教师岗位职责

时间:2023-07-13 16:53:18 岗位职责 我要投稿

教师岗位职责(必备)

  在生活中,大家逐渐认识到岗位职责的重要性,岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任,及达到上级要求的标准,完成上级交付的任务。那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗?下面是小编整理的教师岗位职责,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师岗位职责(必备)

教师岗位职责1

  1、上好学校安排的心理健康教育课程,做好学生心理健康普查工作。2、做好心理咨询室、心理宣泄室的日常值日、管理、接待工作。3、熟练掌握心理咨询、心理治疗相关方面的专业知识,掌握国内外本专业最新发展动态。在心理咨询与心理治疗过程中,如发现来访者有危害其自身生命或危及社会安全的.情况,有责任立即采取必要的措施,防止意外事件发生。

  4、坚持保密原则,对来访者的有关资料、档案应予以保密(危害自己生命及违法者除外)。

  5、应本着对来访者负责的精神进行工作,全面详细地了解对方的情况、理解对方的要求,指导来访者自己帮助自己,促进其成长、自强自立。

  6、应了解自己专业职能的局限性,在诊断、咨询、治疗及心理测量方面,对来访者提出的超出自己职能范围的要求应拒绝,可采取必要的转介。

  7、治未病:采取措施防止学生心理疾病产生和发展,包括未病先防和既病防变两个方面,做到防患于未然。8、及时完成学校交办的其他工作。

教师岗位职责2

  为了进一步规范教师值日工作,促进学校常规管理更规范、更有实效,现将值日教师职责明确如下:

  一、值日教师职责

  1.值日教师工作时间为上午7:00至下午教师下班,必须戴好值日标志,履行好自己的岗位职责。

  2.值日教师值日时间内要在指定区域内巡视,主要职责:

  (1)制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗,督促学生做到不拥堵,不奔跑,防止学生发生伤害事故,及时制止学生攀爬等危险性活动。

  (2)制止学生在教室打闹和损坏公物现象。

  (3)禁止学生随意进出其它班级教室。

  (4)课间、午间指导学生在安全区域有序活动,制止不良行为的发生。

  (5)处理突发事件并在第一时间向值日组长汇报。

  (6)督促学生搞好所辖班级的卫生工作。

  (7)关注所辖班级公共区域卫生,教育学生勤俭节约,不开无人灯扇、不浪费水电。

  (8)下班前检查所在楼层各教室电器设备、门窗关闭等情况。

  3.值日教师如因病、因事、因公不能参加值日,应向值日组长说明且请人代替值日,代值日者应认真做好该岗位的值日工作。

  二、值日组长职责:

  1.负责值日教师的考勤工作,认真做好对值日教师的.值日工作考核。

  2.及时处理校内偶发事件,重大问题立刻向校长室报告。

  3.每节课间、午间加强巡视,并检查值日教师的到岗情况。全校园巡视不少于两次,检查各班及保洁区卫生、教师上课、学生课间活动情况。

  4.值日组长不得擅自离开学校,如有要事外出需事先请假并请人代岗。

  5.值日组长认真填写《学校日志》,下班前交校长室审阅。

教师岗位职责3

  1)为学生1对1提供专业的教学服务;

  2)帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

  3)为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高学习成绩;

  4)参加学科教研、学习活动,提高教学水平;

  5)汇报对象:学科组长/教学副校长。

教师岗位职责4

  1、根据教学要求,高质量完成舞蹈课程;

  2、要讲究课堂艺术,气氛活跃,努力调动学员的`学习积极性,不断提高学员的学习兴趣;

  3、制定自己的教学计划、准备教案、形成自己的教学法;

  5、定期与家长沟通、及时与家长反馈孩子课堂表现、进步程度、学习不足;

  6、善于发现、总结教学中出现的各类问题,能不断提高自身教学水平及各方面修养;

  任职要求:

  1、专业院校舞蹈专业毕业,专业技能优秀(舞蹈种类:中国舞、民族舞,芭蕾、等);

  2、热爱孩子,对孩子有责任心,有耐心;

  3、性格活泼开朗、沟通能力强,亲和力强;

  4、具备相关资格证书和舞蹈创编能力者优先;

教师岗位职责5

  1、负责本中心室内清洁卫生工作,为孩子创设清洁整齐的生活环境。按照中心卫生制度,做好日常消毒工作。保管班级孩子的衣服和,清洁孩子在中心时弄脏的衣服、被褥等。调节室温,按时通风,保证室内空气清新

  2、负责班级孩子的.饭菜、茶水的领取及供应,照顾孩子饮食。照顾孩子洗漱、入厕。照顾孩子睡眠,根据气温变化,给少儿增减衣服和被褥

  3、配合教师的教学活动,培养少儿良好的行为习惯

  4、完成领导交待的其他工作

教师岗位职责6

  (一)模范遵守宪法、法律和职业道德,熟悉和遵守学校教学工作的有关规定。

  (二)坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,忠诚人民教育事业,乐教敬业,具有强烈的事业心和责任感。

  (三)履行教师聘约,积极承担教育教学工作,努力提高教学质量,按规定保质保量地完成一定数量的教学工作任务。

  (四)树立现代教育思想和观念,认真学习教育教学理论,积极参加教学研究和教育改革,努力掌握教育规律,改进教学方法,积极运用现代教学手段,不断提高教学水平和教学效果。

  (五)刻苦钻研科学知识,积极参加社会实践、生产实践和科研实践,不断提高自身的学术和业务水平。

  (六)加强社会主义精神文明建设,努力提高自身道德情操的修养,以身作则、为人师表。

  (七)全面关心、爱护学生的成长,努力作好教书育人工作,寓德育于教学过程之中,寓爱心于严教之中,做学生的良师益友,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。

  教师岗位工作内容

  《中华人民共和国教师法》第八条对教师义务作出了规定,共有六个方面:

  (一) 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

  (二) 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;

  (三) 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

  (四) 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;

  (五)制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

  (六) 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

  教师岗位的权利

  《中华人民共和国教师法》第七条对教师的基本权利作了明确的规定,共有六个方面:

  (一) 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;

  (二) 从事学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;

  (三) 指导学生的学习和发展,评定学生的学业成绩;

  (四) 按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;

  (五) 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的`民主管理;

  (六) 参加进修或者其他方式的培训。

  教师工作职责

  教师的工作职责主要有传播和传递人类科学文化知识,使之延续、发展;依据教育规律和青少年身心发展的规律、特点,通过传授科学文化知识和技能,发展学生的智力与体力,培养学生良好的思想道德品质;宣传社会思想,发展与创造新的科学文化知识,促进社会全面进步,广泛为社会服务。

  教师应忠诚社会主义教育事业,有强烈的事业心和责任感,有正确的教育思想,对学生全面负责,并对全体学生负责。

  教师应遵循教育方针和“三个面向”的要求和所任课班级的实际情况,制定学期教学工作计划,填写好《教师手册》,认真完成学校规定的工作总结。

  按照课程标准和教材内容的要求,从学生的实际出发,努力完成教学任务。认真备课,认真组织好课堂教学,不断改进教学方法,培养学生养成良好的学习习惯,认真布置、批改和辅导作业,定期测验、考试。

  积极创造条件,开展多样化的课外活动,培养并提高学生的学习兴趣。

  教师应认真学习马克思主义、教育科学和业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平。

  服从学校的安排,完成学校交办的其他工作。

教师岗位职责7

  一、思想上要热爱幼教事业、热爱幼儿,具有无私奉献的.精神,一切以工作为重,不计较个人得失,与同事团结协作。时刻牢记自己站在高级教师的岗位上,时时处处都要对自己高标准、严要求,有困难抢先上,有荣誉诚心让。

  二、业务上要不断学习,工作中不断进取,能够创造性的开展工作,切实起到模范带头作用。

  三、全面管理所在班级,带领本班老师做好保育、教育、安全、卫生、家园联系等一系列工作,工作中遇到问题不能推诿,要勇于承担责任。

  四、定期向园长汇报各项工作,并接受其检查和指导。

  五、积极主动的协助园长工作,为幼儿园的发展壮大献计献策。

教师岗位职责8

  l、正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生负责,既教书又育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。

  2、认真参加学校组织的政治、业务学习和各项社会活动。积极参与学校的民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。

  3、努力学习教育教学理论和本学科的专业知识及相关知识,理解掌握教育大纲和德育大纲,制定本学科学期、学年计划,钻研教材,研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。

  4、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点、难点,讲解、示范准确,不断改进教学方法,充分调动学生积极性,完成预定的`教学计划和任务,注重提高培养学生的智力,开发学生的非智力因素。

  5、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法。

  6、根据年级、学科特点,指导学生学习方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力;组织和辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍。

  7、搞好教学质量考查。按照教学质量要求和考试规定,认真做好考试命题、监考和阅卷评分工作。实事求是地分析评讲,研究改进教与学的方法。

  8、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动态,积极参加教研活动和教改试验,不断提高教学与研究水平。

  9、执行教学卫生工作要求,关心学生健康,减轻学生作业负担,增强学生体质。

  10、积极参与学校学生科技节、体育节、艺术节等重大活动的组织、指导工作。

教师岗位职责9

  职位要求:

  1.本科及以上学历,英语专业,且符合以下一项(多项更好)者:英语专业四级通过、高级口译笔试通过、BECIII取得B级、雅思7分、新托福95分、CET6优秀,且口语流利者、发音标准;

  2.有家教或培训机构授课经验者优先;

  3.应聘学科专业知识扎实,对中考/高考试卷有深入研究,并获得高分;

  4.熟悉上海中高考教材,考纲考点者优先

  5.形象好,气质佳,性格开朗,

  6.普通话标准,表达能力强,具亲和力、应变力;

  7.有责任心,执行力强,有沟通协调能力及应变能力;

  8.热爱教育教学工作,能接受周末上课的工作时间,具有良好的`服务意识。

  岗位职责:

  1、在校区教授本学科课程,为学员提供专业的高质量教学服务;

  2、为学生查缺补漏,帮助学员尽快提高成绩;

  3、帮助学员提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

  4、写好学员评语,总结教学得失;

教师岗位职责10

  1、协助学校制定好学校心理健康教育工作计划和学年、学期心理辅导活动课课程计划。

  2、负责师生日常心理健康教育。通过开设心理健康课程、专题讲座、心理健康教育活动等渠道向全校师生宣传普及心理健康常识。

  3、负责心理咨询服务。为学生提供包括心理适应问题、学习心理问题、交往心理问题、情感心理问题、智能开发心理问题等各种障碍性心理咨询和发展性心理辅导服务。根据学生自愿的原则,为学生开展个别咨询。

  4、负责建立学生心理档案。做好每次咨询记录、反馈和跟踪研究工作。

  5、组织开展教职工和家长的健康教育培训与辅导。

  6、按规定时间值班,热爱心理咨询、辅导工作,有较强的责任感和事业心。

  7、心理教师在充分尊重来访者的前提下,全面收集有关当事人心理问题的.资料,作为咨询、辅导工作的依据。

  8、严格遵守保密制度,不泄露有关当事人的隐私。

  9、对已经确诊或疑似的神经症和精神病病例,应及时向上级部门汇报,并申请转介。

  10、负责心理咨询室各种资料的收集和整理工作。

教师岗位职责11

  教师是学校教育、教学的主体,根本任务是教书育人。

  1、对所任学科的教学工作及教学质量负责,根据学校要求制订实施学科教学计划,做好期中、期末考试的质量分析,及时总结教学经验及教训。

  2、熟悉课标、教科书,努力钻研,针对学生实际备课,力求创造性地处理教材,写好每一个教案,做到没有教案不能上课,课后认真书写课后总结和反思。

  3、认真组织好课堂教学,讲究教态,搞好课堂纪律,注意学习的卫生习惯,保护学生视力和用脑健康,调动学生的学习积极性,充分利用45分钟,提高课堂教学效率,保质、保量地完成课标规定传授的知识和应培养的能力。

  4、对学生作业要有布置,有检查,注意适量,要指导学生改进学习方法,培养良好的学习习惯,认真做好提优补差工作,热情辅导成绩较差的'学生跟上班级水平,帮助成绩优秀的学生发挥特长,让每一个学生都有所发展。

  5、积极参加课外兴趣小组、选修课教学、有关讲座等活动,组织学生参加本学科的课外活动,激发学生的学习兴趣,开拓知识视野,提高有关的技能、技巧,帮助本学科的优秀学生。

  6、按计划搞好检测、考试,出题份量与难易度适当。力求既有利于了解学生的学习情况,又能调动学生的学习积极性。

  7、积极参加教学研究活动,新老教师都要虚心学习,取长补短,认真研讨,互相切磋,不断改进教学方法,提高教学质量,力求写出一定水平的教学科研论文。

  8、加强与班主任的联系,结合教学,做好学生的思想政治教育工作。

  9、依法执教,禁止挖苦、体罚和相体罚学生。

教师岗位职责12

  1、承担分配的教学工作,且达到规定的工作量和效果;

  2、承担专业设置、培养目标、教学计划、教学大纲、教材等教学文件的研究开发工作;

  3、承担本学科实验室建设,积极参加学术、教研、科研及生产服务活动;

  4、承担青年教师的`培养工作;

  5、承担班主任、教育教学管理工作,育人效果显著;

  6、完成领导交办的其他工作。

教师岗位职责13

  一、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国。忠于党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针,坚持教育三面向,全面实施素质教育。

  二、深入细致地做好学生的思想政治工作。关心队、班组建设。教育学生明确学习目的,端正学习态度,养成良好学习习惯。讲文明、懂礼貌,将学生培养成为具有共产主义理想、良好品德、高尚情操、团结奋斗、朝气蓬勃的一代新人。

  三、发扬民主,联系群众,富有独创精神。认真做好家访工作,把学校、家庭、社会教育有机结合起来。

  四、以身作则,胸怀坦荡,严于责己,团结同志,诚恳耐心,按原则办事,遵纪守法,严格执行学校各项规章制度,督促学生执行小学生守则、小学生日常行为规范,遵守校纪校规。

  五、关心爱护学生,不体罚和变相体罚,建立尊师爱生的'新型师生关系。组织带领学生参加课外活动、科技活动和公益劳动。关心学生健康,搞好文体卫生工作,管理好学生的日常生活。

  六、努力学习业务知识,积极参加文化进修,掌握正确的教育理论和教育技巧。刻苦钻研教材,全面了解学生。认真组织管理课堂教学,精心传授知识,不断扩大学生的知识面,提高学生的能力。

  七、认真制订教学工作计划和班队工作计划,按教学大纲和上级教育工作意见,定期自查教学效果和活动效果,不断改进教学方法和工作方法。

  八、认真组织对学生德、智、体、美、劳诸方面的检查、考核,严肃认真地做好评比、评定工作。

  九、服从组织分配,积极主动工作,当好领导参谋和助手。

  十、完成领导交办的临时性工作。

教师岗位职责14

  1。热爱祖国,忠于职守

  (1)认真学习党的路线、方针、政策。拥护改革、开放。积极参加学校组织的学习和活动。

  (2)热爱教育事业,热爱学生。端正教育思想,全面贯彻党的'教育方针,有高度事业心和责任感。

  (3)热爱学校,关心集体。正确处理个人利益与国家、集体利益的关系。以主人翁精神积极参与学校的民主管理和民主监督。

  2。钻研业务,教书育人

  (1)刻苦钻研业务,掌握并努力做到精通所教学科的专业知识;认真学习教育理论和现代教育技术。

  (2)积极参加进修,不断充实新知识,总结经验.改进教学方法,不断提高教学水平和能力。

  (3)教书育人,努力提高学生综合素质。

  (4)认真执行教学大纲和课程标准。积极参加集体备课和教学研究活动,认真备好每一节课;经常互相听课,虚心学习,每学期至少听满10节课,注重提高课堂教学效率和质量。

  (5)严格按课表上课,按时上课下课。教态自然、大方、亲切、稳重。讲普通话。板书工整、清晰,有条理。上课时不擅自离开教学场所。

  (6)作业量要适中,难易适度,作业批改时,字迹清楚、严谨。督促学生订正作业错误。严格遵守各项考务规定,认真考查教学效果。

  3。热爱学生,诲人不倦

  (1)关心、爱护全体学生,因材施教、循循善诱,坚持正面教育。

  (2)言传身教,教学相长。做学生的良师益友,虚心听取学生意见,建立民主、平等、和谐的师生关系。

  (3)妥善处理学生中的各种问题。尊重学生人格,对学生不歧视,不讽刺、不体罚或变相体罚。

  (4)加强对学生卫生、健康与安全的教育。关心爱护有特殊困难学生。

  4。遵纪守法,团结协作

  (1)增强法制观念。遵守国家的法律、法规和学校各项规章制度。维护社会公德。(2)顾全大局,服从组织安排。

  (3)教师之间彼此尊重,团结互助。取长补短,共同进步。

  (4)经常与家长联系,尊重家长,争取家长密切配合教育学生,廉洁从教。

  5。以身立教,为人师表

  (1)仪表端庄,穿着整洁;言谈举止文明。不赌博,不做有损师德的事。

  (2)不在校内吸烟。办公室和集体宿舍保持清洁卫生。爱护公物,勤俭节约。

  (3)踊跃参加业余文体活动。

  (4)积极参加公益劳动。

  (5)家庭和睦,尊老爱幼,重视对子女的家庭教育,与邻里友好相处。

  (6)勇于抵制不正之风,敢于向坏人坏事作斗争。

教师岗位职责15

  岗位职责:

  1、相对应的`专业课程授课。

  2、学员学习的不同阶段,制定不同的课程规划。

  3、认真试课,成功签收学员。

  4、与学员有效沟通,建立良好和谐稳固关系。

  任职要求:

  1、音乐院校专业本科及以上学历。(可接受应届毕业生)

  2、演奏水平过硬,具有丰富的教学经验。

  3、形象佳,具有较强亲和力,热爱教育事业,善于沟通。

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