们对厂里的管理系统进行了了解,要求工人纪律严明、严格制度、照章办事,工人上下班打卡,不准抽烟等,工作余外的时间,为丰富工人的生活,厂里还举行一系列的文娱活动和球赛等,为工人轻松愉快的工作提供了帮助。

  暑假的生活感觉很充实,为期两个月的实习让我受益很深,亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际相结合,让我开了眼界。在为我以后的工作做了铺垫,同时也让我认识了现代社会,对以后把握的人生的方向也有所启发!

认识实习总结13

  本次报告介绍了信息隐藏的背景,算法及相关理论,是由曲长波老师介绍的,信息隐藏主要分为隐写术和数字水印两个分支。隐写术分为隐写和隐写分析,而数字水印分为能弱性水印和鲁棒性水印,信息分布有密钥和图像分存。隐写技术存在鲁棒性,不可检测性,透明性,安全性和自恢复性。信息隐藏不同于传统的加密,因为其目的不在于限制正常的资料存取,而在于保证隐藏数据不被侵犯和发现。因此,信息隐藏技术必须考虑正常的信息操作所造成的威胁,即要使机密资料对正常的数据操作技术具有免疫能力。

  这种免疫力的关键是要使隐藏信息部分不易被正常的数据操作(如通常的信号变换操作或数据压缩)所破坏。典型的数字水印算法主要分为两类,空间域方法和变换域算法。信息隐藏及数字水印技术是近几年来国际学术界兴起的一个前沿研究领域。它与信息安全、信息隐藏、数据加密等均有密切的关系。特别是在网络技术和应用迅速发展的今天,水印技术的研究更具现实意义。

  今后水印技术的研究仍将着重于顽健性、真伪鉴别、版权证明、网络快速自动验证以及声频和视频水印等方面,并将与数据加密技术紧密结合,特别是顽健性和可证明性的研究。水印的.顽健性能体现了水印在数字文件中的生存能力,当前的绝大多数算法虽然均具有一定的顽健性,但是如果同时施加各种图像攻击,那么这些算法均会失效。如何寻找更加顽健的水印算法仍是一个急需解决的问题。另外当前的水印算法在提供可靠的版权证明方面或多或少有一定的不完善性,因此寻找能提供完全版权保护的数字水印算法也是一个重要的研究方向。

认识实习总结14

  认识实习是为了让我们对所学过的各种电气设备有一个感性的直观的认识,从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。

  经历一周的认识实习后,思考良多、感触良多、收获良多。认识实习扫清了我们眼前的一些迷雾,让我们把现实看的更清楚一些。这次我们班级认识实习主要是以校内实习的方式为主,其资料包括:观看学习有关电力的录像,到校外实地参观变电站。

  作为高压输配电线路施工与运行专业的学生,我们不仅仅要有必须的理论知识,还要有过硬的身体素质。认识实习的第一堂课,我们认真观看学习了用电安全操作规程,“安全第一”始终牢记在我们心中。经过录像我们目睹了因违规操作所引起的一场场杯具,深切体会到了学好专业学好知识的重要性。我们学的是高压输配电专业,若不谨记“安全第一”的原则,不仅仅会危及个人生命,还会给国家造成巨大的损失。要学会虚心,因为仅有虚心请教才能真正学到东西,也仅有虚心请教才可使自我提高快。要向有经验的前辈学习,学习他们的工作态度和做事原则。这样能使我们少走很多弯路。

  到大园500kv变电站与到官桥220kv变电站的'参观实习,给我们留下了深刻的印象。带我们参观学习的两位站长,他们的言行举止展示了优秀电力管理者的风范。两位站长引领我们感性认识各类电器设备线路,介绍了大型变压器,断路器,隔离开关,电流电压互感器,及分析讲解了站内的电气设备主接线。虽然是两个短短的两个半天时间,可是我们从中受益匪浅。

  这次实习所学到的和感受到的,将是我们终生受用一笔财富。只要我们用心的发掘、勇敢地尝试、认真的去请教,必须会能更大的收获和启发的,也仅有这样才能为自我以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

认识实习总结15

  回想这几天的实习,听到的精彩的讲解、看到各式各样的机械、了解到的不同工艺……我学到了许许多多平时课堂上无法学到的东西。首先对自己的专业、专业前景有了了解,更知道如何去学习专业知识。在这段实习期间,我端正了学习态度,知道如何改善学习方法,认识到专业知识与一般的基础必修课的学习不大一样,它需要的是更高的知识水平,需要阅读大量的文献,同时我们更加了解专业的发展方向。它并不仅仅是一门独立的学科,而是与其他学科密不可分的。所以在以后的学习中不仅要注重专业课的学习,还要掌握其它课程的学习。

  同时我们对化工生产过程有了初步了解。见到了很多生产设备,开了眼界。这次实习培养了我们从实际情况考虑问题的思维方式,不至于纸上谈兵。对每个实习单位工艺流程的大致总结,会存在很多的不足之处,但是我相信在学习专业课后会慢慢的弥补上。通过本次认识实习,使我对我的`专业在现实中的应用有了很深刻的认识,我想在将来工作时也会对我有很大帮助。在这些实习基地,经过各位师傅的认真讲解让我收获了很多的和我的专业有关的知识,与上课学习的知识联系起来了,能过将所学的知识更好的运用到实际应用于生产之中。同时还了解到,只要是进入化工厂就要携带安全帽,身穿工作服,要时时刻刻注意自身安全,注意自我保护。

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