社会实践心得体会【精选】
当在某些事情上我们有很深的体会时，可以记录在心得体会中，这样能够培养人思考的习惯。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的社会实践心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
社会实践心得体会1
环卫工人的工作看上去很轻松，只要扫一扫街道的树叶和捡起地上的垃圾就好。其实不深入接触，就不知道这份工作做下来要辛苦得多。我们不只是扫一条街道，是要把四周的几条街道都要清扫的，而且每个人安排的地方不同，可能多可能少，一整条街道搞下来，腰是累得挺不起来的。我作为一个年轻人，做完这些工作，都感觉到艰辛，更不用去说那些上了年纪的人做了，他们要比我们累多了，但是他们为了维持街道的洁净，始终在悄悄付出，我们每天都要经过那些街道，却没有一个人去体会到他们的辛苦，把他们的努力都拒绝了。更有人是不爱护这个环境，还在破坏这个我们生存的环境。
经受这一次环卫工人的工作，我体会太多这个社会的无奈和残酷。要在这个社会上很好的生存，最重要的还是要把自己的力量提升，只有自己的各方面都强了，才不会被人看扁。还有就是只要是凭自己的劳动所得，不管什么样的工作，都要去敬重他们，工作不分三六九等，只分是否是凭借自己的动手劳动。只要是正道的在工作，都值得全部人去敬重和说一句“感谢，辛苦了！”。
这一次体会到环卫工人的`辛苦，我明白了许多道理，我现在才高一，在以后的学习中肯定要努力，只有学好了，考一个好大学，选一个适合自己的专业，将来工作和生活都不会太差。更多是要珍惜当下我美妙的生活是那些不为人们重视的工作人员在为我们护航的成果。要怀抱感恩，心怀感谢，敬重全部人的劳动，能够做到的就是平常不去给他们添乱，就是最好的帮忙了。
社会实践心得体会2
高校是一个小社会，步入高校就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能经受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只要正确的引导我们深化社会，了解社会，服务社会，投身到社会实践中去，才能是我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的自身价值。
"艰辛知人生，实践长才能'。社会实践给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触社会的.的机会。深化基层，同基层领导沟通谈心，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的学问，吸取了丰富的养分，理解了"从群众中来，到群众中去'的真正含义，熟悉到只有到实践中去，到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确道路。
这个假期我在"微心愿'团队进行社会实践，在各位学长的带领下乐观参与各种活动，一起制定活动方案，一起争论活动方案，一起顶着炎炎的烈日走访调查，去满意孩子们的心愿。犹记得我第一次鼓起士气去采访的尴尬，记得西沟乡孩子们填写心愿时的仔细，收到礼物时的绚烂笑脸从实践中检验自我，我认为以下四点是我在实践中缺少的。
一、在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期练习的。以前沟通的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场这是很尴尬的。与同事的沟通同样重要。人在社会中都会融入社会这个团体，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，要听取、急躁、虚心地接受。
二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自身的一种确定。在与别人接触的过程中，我熟悉到了自信的重要性。你没有社会阅历没有关系，重要的是自己确定自己后别人才会确定你。有自信使你更有活力更有精神。
三、要克服自己害怕的心态。刚开头拉外联时，我总是不敢走进店门，克服不了自己内心的紧急害怕。但在硬着头皮试过几次后渐渐就适应了这些，一切都变得简洁起来。战胜自我，才能战胜困难，英勇通往天堂，怯懦通往地狱。
四、不断丰富学问，提高自己。学问如同人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就会枯竭。
社会实践让我熟悉到并弥补了自己的很多不足，这将会是我一生的财宝。
社会实践心得体会3
今年暑假，我有幸作为一名志愿者，加入了当地社区组织的一次“绿色环保，旧物利用”为主题的社会实践活动。这次活动的主要目的是通过捡拾社区内的垃圾和宣传环保理念，提高社区居民对环保问题的关注和认识。我深感自己身为一名志愿者的责任与荣耀，同时也感受到了这次活动背后的深远意义。活动的当天，我们身穿印有“绿色环保，旧物利用”的'T恤，手持垃圾袋和拾取器，与社区居民一起，深入到公园、街道、社区等各个角落，开始了环保行动。烈日炎炎，我们每个人的额头上都闪耀着晶莹的汗珠，但这并没有影响我们的热情。在大家的共同努力下，我们成功地捡拾了大量的垃圾，包括塑料、纸张、废电池等，让我们欣喜的是，许多居民也主动加入了我们的行列，一起为环保出力。在整个活动过程中，我深感团队合作的重要性。每个人都在为同一个目标努力，大家的默契配合和互相支持让我感受到了团队的力量。同时，我也明白了环保的重要性，明白了每个人的行为对环境的影响，明白了环保不是一件轻松的事情，但却是一件值得我们去做的、有意义的事情。回顾这次社会实践活动，我深感自己的成长和收获。我明白了团队合作的重要性，明白了环保的重要性，更加明白了自己的责任和担当。这次活动让我更加深刻地认识到，作为一名志愿者，我们的责任不仅仅是服务他人，更是为了自己和后代的生存环境。我感谢这次活动，感谢它给我带来的成长和体验。我期待未来能有更多的机会，去为环保做出自己的贡献。
社会实践心得体会4
中学生社会实践教育活动，青少年思想道德教育，青少年学生的生活。学校以十七大精神为指南，以“”为准绳，以《基础教育改革纲要》为依据，实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神，了一系列社会实践教育活动活动，收到了的教育。
一、清明节，到革命烈士墓扫墓。
在清明节这天，组织全体学生到革命烈士墓缅怀先烈，瞻仰祭扫。革命英雄纪念碑广场前，人们静默肃立。由学校团支部书记致辞，然后由学生代表发言。接着，全体师生默哀三分钟。随后，在《致敬曲》舒缓的旋律中，向烈士敬献花圈。环绕着长眠于此的革命烈士墓区，全校师生一一驻足瞻仰，表达对革命先辈的深切哀思。缅怀先烈们为创建新而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩。这次活动，学生知道了在战争年代有多少儿女参军报国，为祖国的解放事业了的青春与生命，先烈们的利益，不惜抛头颅、洒热血，了旧社会，换来了新的诞生，使后人过上了幸福生活。的生命失去了，但的精神万古长青，永垂不朽。年轻一代的晚辈忘记的丰功伟绩，接过的民族的复兴而努力学习。努力锻炼，全心全意为同学服务，以行动向祖国，向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的.答卷，要为祖国建设献出的青春和热血。
二、植树节，组织学生植树。
树抚育的灵魂，维持生命所需并庇护，的生命形态象树生活，地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球，一张生存不可或缺的毯子。3月12日，学校组织学生植树活动。，学校做植树前的动员讲话：建设生态文明，要在经济社会发展中尊重自然、保护自然、自然，并生态建设。林业生态建设，承担着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的职责，肩负着建设生态文明的历史重任。全民植树造林、林业发展，是人与自然相处的客观需要，是建设秀美城乡的途径，是经济社会可持续发展的战略举措。全民植树造林，共建生态文明，是全区的责任和义务，是一项功在当代、利在千秋的事业。希望大家绿化意识、责任意识和义务意识，行动起来，投身到全民义务植树造林活动。
大家纷纷表示，植树活动可以享受绿色环境、环保意识，而且种下一棵树，就等于种下了绿色的希望。希望大家都来人类生存的环境，行动起来，让山更绿、天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然更。
接着学生排着整齐的队伍，带着劳动工具，一路欢声笑语，迈着整齐的步伐，步行来到离学校十几里远的公路边植树现场。老师一声令下，同学们兴致勃勃，干劲十足：挖坑的，拿树苗的，填土的，浇水的，同学们争先恐后，栽了一棵又一棵。栽好了，还踩一踩，把土夯实，树能成活。温度不高，但人人满头大汗，忙的不亦乐乎。不长，展现在同学们面前的是一排排整齐的树木。同学们擦着头上的汗水，想象着不久的将来，走在公路上的人们会感受到无限的绿意，脸上露出欣慰的笑容。
三、组织学生到游览扬州瘦西湖
扬州风景优美，人杰地灵，文化沉淀深厚，是历史名城。“烟花三月下扬州”。三月的扬州风光就尽在瘦西湖了。一春天，哪怕还只是春寒料峭时分，就有不少游客迫不及待地走进公园去领略早春瘦西湖别样景致。在“五一”时，组织学生游览了瘦西湖。
坐车一路颠簸，终于来到了瘦西湖。沿着长堤春柳走着，听导游说，脚下的长堤春柳有600余米长呢!向前走，看到长堤边上一棵杨柳一棵桃树交替循环，导游告诉，扬州是双市花双市树，这两种市树。我不时地向周围看，一阵微风吹过，湖面就泛起微波，在阳光下一照射，湖面就波光粼粼，金光闪闪，令人流连忘返，心旷神怡。走到了长堤春柳的尽头，展现在面前的是硕大的两个字：徐园。这两个字的确有来头，还有小故事呢:从前，有人叫徐园，他很横行霸道，百姓们都暗地里叫他“徐老虎”。有一次，他想为题名，谁都不愿意帮他写，他便想出了让书法家帮他写字的计策。他请书法家到家来喝酒，他知道，书法家逢酒必醉。没错，书法家果然醉了。徐园对书法家说：“你帮我写两个成语：清风徐来，春色满园。”这时书法家正在兴头上，欣然答应。写到最后“园”时，一阵微风吹，书法家一下子清醒了，明白徐园的真正目的请喝酒，而是骗的字。可写了这么多了，也不好拒绝，最后的“园”字写得像狂草。去掉外面的框，里面像老虎的“虎”字，意思是：你只不过是一只笼中之虎。
社会实践心得体会5
作为一名大二的师范生，我可以在这个寒假参加一个教育机构的招生，以及后面几节课的全过程。我觉得这是上帝或者社会或者我自己给予的另一种引导、鼓励和启发。很多事情需要我们勇敢的迈出第一步，也有很多事情需要我们去尝试才能明白。
这个寒假，我来沙坪坝回龙坝镇帮一个教育机构招生，然后在这里上课。作为小学教育的一个专业，班级的主要对象是小学儿童。具体来说，我负责的班级是高一高二语文数学，高三高六数学。工作大概就是这样。计算前后时间差不多是二十一两天。虽然时间很短，但是一旦投入到这个看似短暂的时间里，不难发现学习和生活的很多相关知识都在其中，很多人就在我们身边。
首先，孩子的成长不仅需要父母和亲戚的陪伴，还需要社会各界的关心。
前期的招生工作让我感受到了很多人生的起起落落，但孩子的成长这个话题却是前期招生工作中触动我心弦的话题。我们的招生工作不仅仅是在一个地方招生，还要挨家挨户的宣传和做记录。记得那天，我在回龙坝镇的小学招生。其实我远远的发现，一个有些沧桑的中年男人，已经看了我很久了。就在我准备离开的时候，他慢慢向我走来(右腿有点残疾)。经过半个多小时的交谈，我发现这个中年人刚刚从外地工作回来。他和奶奶一年级有个女儿，奶奶没上过学，女儿有些做作。父亲一说话就呛，我一听鼻子就酸了。从父亲的神态中，我能清晰的看到他对女儿的担忧，从他说话的语气中，我也能听到他对无法和女儿在一起的自责和无奈。但是，我透过他的担忧和自责看到的，是一个父亲对女儿深深的爱。
如今，随着社会的`发展，物质和精神往往处于两难的境地。为了给孩子创造更多的物质财富来满足孩子的精神财富，父母打工已经成为一种趋势。但这种趋势不是父母愿意追随的问题，而是他们不得不追随的问题，从而形成了父母在东方，孩子在西方的局面。从长远来看，留守儿童它就这样诞生了。电话线似乎是父母与孩子沟通的桥梁。但是，毕竟父母在孩子的一端，两人之间有一条未知米的电话线。信息再发展，有些感情还是没有当面传达的话语那么亲切深刻。
现实的残酷让我们的父母和这些正处于身心发展关键期的孩子饱受煎熬。在这个基于所有物质需求的社会中，我们的父母不得不在外照顾他们的孩子但是留在家里的孩子还是懵懂的，他们的人生观、价值观、社会观还是需要很强的牵引。所以我们不能看着他们在自己发展的这个关键时期自暴自弃，因为父母要走了。特别是作为园丁，我们要尽最大努力去关爱这些孩子，从学习、思想生活等多方面走进他们，走进他们的内心世界，努力把这些未来祖国的花朵培育成阳光、健康、积极向上的花朵。
第二，我们必须表现出负责任和真诚的勇气来对待身边的每一个人
对于前期的招生工作，不管有多辛苦，更多的是实物支付，但是对于下一节课，尤其是对我来说，就算我是一个正常的学生，就算我有很大的热情，考虑到我从来没有接触过这方面的实战演练，我在学校学到的东西在申请的过程中有些不一样。我不自信，越想越多，身边的人都很优秀，我开始害怕。后来开始看小学各年级的课本和相关资料，对各年级的内容进行初步分类，找出重点、难点、易错点(这些只是我上课前做的初步工作)。我最担心的是第一天上课怎么上。对于这门课，我想了想，最后决定第一天不上课。而是放松下来，与孩子和家长沟通，试图在最短的时间内了解每个孩子的学习情况和家长的意见，从而达到因材施教的教学效果。第一天真的来了，按照计划顺利实施，父母满意的把孩子交给了我。也许对于其他老师来说，他们期望取得如此满意的结果，但对于没有经验的我来说，我确信我给了我很大的勇气去坚持。
早上，通过与孩子和家长的交流，我初步了解了每个孩子的情况，从而了解了每个班级的情况。剩下的就是准备教学内容，根据每个孩子组成的每个班级的一般情况，选择课堂练习和课后练习。一切都准备好了，就等第一节课到了。这里给他们上的第一节课，也是我第一次正式在讲台上讲课。过了今天早上，总觉得自己打得不好。我最喜欢王先生的数学课。那一刻，说实话，我都快感动哭了。于是，我又振作起来，把这份情绪变成前进的力量，更加努力地把自己投入到第二天教学安排的准备中。就这样，我每天早上专心上课，下午认真备课各年级，晚上批改作业，分析孩子的作业，总结今天上课的情况，思考明天如何让孩子快乐地学习，让他们不仅能掌握这方面的知识，还能付诸实践。
就这样，一天天过去了。这几天我几乎没睡好，经常整夜失眠，但这一切都是值得的，因为这几天我真的用心对待我的每一天每一节课，每一个教案和作业，用心对待我接手的每一个孩子每一个家长。我是真心实意的付出，孩子们是真心实意的收获。最让我满意的是，孩子们可以数自己的收获。同时，我也真正理解和明白，在人的一生的过程中，以负责任和真诚的勇气去面对身边的每一个人和每一件事的重大意义。我也明白，人生就是一个建立在实力基础上，不断挑战自己，自信超越自己的过程！
第三，梦的背后有一种踏实的生活。梦想越大，需要付出的就越多。
大多数人都愿意对别人耀眼的光环投以钦佩和羡慕的目光。但是，有多少人注意到光环背后的故事，在意背后的辛酸与泪水！
每天看着这里的负责人，他有时候上网，有时候教孩子画画，有时候打球，有时候下棋。他觉得自己的生活暴露在阳光下。但是相处了一段时间，发现安逸和安逸都是表面现象，他也很忙。他负责自己店铺的正常运营，负责自己的课程，负责我们课程的管理。忙了一天，他可能刚接了工作，没吃一口。可能是一个自称家长的陌生电话，他不得不放下碗，奔向自己的岗位。人在夜深人静的时候睡着了，还是他在为明天或者以后做打算；当别人在享受寒假和春节的短暂相遇时，逃避的依然是他他在梦里的执着和坚定令人感动，他在梦里的踏实和执着更让人印象深刻。我们被他们感动，我们相信生活也会被他们感动，相信他的努力一定会带来更美好的明天！
每个人都有一个梦想，看着别人用努力浇灌自己的梦想之花，闭上眼睛。我们不能只欣赏别人的香味，我们也应该向他们学习。花香散发精神，然后学会培养自己花园看你付出多少，是会开满鲜花还是枯枝。有些人可能会感叹努力不一定成功，但是，朋友，你有没有想过不努力就不会成功？
短暂的见面给了我很大的进步和成长。同事们的拼搏精神让我看到了与梦想一起飞翔的炫目之美，让我感受到了梦想的魅力和力量，一直激励着我！和孩子相处，我也找到了前进的方向。如果每个孩子都能得到健康全面的照顾和培养，作为老师，一定要不断的充实自己，全面发展自己。人类有一种情感叫做后悔当问题出现或不可逆转时，我们总是知道如何去做。所以，作为一个走在教育道路上的老师，尤其是在校的师范生，一定要明白，知识就像金钱。越需要越觉得不够。我们不应该像如果一个老师想给他的学生倒半桶水，他必须有一桶水这句话也是一样，我们要随时做好储存的准备，时刻保持一颗向上的学习之心，坚持发展性学习，坚持以专业学习为中心的发散性学习，全面提升自己各方面的能力！
社会实践心得体会6
此次社会实践活动，我进一步了解了社会就业环境，拓宽了我的'就业视野，加强了与职场前辈的交流沟通，加深了自己对社会、对他人、对自我的认识，督促着我要更加努力地学习法律专业知识，不断提升自我的综合能力，怀抱梦想又脚踏实地，争做敢想敢为又善作善成的青年。
社会实践心得体会7
今年暑假，我有幸参加了“小学综合实践活动课程”的培训学习。本次培训活动的队伍庞大，我的的收获也满满的。回想起初，“综合实践”这个词语作为陌生的事物进入我的思想，就象见到一个陌生人，我的认识经历了一个由抵牾、怀疑到认识、比较熟悉的进程。老师们的学术报告，加深了我对这门课程的知道，也让我苏醒地认识到实行这门课程的重要性。
一、综合实践活动课程是一种体会性课程
所谓体会性课程，一方面是指课程的设计是以学生的生活体会、生活背景、生活中感遭到的问题与需要为中心的，另一方面，课程的实行是建立在学生的活动体会和活动进程基础上的。一样来说，体会课程反对把书本知识作为现在的结论或定论直接告知学生，而是通过体会获得、体会的重新组合，使学生获得成长的意义。体会课程的基本组织方式是“问题中心”，重视学生通过自主的问题探究与问题解决实现课程的发展价值。在生活情形中发觉问题、解决问题。体会课程重视的不是系统的知识，而是在活动进程中学生爱好、爱好、能力、情感、价值观等方面的发展。以书本和教室为中心，以获得系统知识为目的、以教师讲授为主、以书面作业为主的课程都不符合综合实践活动的要求。综合实践活动不存在内在的知识逻辑和体系，是以学生感爱好的问题为线索组织的，在内容的出现方式上，是以活动主题的情势来展开的`。如在制定年级和班级活动方案时，就可以事先向学生进行调查。
二、综合实践活动课程的内容安排
综合实践活动内容主要包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育以及信息技术教育等四大内容，这四大内容又是环绕“人与自然”“人与社会”“人与自我”三种关系来组织活动内容，肯定活动主题。
1、人与自然
在展开综合实践活动时，可以环绕人与自然环境的关系问题挑选和确立活动主题，如水资源的开发利用问题、植树造林问题、环境保护问题等。学校应根据周围的自然环境状态，引导学生自主地从自然环境中发觉他们感爱好的现象、有针对性地提出有关人的发展与自然环境之间的关系方面的问题。
2、人与社会
教师可以引导学生直接接触社会，参与社会实践活动，自主地从社会生活中发觉与人的社会关系问题的活动主题。3—6年级的学生应能逐渐熟悉基本的社会规范、社会现象和社会生活问题，了解个人在社会生活中的地位和作用，初步学会处理社会生活中的人际关系。
3、人与自我
对自我的正确认识，对自己个性与能力的了解，是中小学生生活中十分重要的学习内容。可以引导学生挑选和研究一些有关了解自我的活动主题，如我的名字的由来、我的爱好、我的小秘密、我的一日生活以及我的内心世界等，并通过探究自我和同伴交往以及生活中的各种问题来间接地认识自己，从别人眼中看自己。
三、综合实践活动课程中的“教师”
1、成立教师指导小组
学校可以设立一个综合实践活动的专职教师，还要成立学校和年级的教师指导小组，帮助专职教师展开工作。也能够不设立专职教师，由各班的班主任、学科教师组成教师指导小组，班主任负责对本班的学生展开综合实践活动。2、教师的指导
（1）知识的传授者
在学科教学中，教师的传授的作用大家都清楚，但在综合实践活动中，我们仍旧强调教师的知识传授作用，这知识不是结论性的、事实性的知识，而是学生展开探究活动要用到了程序性知识、方法策略性知识。还有对活动的基本要求，基本社会规范和法律常识。当学生对某种技术操作不会或不规范时，需要教师的示范。这与分科教学中的学科知识教学是有很大区分的。
（2）引导者、组织者和参与者
综合实践活动的展开是有一定的活动规则的，是一个有组织的进程，教师有责任对活动的组织进行整体计划，全盘推敲活动中可能显现的各种影响因素，有计划地引导学生展开活动。在活动的展开进程中，常常会生成许多新问题、新主题，这需要教师也要参与，能够及时发觉显现的问题，还可以和学生增进了解，构建民主、同等的师生关系。
（3）研制者和开发者
综合实践活动组织展开教学活动时，并没有可以“照葫芦画瓢”的教学大纲，更没有相应的教学计划和教学用书，教师引导学生展开活动是没有直接现成的模式和步骤的，这就要请教师转变传统的被动的课程实行者的角色和观念，积极主动参与课程开发与研制，结合各地特点，与学生一起自主地挑选活动主题和内容，自己肯定活动展开的方式和途径，开发综合实践活动课程资源。
下面我谈谈参与这次培训班的体会，这次活动给我的感受就是我们每一个教师要具有综合实践活动课程的意识，能够从自己的教学与管理中及时的捕捉展开综合实践活动的主题。
1、每个教师都要参与课程的实行。常州市实验小学的王校长说，学校虽然专门设有一位综合实践活动的专职教师，但班主任、学科教师都有实行这门课程的权益，只要你有好的点子，可以向教诲处提出申请某一周的综合实践活动课时给你使用，当然这是计入你的工作量的。
2、转变学科本位的课程观。综合实践活动第一体现的是知识的综合，作为一个学科教师，在进行教学设计要基于学生的体会和爱好，体现知识的综合性，还要关注社会、科技发展的现实，实现学生体会、学科知识和社会发展三方面内容的整合。在平时的学科教学中发掘综合实践活动的主题。如在触及一些人文历史地理环境的教学内容时，选准某一个学生感爱好的知识点，进行深度探究。
3、要有强烈的生成意识。综合实践活动的实行与别的学科教学是不一样的，你不能拿着纸质的教材来教，书上的有些活动方案是有适用范畴的，要结合学生的实际情形，因此我们只能作参考，不能照抄。我们要始终提高“谨慎”，从班级管理的细节中捕捉活动主题，要善于视察学生的生活，了解学生的流行的风向标。如学生正在看什么，玩什么，教师要能够引领学生的时尚。
4、具有开发资源的能力。综合实践活动课程的实行没有现成的“教材”，它要请教师明确的课程资源意识，重视学生关注生活，关注现实，从现实生活中发觉问题，提出活动主题，开发和利用广泛存在的课程资源，特别是要重视网络资源的开发。
这是我结合专家的讲座和自身的体会提出来的观点，就是在新课程改革的背景下，教师要带着综合实践活动意识上讲台，抓住机会让你的学生走出书本，走出教室，提高学生的综合素养。
社会实践心得体会8
今年寒假，我参加了xxxx县委牵头发起的社会实践活动，在xx镇xx村开展我的实践。在村委会实习的这些天，我感悟良多。通过实际的工作，我更进一步了解社会，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验自己所学的东西能否为工作所用，也在具体工作中，发现了自己的不足和差距。
在未到村委会实践之前，我压根不知道村委会的工作那么的繁琐。由于村民们的文化程度不够，有许多都是文盲或是半文盲，所以在配合村委会工作的时候效率并不是很高，有些事需要一而再再而三的反复的提示叮嘱。但是我们的`村委会成员们都十分耐心，给需要帮助的村民讲解和指导。或许因为我正处于年少轻狂的年龄，一开始我有些浮躁。在遇到重复多次还来询问的村民感觉很麻烦，但是我看到村委会里的所有人都很和气的对待村民们，我感到十分惭愧，也开始努力让自己保持平和的情绪去认真工作。
有时我需要帮助他们写一些简单的信息，细节方面要注意的问题很多。比如用词是否合适，条理是否清晰等。我以前并没有做过这方面的工作，所以很担心出错。但是大家都特别宽容，一直鼓励我帮助我，在他们的帮助下，我明显感觉到了自己的进步。以后的日子里，我还做了整理文件，清洁卫生，接打电话等一些较容易较轻松的工作。虽然中间也有一些小摩擦，但最终都圆满解决。
年前我还跟随村委会领导探望了困难村民，送去新年的祝福，了解他们所面临的困难，给予相应的帮助。我真正感受到“为人民服务”不是说说而已。
通过本次的社会实践活动，我体会到基层日常工作的辛苦，也更明确了前进的方向。非常感谢xx委提供了这次实践的机会，这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身接触社会、了解社会，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践中，学有所用。
社会实践心得体会9
这次社会实践期间，我出现过很多次的失望、后悔、退怯，甚至真的差一点就中断了自己的实践。但我自豪的是，无论期间发生了什么，我如今都坚持了下来！这给我带来的意义不仅仅是实践活动的成功，更是对自我的一次挑战的胜利！在此，我回顾，并将自己的实践体会记录如下：
一、工作经历的体会
这次的的工作十分的辛苦，虽然没有体会过其他的工作，但至少在校园中我们从未有过这样的体会和感受。哪怕是当时最为辛苦的军训，也是比不上的。
因为在这次的时实践上，我们体会到的不仅仅是身体上的劳累，更是思想和心理上的疲惫。工作上，我们作为暑假工，因为缺少经验和能力，负责的都是一些简单，但却耗费力气的.工作。期间，虽然身边的领导和同事一直都很照顾我们，甚至领导还会亲手指导我一些工作的完成。但工作任务来说，每天都是枯燥且辛苦的体力劳动，而且犯错的时候还会受到批评，让人感到心中很别倔。但反思自己，我也清楚的认识到以自己现在的能力，能负责的也只有这份工作。
体会了工作，我真真正正的感受到了工作的辛苦，很枯燥。但这并没有打消我对工作的期待。反而是让我认识到了自己于实际工作岗位的差距，让我对未来的自我提升有了更明确的计划和准备。
二、社会环境的体会
来到了社会，我们身边的环境也发生了很多的变化。工作期间，我认识了很多的同事朋友。他们有些年纪和我差不多大，但却已经全职在工作岗位上了。和他们的交流，我感受到他们对学习的不在意，但也因此就止步于此。这让我意识到自己也不能满足自己的成绩，一定不断的学习，不断的进步。
但同时，从他们的身上，我也学习了很多工作的经验，了解了许多生活和为人处世上的知识。这让我在生活方面顺利了许多。
三、实践的收获
这次实践，我从工作的方方面面了解了社会和工作。虽然这也不过是社会的“冰山一角”但我对自己的定位和今后的目标都有了更加明确的认识。我相信，这份经验可以帮助我更好的完善自己的学习计划，让我在今后带着更大的动力和热情去学习更多的知识！社会实践心得体会（八）
快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味的，我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴，这两天的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。迈入高中校门也有两年了，在这一年的时光里我们学到了很多，更是开阔了眼界。通过两年的努力，我所在班级也取得了一定的成绩，无论是学习上还是生活上都让我们明白了时光的匆匆与人生的可贵。
在这两年里，我们有迷失，有彷徨，有无奈……即使是一颗庞大的绊脚石也让我们走了过来，虽然其中困难重重。我们更加努力，朝自己的梦想进军，向更大的目标前进。
今年暑假，为了响应学校的号召，组织了社会实践。作为高二学生，这不仅是对我们学生的考验，也是对我们青年志愿者的考验。帮助社会尽自己一点绵薄之力是我们的责任，更是我们的义务。
社会实践活动给生活在象牙塔中的高中生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。在这次实践中我们有深入基层，能从中学到了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过社会实践，可以紧密结合自身专业特色，让自己所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提高。
通过社会实践，可以检验自己的知识和水平，加深和巩固原来在理论上的模糊认识，使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿，从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化。在新经济时代高中生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。要在严密的思辩能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，热门思想汇报并立于不败之地。
这次短暂而又充实的实践，将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅！
社会实践心得体会10
“返家乡”社会实践活动一直是我校大学生投身社会，体验社会，服务大众的真实契机。这次社会实践，我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了，在学校学的'理论知识，我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味，总向往那些自语自在享受生活的人，总有着别人不知道的理想，总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白，所有的想象都是虚无缥缈的，只要自己亲身实践过，才会有一个清醒的认识，才会正确的给自己定位，确立相对现实的目标。
社会实践心得体会11
一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自我书写一份满意的答卷……
在注重素质教育的这天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育，加强和改善青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业潜力的重要途径，一向来深受学校的高度重视。社会实践活动一向被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动然而学校教育向课堂外的一种延伸，也然而推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也然而大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更然而大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
大学然而一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再然而象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，透过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践然而一笔财富。社会然而一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，然而在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这个假期我没有选取自我所学的专业去实践，而然而在一个亲戚开的`电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自我一向十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践潜力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有好处的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点然而在实践中缺少的。
一．在社会上要善于与别人沟通。经过一段时光的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术然而需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这然而很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地理解。
二．在社会中要有自信。自信不然而麻木的自夸，而然而对自我的潜力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的然而你的潜力不比别人差。社会工作经验也然而积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社会中要克服自我胆怯的心态。开始放假的时候，明白要打假期工时，自我就害怕了。自我觉得困难挺多的，自我的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自我觉得很渺小，自我懦弱就这样表露出来。几次的尝试就然而为克服自我内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要简单应付，大胆与人对话，工作时光长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自我才能征服世界。有勇气应对然而关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
四．工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
以上然而我自我觉得在这次假期社会实践学到了自我觉得在社会立足必不可少的项目。
大学然而一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会然而一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践然而学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不然而闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的潜力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
社会实践心得体会12
8月份，我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了本身，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠本身的双手和大脑维持本身的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让本身更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼本身的才干，培养本身的韧性，更为重要的是检验一下本身所学的东西能否被社会所用，本身的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出本身的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层。了解基层的机会。深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去。到基层中去，把个人的命运同社会。同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了本身的位置，发现了本身的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对本身有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会。认识社会。适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的`结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验本身的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化
“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。在短短三天的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了社区，把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月，我们走进火热社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。七月，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。
社会实践心得体会13
教育中不仅要有学习，也还要有实践，就好比俗话说：“实践出真知。”，光死记硬背教科书上的知识，不在大自然中实践，没用。因为你在纸上面看到的东西，不如在大自然中感受到这种神奇。所以我们不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”
星期三，我拖着行李，匆匆和家人告别，踏上大巴车，准备开始了社会实践的路程。告别了父母，意味着不能在父母的关怀下来，要自己独立，独自在这三天内在没有父母的情况下成长。大巴车缓缓地前进着，我望着窗外，心情很是复杂，既开心，也紧张，还夹杂这几分思家之情。这也许是第一次离开父母，跟着老师去离家那么远的地方实践，有的一种思绪把。
第一站，洋浦的千年古盐田，我们刚一下车，就看见了附近有许多小商贩卖着许多盐产品，什么咸鸭蛋啊、盐焗鸡等等。我们继续走进，看到了许多晒盐用的石头，上面铺满了洁白的盐。参观完以后，我们还看了制作晒盐的过程，和盐对人的一些疗效，以及盐的功能。这让我受益匪浅，也让我们明白了制盐的辛苦。
下一站，华南两院生态植物园，说道植物园，大家并不陌生，植物，是人生活中必不可少的东西。因为它们能制造氧气，是人类存活。植物的类型丰富，形态各异，作用也自然不同了，我们第一个看见的`植物是一个令人闻风丧胆的植物——见血封喉。它是世界上最毒的植物之一，主要分布在热带地区。它的树叶有着剧毒，它能使你在二十分钟到两个小时内死亡，十分恐怖。此外，我们还参观其他的植物，比如鸡蛋花、柠檬桉、白木香等等许多植物，它们都各有各的用处，在世界中服务于人，我们还看到海南特有的物种蝴蝶树和海南坡垒，也告诉了我们要爱护大自然，保护植物。让我们增长了许多知识。
晚上，在酒店做了休息。
第二天，继续我们的行程我们来到了陶艺馆。说道做陶瓷，这也是个不小的挑战，做的人要有耐心。假如你心急或者，手一抖可能你整个陶瓷就毁于一旦了，瞬间变成一团烂泥，诶，真是让人头大。不过，也有细心认真的学生，它们也作出了属于它们的作品。做这个陶瓷锻炼出了我们的细心认真与细致，也让我们把这种精神用在学习上。
我们还去参观了海南生态软件园，由于里面有些是机密不宜泄露。
第三天，社会实践的最后一天，拓展教练带我们到沙滩上做许多活动，主要就是培养我们的团队协作精神。
三天两晚的社会实践转眼就结束了，这让我们成长独立里不少，也让我们在户外学到了教科书上没有的知识。
社会实践心得体会14
正值暑假，为响应崇明共青团号召青年大学生志愿者参与小学支教活动，有幸来到了江帆小学。我始终将班级孩子安全放在首位，以老师的身份上课也亦是孩子们眼中的大哥哥。作为志愿者，在助人的同时，也是自助，回乡在小学支教不仅是充实暑假生活丰富的同时，也包涵着我对家乡教育建设更出色的'期盼，这对我而言是思想上的一种升华，也能更深刻地领会到为乡村振兴而奉献的光荣！志愿者活动是一个接触社会的机会，更是一个锻炼自己的机会！
社会实践心得体会15
暑假的一天，烈日如火，烈日照在柏油路上，一缕耀眼的白光。妈妈带我去调查福彩网站的销售情况，体验暑期社会实践活动。调查内容包括:网站月销量、网站销售成本、水电费、畅销游戏等。我和妈妈先来新泰网站。
我一进门，就看到很多彩票人都在买彩票。销售人员的阿姨低下头，认真地给彩票人打彩票。看到销售员阿姨空了，妈妈从包里拿出一堆调查问题，自报家门，开始问阿姨相关问题，认真沟通……我仔细地听着。因为到了第二站，我要学妈妈的样子，独立调查。然而，当我到达第二站时，我退缩了。妈妈看到我很紧张，虽然你在第二个网站失败了，但妈妈相信你会在第三个网站上表现出色。当我到达第三站时，我的心紧张得怦怦直跳。我秘密地告诉自己：我们必须鼓起勇气完成问卷调查。“叔叔，你好。
我是狮山实验小学的学生，来做社会实践活动，想问你几个问题吗？叔叔看了我一眼，高兴地点头答应了。“你网站的月销量是多少？“当我问完第一个问题时，我紧绷的`心突然放松了……在叔叔的配合下，我成功地完成了第一份问卷调查。回到家，我和妈妈统计了调查数据，结果显示网站月销量下降，销售成本上升，网站收入不如以前。母亲说，幸运彩票中心将根据问卷调查研究相关措施，支持网站的生存。通过这次调查和走访，我不仅锻炼了自己的能力，还增加了自己的知识。
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