小学教师求职简历
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，新一轮的招聘又在朝我们招手，是时候抽出时间写简历了哦。相信写简历是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学教师求职简历，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学教师求职简历1
姓名：
目前所在：佛山
年龄：24
户口所在：湛江
国籍：中国
婚姻状况：未婚
民族：汉族
诚信徽章：未申请
身高：156 cm
人才测评：未测评
体重：47 kg
人才类型：普通求职
应聘职位：作家/撰稿人，小学教师，英语翻译
工作年限：0
职称：无职称
求职类型：兼职
可到职日期：两个星期
月薪要求：20xx--3500
希望工作地区：中山,佛山,广州
工作经历
广东佛山松岗联表小学
起止年月：20xx-09～20xx-07
公司性质：事业单位
所属行业：教育/培训/院校
担任职位：小学英语教师
工作描述：主要负责二三年级英语教学，同时兼任综合实践老师，舞蹈老师，音乐老师。认真备课，努力提升教师的专业素质。
离职原因：代课性质
海珠区瑞康路小学
起止年月：20xx-11～20xx-12
公司性质：其它
所属行业：教育/培训/院校
担任职位：小学英语教师
工作描述：20xx年10月于海珠区瑞康路小学实习。实习期间主要职责是1。协助班主任管理班务工作，并向指导老师请教经验。2。参与教学工作，并写教案上课3。观察小学生的行为，并写一份实习报告。4.就小学生心理进行调研
离职原因：实习
广东女子职业技术学院
起止年月：20xx-09～20xx-09
公司性质：其它
所属行业：教育/培训/院校
担任职位：教务处办公室助理
工作描述：20xx年—20xx年在学校教务处担任办公室助理，主要任务是辅助老师处理与教务相关的工作
毕业院校：华南师范学院开放学院
最高学历：本科
获得学位:学士学位
毕业日期：20xx-07
专业一：英语教育专业二：
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
20xx-10 20xx-07广东女子职业技术学院英语教育大专
20xx-09 20xx-07华南师范学院开放学院英语教育本科
20xx-06 20xx-12广东女子职业技术学院剑桥商务英语中级BECV(Dlevel)
20xx-02 20xx-03双美教育机构幼儿英语无
语言能力
外语：英语优秀
粤语水平：精通
其它外语能力：英语已过六级，自学商务英语中级，日语一般
国语水平：优秀
工作能力及其他专长
学校梧桐文学社的社长、班里的文娱委员、石基小龙小学的见习生
海珠区瑞康路小学实习生
办公室助理
20xx年—20xx年在学校教务处担任办公室助理，主要任务是辅助老师处理与教务相关的工作
20xx图书管文明读者征文比赛一等奖
20xx教育系英语口语演讲比赛二等奖
20xx-20xx品德优秀奖
20xx-20xx优秀团员奖获得全国英语四六级证书等证书
20xx优秀实习生
详细个人自传
做事塌实，富有爱心，能主动总结优缺点并改正，孜孜不倦，对于英语实际运用的追求热情不断，兴趣广泛，对于舞蹈、音乐、写作等能力都注重培养。致力于成为一名优秀的社会人。适应性，学习能力较强并获得全国英语四六级证书等证书，英语口语能力强，商务英语等都有涉猎，能跟外国人很好得交流。
小学教师求职简历2
xxx
女23岁
学历：大专
工作年限：2-3年
期望薪资：3000-5000元
工作地点：xx-xx
求职意向：教师
工作经验(工作了3年，做了3份工作)
xx省xx市xx小学
工作时间：20xx年7月至20xx年7月[1年]
职位名称：英语老师
工作内容：在xx小学主要负责三到六年级的英语教学工作
xx省xx市xx学校
工作时间：20xx年9月至20xx年7月[1年10个月]
职位名称：英语教师
工作内容：在xx学校，分别教过一学年的四年级，五年级英语课程，在教学上，所带的班级都能超出学习所设定的教学能手的目标分，多次获得教学能手奖工作上，能够按时完成领导下发的任务，与同事友好相处，得到领导的'认同，多次评得优秀教师。
xx市xx镇xx小学
工作时间：20xx年9月至20xx年11月[2个月]
职位名称：小学六年级英语教师
工作内容：主要负责六年级的英语教学工作，所带班级都能达到年级前一二名
教育经历
20xx年6月毕业xxxx职业技术学院英语教育
自我描述
本人是个活泼开朗的女生，在学校期间，积极参加各种社会实践，做过不同类型的兼职，获得三好学生，先后取得了教师资格证，普通话证书，大学英语四六级证书，工作后，与同事友好相处，对待工作认真负责，得到领导们的认可，多次评为优秀教师。在教学上，所任班级分数都可以达到学校规定的教学能手奖分数，希望各位领导能给我一个平台，让我更好的锻炼自己。
小学教师求职简历4
姓名：xxx
性别：男
年龄：42岁
身高：168CM
婚姻状况：离异
月薪要求：1000-1500
籍贯：南京中山人
现居住地：深圳廉租房
希望工作地：南京
求职意向：
家教助教小学教育
本人在大学期间学的是师范专业，已获得国家教师资格证，而且对孩子十分喜欢，有爱心，责任心，乐于帮助孩子解决生活中的有关学习和生活的一些难题，将孩子交给我，家长可以放心上班去。
教育经历
毕业院校学历主修
江西科技师范大学本科汉语言文学
20xx年10月获校立项申请论文三等奖。
20xx年10月获校立项申请论文二等奖。
20xx和20xx年分别获得校三等奖学金两次。
20xx年通过国家普通话二级甲等，并获证书。
20xx年获国家教师资格证。
工作(实习)经历
20xx年暑假在广州羊城晚报集团实习，担任体育报记者。
20xx年10月至20xx年1月在澄海区南翔中学高中部实习语文老师。
技能专长
英语水平CET4计算机能力良好驾驶证F、轻便摩托车
写作、看书、跳舞、弹琴。
自我评价
我觉得自己是一个积极，对生活充满信心，每天都充满活力的一个人。无论生活中遇到怎样的困难，我始终相信只要努力就能够克服。对于自己负责的每一件事都会尽力去做，也乐于与其他人配合，因为团结的力量就是一道亮丽的风景线。
小学教师求职简历3
基本信息
姓名：xxx
女 25岁 (教师3000-5000元)
学历： 大专
工作年限： 10年以上
期望薪资： 3000-5000元
工作地点： 广州 - 白云
求职意向：教师
沟通能力强 执行能力强 有亲和力 诚信 正直 责任心强
工作经验(工作了3年3个月，做了3份工作)
广西玉林XX县沙河中小学
工作时间：1985年9月 至 20xx年9月
职位名称：教师
工作内容：语文教师及班主任XX市华丰学校
工作时间：20xx年9月 至 20xx年9月
职位名称：语文教师
XX市XX区龙江小污
工作时间：20xx年9月 至 20xx年12月
职位名称：语文教师
教育经历
20xx年7月毕业广西玉林师范院校语文
自我描述
我自任教以来，服从领导安排，遵纪守法，一心一意扑在教育事业上。虚心学习，不断积累教学经验。积极参加各种教研活动，努力提高自己的教学水平和教学能力。在教学中，以教师为主导，学生为主体，充分调动学生的积极性、主动性，收到良好的教学效果。在长期的教学实践中，积累了一定的教学经验。特别在写作方面，本人指导的学生在全国中小学生作文比赛中，曾荣获二等奖。今后，我要一如既往，更加努力，把教学工作做得更好!
【扩展阅读】制作简历的三个技巧
善于利用实践性的经历
比如说培训经历、在职学习经历，如果本身学历不够高那运用此类实践性经历可以起到很大的好处，不过我们要看清这类实践经历可是指学习方面的而不是兼职或者实习经历。那些在饭馆里当服务员或者在大街上发传单的经历可不算此类型，而且这些经历严重影响求职者的形象度，比方说一个大学生如果不是家庭经济条件所迫而去酒吧当服务员好吗?时间能够浪费在这种没有用的地方吗?端盘子能够让我们获得什么高深的专业技能吗?这反而让我们接触到一些社会当中的不良现象，并且可能会对我们的思想产生很大的改变，使得我们产生了利用不好的方式去获取金钱的想法、行动等。
学会挖掘自己的成绩
所谓的成绩在学习方面主要是考试成绩、奖学金等，在工作方面则主要是业绩状况。很多人总是把成绩当初了具体的东西，并且完全将其视为数字类的东西。如果不是数字类的东西就不能算作成绩吗?比如说成功地处理某个客户的投诉，本来客户要向工商部门以及媒体投诉企业，你采用的手段是什么样的把这场事故平息掉了?这不属于一种成绩吗?
善于利用自我评价
自我评价不是自己想怎么写就怎么写的吗?那对于企业又有什么价值了?比如勤奋这个品质，那你可以利用学习或工作方面的具体行为展现勤奋这个品质，不就使其发挥了作用吗?
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