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实习培训心得体会

时间:2024-07-20 14:56:43 实习心得 我要投稿

实习培训心得体会(精选)

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可用写心得体会的方式将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编为大家整理的实习培训心得体会,希望对大家有所帮助。

实习培训心得体会(精选)

  实习培训心得体会 篇1

  在实施素质教育的今天,我们既要大面积提高教学质量,又要减轻学生的课业负担,要想做好这两点,唯一的出路就是向课堂40分钟要质量。课堂上学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者、合作者和共同研究者。要使教师的“教”适应学生的“学”,教和学达到和谐的统一,就要充分发挥学生的主观能动性,使学习过程变得丰富有趣,课堂教学才能扎实有效,所以教师必须在备课上下功夫。备课是教师每天都要面对的一项工作,为了对教学时间、教学空间、师生活动等实行有效的调控,必须进行有效备课。下面结合我的教学实践谈一点儿粗浅的认识。

  一、集体初备

  我们利用集体教研时间进行交流研讨,把自己对教材的困惑提出来向别的老师请教,相互说一说怎样突出重点、突破难点,共同讨论好的教学方法,这样可以吸取别人的经验,取人之长,补己之短,更准确地把握教材的知识点。

  二、个人精备

  1、备情境

  教学的艺术,不在于传授知识的多少,而在于激励、唤醒、鼓舞学生的学习动机和潜力教学中要根据儿童的年龄特征、知识经验、能力水平、认知规律等因素,抓住学生思维的热点、焦点,不断创设有创意的、新颖的问题情境,让学生身临其境,感受数学知识的魅力。良好的参与兴趣可以激发强烈的求知欲,因此在教学中应结合学生实际情况,注意为学生创造情境,引导学生思考。

  2、备问题

  传统的课堂是教师提问题,然后让学生回答。长此以往,我们的学生便没有了问题,更谈不上有什么问题意识。这里的备问题就是将“引导学生主动提出数学问题”作为备课的一个环节单独提出来,目的是使我们的学生从小学会观察、学会分析、学会动脑、学会提问题。

  3、备探究

  美国哈佛大学伯顿教授指出:“每个学生应当获得自己去创造成就的勇气和信心,并允许他进行长久的尝试。”问题提出后,教师要留给学生充分的自己去“创造成就”的时间和空间,让他们进行独立的思考(或操作),他们的.创造个性和聪明才智才能充分发挥出来,自主探索的意识才能逐步形成,创新思维才能得到更好的发展。

  4、备交流

  汇报交流是一节课的重要环节,往往也是一节课的高潮所在,是培养学生创新意识的最佳时机。交流的前题是师生在同一个平台上,大家是平等的,气氛是民主的。交流时展示的是各小组的研究过程和成果,是学生们的经历,所伴随的质疑是友善的、真诚的。这期间教师的作用就是驾驭好课堂,组织好同学的倾听,引导好相互间的质疑,点燃创新的火花,对同学们的发言作出具有激励性的评价,使课堂向着健康的方向发展。

  5、备讲解

  新课改强调探究,强调发现,强调学生动手做数学,但绝不是说不需要教师讲解,关键是教师什么时候讲,讲什么。是教师先讲还是学生先讲,是对学生已获得的知识重复讲,还是针对学生知识和经验所不能建构的那部分内容讲,是直接告知学生,还是结合学生的交流归纳概括地讲。教师要对讨论及时进行评价,正确地概括问题的答案,解决疑难问题,做出明确的结论,使学生获得正确的观点和系统的知识,并纠正错误、片面或模糊的认识,使学生的认识得到提升。

  6、备应用

  解决问题是对新知识的巩固和运用。要根据学生的差异设计分层练习。

  三、课后反思

  我教同年级两个班的数学,不论我课前怎样认真地备课,讲课时总感觉到每天第二堂课效果要好一些。为什么会出现这种情况呢?仔细分析,原因主要在于每上完一节课后,不管有意无意我都会总结课堂中的一些得失,从而在接下来的教学中进行调整,正是由于这些总结和调整使教学效果得到了提高。明白这一点之后,对课堂上的精彩之处,不管是教学方法上的创新,还是某个引起了学生浓厚兴趣的做法,我都较详细地记录下来,同时加以完善,等待下次教学时拿来使用。而对于课堂上的疏漏、失误,我不但认真剖析这些疏漏、失误的原因,而且还找其他老师交流,共同探讨解决问题的对策和方法。经常性的反思,让我的教学少走了许多弯路。

  实习培训心得体会 篇2

  这几天来的培训告一段落了,我感觉我收获很多,这真的让我收获很大,一直以来都让我感觉这段经历是非常珍贵,现在我也一直都非常用心的在做好这些事情,我也知道我能够有一个好状态去做好这些,作为一名实习生,我认为自己还是有很大的进步的,我也一定会陆陆续续的去落实自己的本职工作,坚持住自己的本心,通过培训我也一定会在接下来的工作当中加倍努力。

  在培训当中我坚持了很多事情,我一直都是非常用心的在做好这些,我也相信我是能够让自己有所进步的,这段时间以来的培训不仅仅是对我的一个挑战,而且还是接下来我所需要去面临的事情,在大学期间能够学习到的知识是有限的,实习是我步入职业生涯的开始,我这一点是不容忽视的,所以我也会通过自己的努力去尝试一些新的东西,这是需要通过时间跟实践的积累,但是我一直都没有放弃,我在提高着自己的能力,这一点对我而言非常的有必要,通过培训我看到了很多在学校没有接触过的东西,跟知识,我非常的开心,能够在这一阶段得到进步,得到成长,培训的时间虽然不长,也让我是受益匪浅,不管未来是会怎么样我也一定会记住自己这段时间培训的过的东西,在工作当中灵活运用。

  对于自己的工作我也是有很多的想法,培训是我实习的一个开始,我现在是充满着期待,对于接下来的实习工作更加是会非常用心的,接下来的.三个月我相信我会在这里有一段非常宝贵的经历,通过岗前的培训我了解到了很多,包括企业文化,包括企公司的各种规章制度,还有我们的日常的需要注意的地方,未来的工作会进一步的让我成长起来,我一定会好好的去接受这些,让自己得到一个快速的提高,我肯定会好好的提高自己,培训虽短,但是让我感触很多,也让我接触到了很多知识,更加让我体会到了工作当中的那份不易,我一定会陆陆续续的去完善好自己的。

  作为一名实习生,这段培训经历让我记忆深刻,也直接对我接下来的实习工作产生了深远的影响,我对自己的要求很高,既然来到了xx这里实习,我就一定会脚踏实地,用心的去做好接下来的工作当中每一件事情,这是一个态度,也是我必然要去坚持的,感激这次培训,接下来我定然不会辜负了自己。

  实习培训心得体会 篇3

  我在e22组的i—tech有限公司担任的是出纳职务,以下是本人对于此次工作的岗位总结和一些心得体会。

  其实,以前对于出纳这份工作究竟是干什么的,以及怎样干有过一定的了解,只是实操之后才会发现很多实际的工作和自己以往想象的是有很多不同的,这需要重新学习。当然很大一部分还是一样的。

  很快我们就开始了公司的运营,通过开会讨论,我们确定了公司的名称,经营方向,各个成员的职务,应该做的工作,并且明白实习应该按章程准则经营公司。而我的工作岗位是出纳。

  一、出纳每天的工作及注意事项

  出纳每天的工作是,是记帐凭证的制作,记帐凭证的订制,支票的填写,对银行对帐单的记录,计算印花税以及登记日记帐等等。很多细节问题需要注意,比如就整个出纳工作流程而言,我们要登记凭证,但凭证不是随便登的,就记帐凭证而言,它是由出纳对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济业务的`内容加以归类整理,作为登记帐簿依据的会计凭证。记帐凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证,付款凭证和转帐凭证。。我们填制记帐凭证要严格按照规定的格式和内容进行,除必须做到记录真实,,内容完整,填制及时,书写清楚。此外,还必须符合下列要求:摘要栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括,以满足登记帐簿的要求。应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目。科目使用必须正确,不得任意改变,简化会计科目的名称,有关的二级或明细科目要填写齐全,记帐凭证中,应借,应贷的帐户必须保持清晰的对应关系,一张记帐凭证填制完毕,应按所使用的记帐方法,加计合计数,以检查对应帐户的平衡关系,记帐凭证必须连续编号,以便考查且避免凭证散失,每张记帐凭证都要注明附件张数,以便于日后查对。

  凭证就已经应该注意这么多了,作为出纳整个全面的工作要注意的事项显然很多。以印花税为例,公司在年初都要计算公司业务购销合同的印花税,以便及时缴纳国家统一规定的印花。(我们是虚拟印花)。课本上说,印花税是对经济活动和经济交往中书立,领受凭证征收的一种税,其特点是征收面广,税负轻,由纳税人自行购买并粘贴印花税票完成纳税义务。而我也是作为出纳第一次去购买250元的印花税,我才第一次明确了印花税这样一个概念。但事实上,我们操作得并不是很规范。因为在实际操作中,贴印花税时,公司的产品购销合同的统计按业务部门的编号来统计,比如公司有几个业务部就分几个表来一一统计,且公司产品购销合同的业务员属于哪个业务部,这个公司产品购销合同就被统计在业务员所属的业务部,以便查找。产品购销合同须统计序号,业务员,供货单位,合同编号,商品品名,合同金额,税率,然后根据合同金额及税率计算印花税额,现在公司的印花税率是千分之三,最后在统计表格的下面写上填写制表人的姓名,这样这项统计工作就结束了。之后公司的财务人员还要做在合同的背面贴印花税票的工作。但显然我们没有这些程序。不过,我们还是比较严格地按照金额贴了印花税,并且给税务部门审核了。

  二、实践工作中出现的问题

  我在这个实习的工作中,出现了一次工作失误,就是把实际的日期填上了,但模拟实习需要的是虚拟时间,这导致我第九年和第八年两年的数目很乱,所以

  我有一些凭证和帐面临着重做的命运。而且最后也是真的重做了。这就提醒我们做出纳也好,做会计也好,一定要小心谨慎,认认真真,贪图一时的方便,害的只会是自己,甚至会影响整个公司的运作。而事实上,通过不断地学习和修正,我对这份繁琐的工作有了更深的理解。我的工作内容是登账,收付货款,开增值税发票。可以说既简单又繁琐。例如登账,全公司的分类账全部由我来逐笔登记汇总。庞大的工作量、准确无误的帐务要求,使我必须细心、耐心的操作。经常是一天下来眼花缭乱的。而这些往往是需要耐心和细心的,我知道一切不容易。而且本公司第12年的业务开展得非常好,所以我们年尾有超过一亿的银行存款。但喜人的成绩背后,每一笔分录都必须小心谨慎地记录。

  三、实习总结

  这次的实习等于帮我全面地复习了一下会计知识,它逼着我重新打开课本看,也逼着记住了很多专业知识,尽管这个过程是系相当辛苦。别人说,出纳这份工作不好做,出了社会就知道,对此,我深有体会。不过,随着社会经济创新以及知识经济时代的逐步来临,不断地学习新的知识早已经显得十分重要。经常会听到那些会计师们说要勤于学习,提高自身素质。还告诉我们知识是浩瀚的海洋。对于还是学生但马上要走出社会的自己来说,也是一样的道理。我们一生所能学到的知识相以于这片海洋来说,是及其的渺小。随着对财务信息处理要求的日益提高,对财务工作者的要求也越来越高。因此尽管是小小出纳一个,刚学的还是相当多的。

  “做一行,爱一行。作为出纳,我明白身上的责任。总而言之,通过erp模拟实习,我对出纳这个岗位的工作有了比较深刻的理解。

  以上是本人的岗位总结。

  实习培训心得体会 篇4

  一、做一天蜡烛,就要发一天光

  这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件。

  二、鼓励自己“学无止境”

  我要在新学年里,不断学习他人的新经验,使自己具有一桶源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识,力学苦练,做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。

  三、热爱自己的学生

  教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的`师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。

  通过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。

  “爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。

  走近,感受,更使我明白了我们教师应该热爱学生,诲人不倦。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。在今后的教学中,我将针对自己的不足,以为榜样,研究他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美。

  实习培训心得体会 篇5

  2015年暑假,我很幸运地成为了NIBS的summer。短短五周,让我了解并喜欢上了这里,深深感受到了NIBS的文化底蕴和科研魅力。回顾这五周的生活,我真的是收获了很多。不管是在科研方面,还是思想方面。

  实验篇

  7月20号下午,我独自一人怀着忐忑的心情来到了z老师的实验室。在我敲开何老师办公室的门之后,我向他解释了我是这个实验室的summer。何老师很和蔼地对我说,让我等一下。之后,他就去实验区找了一位师姐,并告诉我之后的五周将由这位学姐带我。

  当天下午,我就跟着这位学姐开始了我在NIBS的实验生活。一下午的时间,就已经让我感受到了这儿的实验室是有别于我们学校的。我感受到了实验室师兄师姐们的忙碌,感受到了他们在实验安排上的紧凑。他们一下午可以同时进行多个实验,在每个实验的等待时间中,会穿插一些小实验。第一天下午虽然只在实验室呆了3个小时,看着师姐做实验。但是,我还是感受到师姐的工作效率之高和实验安排的合理性。这些,在我之后几周的实验室生活中,有了更深的`感受。

  NIBS的实验室是忙碌的。师兄师姐们不是在实验区忙着做实验,就是在休息区看文献或是查资料。他们大多时间都呆在实验室,早上8点实验室就有师姐在做实验了,而晚上12点还有人在实验室。中午吃完饭之后,我会回去午休,但是师姐师兄们却是直接回到实验室,接着做实验。所以,NIBS的文章高产并且有很高的影响因子,这些都是有原因的。不仅仅是因为这儿的PI们优秀,也因为这儿的科研人员的辛勤努力。

  年会篇

  年会是NIBS的一大特色。今年我们幸运地赶上了NIBS的十周年,去了天津的五星级酒店。由于是十周年的年会,这次除了所里的PI们会进行学术报告,还邀请了那些离职的PI们回所里进行了学术交流。年会的这四天,白天,我们可以听到各种大牛的学术报告,感受到他们在科研这条道路上的不懈努力与执着追求。晚上,从篮球赛、羽毛球赛再到KTV大赛,又让我见识到了师兄师姐们以及PI们在工作之外的幽默和活力。让我知道了做科研的人不仅仅只有科研实力,在其他方面的他们同样很优秀。

  结语

  时间飞逝,五周的时间转眼即逝,在NIBS的生活即将结束。感谢NIBS带给我的一切,让我知道了很多,也从中收获了很多。感谢实验室的PI们,让我了解到了生物科研领域的最新进展。感谢实验室的师兄师姐们,让我感受到了真正的科研。

  实习培训心得体会 篇6

  作为河北师范大学26期顶岗实习者,为了预防和正确及时处理紧急事物,为提高实习期间保障公共安全,和处置突发事件的能力,最大程度的预防和减少突发公共事件及其造成的损害,保障学生的生命财产安全,维护社会的稳定,结合我校实际情况,制定本预案。

  (一)在工作岗位上

  1、严格遵守工作纪律,坚持做到不迟到、不早退、工作之余不私自外出,遇事请假。

  2、加强各种防范意识,注意防触电、防溺水、防中毒、防雷电。

  3、用电安全预防工作。不私拉电线;插线板等用完后及时拔除;尽量不要使用大功率电器,避免引起火灾;指派一人负责检查电器使用情况;定期进行安全排查,预防电线老化,漏电等问题。

  4、生病问题预防工作。平时要注意多喝水,作为一名老师要保护好嗓子;注意保暖,承德偏北,顶岗实习期间温差较大,不要过早脱掉较厚的衣物;提前准备好感冒药、消炎药、纱布、创可贴等常用药物,以备不时之需;生病时要及时向负责人反映,及时进行治疗。

  5、饮食卫生安全问题。不要吃不干净的东西,不进没有营业执照的小餐馆;尽量少吃垃圾食品,远离不卫生的食品;

  6、打架斗殴等安全问题。不要与社会上的不良人等发生牵扯,结交朋友要有所选择;凡事要学会宽容,胸襟开阔;遇到解决不了的问题不要自己私下解决,一定要找到老师帮忙解决问题;

  (二)人身和财产安全措施

  1、善于用法律手段维护自己的人身财产安全。

  2、发生案件、身处险境时要快速、准确、实事求是的报警求助。

  3、留心观察身边的人和事,及时规避可能针对自己的侵害。注意防火,防盗,防交通意外事故。

  4、宿舍防盗措施。锁好门,关好窗,指定一个人专门负责检查工作。不要留宿外来人员;注意盘查行迹可疑的人员;损坏的防盗设施要及时报修;保管好自己的钥匙。

  5、保管好自己的私人物品,如钱包,手机,银行卡等。

  6、外出时尽量结伴出行,夜间不要单独到偏僻的地方行走。

  7、要注意防骗,随着网络的.迅速发展,各种诈骗手段层出不穷。我们要做到不贪钱财,不图便宜,不陷入诈骗的陷阱。保护好自己的财产安全,不随意泄露自己信息,支付密码等重要信息只有自己知道。谨慎交友,切忌感情用事,慎重对待他人的财物请求。不要为了朋友义气做一些不在自己能力承受范围之内的事情,不要用自己的身份信息替朋友借钱。遇事要多与家长和驻县老师商量,不要自己擅自做出决定,要相信老师和身边的同学。

  以上是我能想到的顶岗实习安全问题,以及解决方案。最后我也希望我们26期承德宽顶岗小分队都能平安快乐的完成顶岗实习,并有巨大收获。

  实习培训心得体会 篇7

  作为实习教师,在两个月的工作实践中,我积累了不少深刻的体会,尽管是一位实习教师教师,但是的氛围已经深深感染了我,使我在华士的工作岁月每一天都充满了新鲜,充满了收获。

  刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的热爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样,真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯一的信赖对象。尤其这次接了低年级,初期有的孩子不适应环境,出现了各种情况,在我的带教老师赵老师的言传身教中,我怀着一颗真实而柔软的心,包容每个孩子,渐渐地,孩子们和我熟悉起来,也乐意来上课了。现在,孩子们和我的感情很好,他们已经用他们的行动来与我的感情呼应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了音乐课,爱上了老师,正如一句话:“也许你只给孩子一分,但孩子会汇报你十分,百分,甚至更多。”我很高兴自己走好了第一步。

  这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!

  试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀音乐教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的`时候的心态是很不一样的,教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我在教授一个小附点节奏,学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合,可是到最后,学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教该如何表达。原来,对于小学生来说,有些知识点是不需要解得太透。让学生模仿就可以了。比如说可以模仿夏天的知了声。

  通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的实习过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识趣味性地向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较有趣。这让我感到很欣慰。

  在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如说我和实习班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读二年级时成绩很好,几乎每次考试都是班上的前几名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在情况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时,她告诉我,由于一次考试的失误,她就失去了信心,再加上高年级的要比低年级要难,使她的成绩更加后退了,以至于现在对读书失去了信心,想一心从事自己的爱好去学舞蹈算了。而这些她都没有和原班主任说过,原因是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。

  虽然说我的教育道路才刚起了个头,但是我对自己未来的路充满了憧憬,也充满了信心,是的良好地师生氛围感染了我,我为自己身为一名教师而骄傲!

  实习培训心得体会 篇8

  这段时间我感觉非常的有动力,作为一名实习生我觉得在这个过程当中进步是很大的,刚刚出来实习,我对一切都是非常的好奇,现在我也是感觉在这方面我做好的事情是比较多的,在实习期间我还是做的比较认真的,入职之后这段时间的培训当中,我认真的做好自己的本职工作,这段时间在工作方面我是清楚的意识到了这一点的,我也是感觉在这一点上面我可以做的更好,在培训结束后我也有一些心得。

  在这方面我觉得在这一点上面对我是有很大的提高的,培训期间我接触到很多,虽然培训的时间不是很长,可是我一直以来都是感觉很有动力的,在这方面我一直读感觉非常的好,培训老师耐心的讲解,现在我回想起来的时候,感觉自己学习到了很多东西的,过去在学校所接触到了是绝对没有这些的,我现在感觉在这一点上面我是能够做的比较认真的,入职培训期间我对自己的专业知识有了一个重新的评估,真的感觉非常的好,在这方面我是深刻的`理解到自身能力的重要性,在培训期间我对自己的专业的认知也是不同的,在这方面我还是感觉非常有意义的,在这方面我现在还是对很有信心的。

  在这方面我是清楚的感受到了这些细节,短暂的几天培训,我真的是清楚的意识到了眼界的提高了,接触到了很多新的东西,在这一点上面我还是感觉这一点是非常有意义,培训老师一直在为我们讲解这些,这对我个人能力是非常有动力的,从入职到现在我各个方面都不断的积累新的知识的,我始终都觉得这次的培训意义非凡,对接下来步入实习工作的我有非常多的帮助,培训老师给我们讲解一些工作当中的注意事项,现在我对于这一点还是感觉很有动力的,在这方面我是清楚的感受到了这一点,在这一点上面我现在是清楚的能力,在这次的培训期间我真的感觉很有意义,今后的工作当中我一定会认真的做好这一点,入职培训期间老师耐心的为我们讲解,这方面我还是感觉这一点是非常有意义的。

  当然我也是感觉这一点上面,培训期间我还是感觉很有动力的,在这方面我很清楚自己的方向,在培训期间所经历的我感觉很充实,接下来在实习当中我肯定会继续努力的,让自己有进步的提高。

  实习培训心得体会 篇9

  我们怀着梦想和激情来到了xx县,踏上了顶岗实习的道路。学校领导尤为重视,特请到了校骨干的几位教师为我们进行为期三天的培训。

  第一天,学校数学老师李其福老师为我们讲解:学生如何管理?首先从自我管理开始,要树立坚定的从教育人信念:

  (1)从教育人是积善行德之事,也能成就一番事业、在艰苦的环境中更有利于出成绩、当班主任是件幸福的事情等等

  (2)自我调节理念:要正确对待困难、了解自己、保持积极地心态、肯付出。

  第二,管理学生的理念与方法:

  (1)营造良好的班级氛围:

  (2)念叨理论,给学生指出成功之道。

  (3)特长生不等于特殊生。

  (4)身教重于言教。

  (5)管理不能出邪招。

  (6)三人行必有我师——让学生参与管理。

  (8)无为而治——自主教育,自主管理。

  最后,明确几个问题

  (1)教学进度要慢

  (2)学习要求要低。

  (3)怎样评价自己的教学。

  第二天,学校数学老师江银昌为我们讲解:课堂教学。首先,课堂教学分为问题教学和情景教学。其次,什么是“好课”。标准是教学结构是否最优化和教学效果是否最大化。关键是教师要做好角色的转换,要让学生成为学习的主人。精彩课堂的基石:让课堂产生学生的思想;让课堂产生学生的自信;让课堂焕发师生的生命活力。最后,教师的能力结构:娴熟的驾驭现代信息技术能力;有效的协调人际关系与沟通表达能力;问题解决即行动研究能力;创新思维与实践能力;批判思维和自我发展能力。

  第三:英语老师王丽娟为我们讲解如何成为一名优秀教师。首先要有良好的心态:学习,研究,实践和反思的心态。其次,建立新型师生关系:爱学生的老师是最快乐的;对待学生要宽容,细致,耐心,善良,诚实;构建良好的教育人际关系。历史老师邓连朝老师为我们讲解实现由学生到老师的角度转变。首先,新教师如何备课:备教材、备学生、备资料、备教具和备教法。其次,听课与评课。最后,提出对我们的'要求:调整心态,适应工作岗位,转换角色;勤于实践,苦练基本功;主动接受指导,认真上课。

  通过三天的培训,使我对教师这个神圣的职业有了新的看法和认识,教书育人,更重要的要我们自己首先严格要求自己,以身作则,榜样的力量是无穷的。通过不断完善自己的理论知识,来丰富课堂内容;通过创新,是学生更加热爱学习;总之,我们既是学生又是老师,不管哪个角色,都需要不断地补充能量,活到老,学到老,广袤的知识海洋等着我们去遨游。

  实习培训心得体会 篇10

  从顶岗实习来到现在两个月的时间,时光飞逝,感觉过得好快。这两个月中,根据学校领导的安排我每周有两个晚自习,看着学生们上自习写作业,感觉晚自习对学生们来说是有很大好处的,一方面可以放松一天的紧张状态,另一方面也可以找出自己一天学习的不足,用晚自习的时间来弥补。

  在我的晚自习上,我严格要求学生们的纪律,在晚自习中禁止学生们说话,以防打扰到其他的学生,在晚自习上有睡觉和做其他事的我也会及时制止,让他们学一些喜欢的'东西,毕竟初中生的时光很短暂,利用好初中的时光,才能让学生们过得有价值、有意义。晚自习上,我还会辅导一些学生不会的题目,告诉他们正确的解法还有题目的解题原理,我希望每个学生都能进步,成绩越来越好,将来从初中毕业以后去自己想去的学校。

  从来行唐实验中学到现在,我感觉学生的晚自习上的都挺有效率,有的写写作业,有的看看课外辅导书,从他们的行动中看出来都是想要提高自己的成绩,我相信每天两个小时的晚自习学生们一定会大有进步,只要充分利用晚自习的时间,学生们都会有长远的进步。

  晚自习下课后,学生们陆陆续续的回到宿舍,进行洗漱,从下课到宿舍熄灯大概30分钟时间,这三十分钟学生们要铺床、洗漱,每次看晚自习我都会去学生的宿舍看看,看看有没有什么学生没在宿舍,宿舍缺不缺人,这也是对学生们负责,生怕学生们出什么事,或者闹矛盾。在查宿舍过程中我会去我看晚自习的每一个男生宿舍看一遍。要充分做到一名老师应该尽的责任,保护学生们的安全,以防不测,在值班的过程中学生受伤,那就是老师的责任,所以我会打起十二分的精神,保证学生们的安全。

  晚自习可能是一项比较琐碎的工作,每周都需要几个晚上的时间完成,但这个过程有他独特的优点,可以帮助我们拉近与学生之间的关系,与学生交谈这一段时间以来的学习状况,及时了解情况;另一方面利用好晚自习的时间,我们也可以静心学习与备课,准备接下来的教学与其他学习任务。

  实习培训心得体会 篇11

  转眼间,在NIBS一个月的暑期培训已接近尾声。

  俯仰之间,去日苦多。

  回想这一个月的生活,每天似乎都在重复同一个节奏:九点钟来到实验室开始一天,收virgin,传代,尝试各种染唾液腺的方法,二十三点钟,结束或稍有成果或毫无进展的一天。这一个月几乎所有主要的实验都围绕着唾液腺进行,从最开始压不出分散的染色体臂,到一周后逐渐摸索出在普通载玻片上只染DAPI压出染色体臂的方法和技巧,再到后来结合文献逐渐摸索出在赖氨酸载玻片上染DAPI加抗体的方法技巧。于是当初一句玩笑话“不会这一个月天天做唾液腺吧”,到最后倒是发现一语成谶。不过说来惭愧,一个月的时间还是没能让我充分摸索出稳定的制片方法技巧。

  在实验室轻松自由的氛围中时间总是过得很快,所以即使每天都早九晚十一的泡上十三个小时也没觉得枯燥漫长。这个实验室利用果蝇作为研究工具,而我之前接触的实验室都是基于E。coli和小鼠兔子等进行实验,所以其实本身我对果蝇的了解很少。在这一个月的时间里,经过学习和观察,对果蝇的`生活习性、培养方法和解剖结构都有了很多了解,尤其是唾液腺的结构和解剖技巧……

  8月中旬,大家都在期盼的年会终于开始了。幸运的是,今年年会上许多离所PI也回来做了报告。听过各位PI的报告后,我发觉许多PI的确是在各自的领域做了很多意义重大的工作,各自的研究方向又绝不重叠,因此这次年会下来,我感觉自己真的收获很多。其实年会期间与王所座谈,我本打算问这样一个问题“NIBS与国内中科院的科研院所和清北等高校相比有什么优势和劣势”来帮助自己给NIBS一个在心里做一个明确的定位,但当王所提及当年自己的经历并用了一个比喻:“就像没来过NIBS的人不知道清华北大和它的差距”时,我便打消了问这个问题的想法。经过这一个月的亲身感受,我觉得NIBS在实验资源、科研氛围和PI水平方面,的确值得称赞和欣赏。

  20xx年7月16号,坐了一个半小时的地铁和公交终于来到这座湖边红楼,第一眼只觉得没有想象中那么高那么大。

  20xx年8月16号,即将结束一个月的暑期生活时,心里觉得,它值得仰望。

  不虚此行吧。

  实习培训心得体会 篇12

  时间匆匆而逝,为期一月的辛苦而有意义的实习生活已结束了。这份艰辛,这份感悟对于我们实习教师行业的每位实习生来说都是一个珍贵回忆。在此,我要记录下。那关于我的教育实习的任务主要包括教学工作及协助学校的其他工作。在实习学校领导、英语科指导老师和班主任的支持和指导下,我的第一个月实习工作圆满完成了。总结起来有以下几个方面:

  1、听课、准备阶段

  第一周是听课周。我需要先认识班上的每位学生及他们学习情况,目的主要为掌握他们学习的态度。然后,认真听英语指导老师上课。我现在的听课目的同我的学生时代听课目的不大一致了,因为现在我的注意点在于观察老师怎样讲课,学习如何授课,如何驾驭课堂,如何利用课堂时间,如何去控制课堂时间。在每一堂听课上,我都有写好听课记录,为的是多学习老师的教学方法和经验。英语老师给我的印象很深。第一个就是她每节课前都会引入,而且引得恰到好处。第二个就是她讲课富有激情,尤其细致和耐心,也很有想法;对每节课的重难点、教学的每个环节都处理得很好。

  2、上课实践阶段

  第二周就是上台讲课,进入课堂教学实践了。上课之前做了充分准备工作。指导英语老师给了我很多意见,比如,如何引入得更好,如何讲得更清晰,哪些是该板书的内容。上课期间,有些知识点我忘了讲,不过工作也是顺利完成的。课后学生、老师们对我的反馈还行。我坚持每次都认真备课,有问题虚心请教指导英语老师,听取她的意见,努力改进不足,认真上好每一节课。

  3、评改作业、练习册和试卷

  每天,英语学科作业的量不算特别多。学生们作业本上的、练习册上的作业和试卷,我都一一认真批改。并将其作业中的问题及时反映给指导老师,看学生们哪些方面存在问题,再针对学生的`情况给予教学及个别学生辅导。

  4、课后辅导学生

  我也有同指导英语老师一样去注重学生课后辅导工作,关于英语学习问题也有很多,通过他们的问题,我可以了解到他们的思路、薄弱的方面。针对学生们的情况从而进行分析并解决她们的问题。以此,达到让每位同学在英语学科上前进的目的。

  实习培训心得体会 篇13

  20xx年xx月xx日至12月x日,我参加了为期一周的肉品工艺学实习周。期间我们进行了烤鸡的制作以及中、西式香肠的加工,大致熟悉了解了其加工制作流程以及设备的使用方法。另外12月1号参观了新乡鹅家庄食品有限公司,学习、了解了从养殖到深加工的整个鹅产业链,包括鹅的屠宰加工、酱卤制品加工、干肉制品加工、软罐头加工等;又于12月3号参观了新乡世魁清真肉品加工有限责任公司,学习、了解牛的屠宰加工、酱制品加工、软罐头加工等。

  在实训基地主要进行了烤鸡、香肠和烤肠的制作,期间有自己的动手实际操作,对这类产品的加工过程有了大概的了解,也深深懂得了书本上的知识与实际操作的不足,学会了虚心请教同学,咨询老师,明白了自己与自己设想的未来的差距,及团队精神在现在以及未来工作中的重要性。尤其是在香肠加工期间彼此的互帮互问才使得制作出了那散发着气味浓郁、香嫩可口的香肠。当最后审视及品尝到自己亲手做的成品时,回味无穷。

  同时,知道任何课程理论都需要与实践相结合,只有如此,才能体现出该课程的趣味性,才能激起学习者的热情,最后学习者自然会很好的.理解消化课本知识。由于之前自己没有很完善的预习实习内容,所以在实践过程中,有许多疑问,不过在老师的指导下,团队成员的帮助下,顺利的完成了实验,并获得了很大的提升。在实习周的最后几天外出到新乡鹅家庄和世魁牛肉加工工厂的一线生产线参观考察。对新乡饿家庄和世魁牛肉加工厂的规模,生产流程,和产品检测定位有了一个大致的认识,深深的明白现代化养殖及屠宰方式在农副产品公司的规模化扩张中的重要性,及提高高附加值产品的比重是企业在以后的发展中的重要一环。

  实习培训心得体会 篇14

  在这个充满挑战而又期许的实习征途当中,亲爱的同学,你是否也有很多机会像流星一样从你身边悄然而逝;你是否因为害怕犯错误失去很多动手的机会;你是否害怕与病人沟通每天查房怯怯的跟在老师后边;你是否发现正是因为这些看似微小的事情,使我们失去了很多机会,失去了动手的机会,失去了与病人沟通的机会。机会需要自己去探索,去寻找,它为我们的生活点亮了一盏明灯! 机会是自己寻找的,病人少那我就可以把每天见的病都深入的了解;带教老师有时没时间教给我更多,但为什么自己不从他身上发现他的闪光点呢,例如他与病人沟通的方法,他是怎样把理论与临床实践相结合起来的;开化验单的时候为什么不想老师为什么要开这个化验单。所以当你把所有的心思都花在埋怨,懊恼的时候你已失去许多观察的机会。少一些抱怨,多一些行动,多一些思考! 把握住每一个动手的机会。在儿科的时候经常发烧,感冒的小朋友来打针,我的老师缝针的时候我感觉太简单了,我在想这个我也会,但有一次当我的带教老师把针递到我手中的时候我突然不知道该从何下手了,手在不停的抖。其实看别人做事情和自己做是两码事情,我们因该多一点谦虚,同学你把握住机会了吗? 亲爱的同学,假如你现在做错了,你的老师会给你指点,他也会为你负责。我的一个带教老师对我说过一句话:临床的实习很重要,为什么有的人踏上临床工作岗位的时候可以一个星期就能适应临床的工作,而有的人要几个月甚至一年呢,这很大一部分是在于你的实践过程,假如你多看,多做,多想,完完全全把自己当作一个医生来看待而不是停留在你的单纯的`学生角色上,那么在你以后的临床工作中你可以不那么吃力!

  以上是我的实习心得,或许很肤浅,但我希望和我一样怯怯的在实习的同学把握住身边的每一个机会,为你的生活点亮一盏明灯。实习真的很累很苦,但我们每天都有收获,我们在不断的耕耘着我们未来的生活! 把握住身边的每一个机会,不要在让它溜走,你的未来一定很精彩。你们都是那么的聪明,那么的伶俐,你们的生命之花会不断的美丽绽放!

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